浙江省杭州市届高三高考命题比赛语文试题19Word文件下载.docx
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正确使用标点符号
0.6
4
辨析病句
5
语言表达准确、连贯
6
语言表达应用
0.7
实用类文本
阅读
7
理解文中重要概念的含义
8
文中信息的筛选和整合
9
文中主要观点的理解和应用
文学类文本
10
手法技巧的赏析
11
词句含义的理解
12
文本形象的赏析
13
文本意蕴的探究
古代诗文
14
常见文言实词在文中含义的理解
15
常见文言虚词在文中意义和用法的理解
16
文本内容的分析、概括和理解
17
文言断句
18
文中句子的理解和翻译
19
诗歌的填空
0.4
20
诗歌表达技巧比较鉴赏
21
论语的填空
22
孔子内容的理解和评价
23
常见名言名句的默写
写作
24
60
作文的写作
2019年普通高等学校招生全国统一考试（浙江卷）
语文模拟卷
本试题卷共8页，四部分，24题。
满分150分，考试时间150分钟。
请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题卷上。
答卷前，考生务必将自己的姓名、考场号、座位号、考生号填写清楚。
一、语言文字运用（20分）
1.下列各句中，没有错别字且加点字的注音全部正确的一项是（3分）（自创）
A.翠绿托着鹅黄，磅（pá
ng）礴而奔放，淋漓而酣畅，层层密集，春风一起，浩浩荡荡，铿（kēng）锵着一股气吞山河的华美乐章。
B.晋室东渡之后，文人士子大量南逃，山青水秀的江南将他们从对现实的迷惘（wǎng）中解脱出来。
竹子清丽俊逸、挺拔凌云的资（zhī）质令风流名士们沉醉痴迷。
C.那些考古的专家们煞（shà
）有介事地推断分析，终于把官阶一一剔抉清楚，就像吃一条清蒸鳜（jué
）鱼一般，最终要看到由上到下的鱼刺儿，这时就可以来细数了。
D.创作经典不可能一帆风顺，绝佳题材与深刻思考的背后，往往是搜肠刮肚的劳苦与探赜（zé
）索隐的心酸：
无论是深入到荆棘载途之境，获得璞金浑玉，还是沉潜（qiá
n）于生活，以时间磨励精品。
阅读下面的文字，完成2-3题。
（5分）（自创）
【甲】作为中国古代美学四个潮流之一的楚骚美学，是中国传统美学精神的有机组成部分，具有重大的学术价值；
但与当前儒家美学、道家美学和禅宗美学的研究状况相比，楚骚美学仍是一个有待深入开掘的领域。
楚骚美学的当代研究中亟待解决的问题，是澄清楚骚美学的哲学内涵、文化传统和美学特征，并为其标出清晰的问题边界。
从楚骚美学的命名原则及其实际研究领域来看，明显带有以楚骚美学和楚艺术中的美学思想互释的倾向，进而陷入了解释学循环的逻辑怪圈。
这一学理缺陷需要在明确楚艺术美学和楚骚美学的问题域的前提下加以克服。
刘纲纪概括了楚艺术美学的基本特征：
流观意识、生命运动、惊采绝艳、发愤抒情、好修为常。
【乙】从楚骚美学的精神风貌来看，“流观意识”和“生命运动”彰显了宇宙化的审美意识和“生生之谓易”的生命观念，透射出楚人向往自由、重视个体生命和情感价值的审美精神；
“惊采绝艳”、“发愤抒情”、“好修为常”作为楚骚美学的形式风格特征，则呈现出超越“中和”、张扬个体意志和追求目观之美的审美趋向。
【丙】楚骚美学是中国传统美学思想中强调情感抒发，重视个体心灵和推崇形式美创造的一脉，洋溢着尚未被完全驯化的感性生命力，呈现着创造的冲动和对自由的向往。
这一美学精神在中国古代美学中独树一帜，是楚骚美学区别于中国其他传统美学流派的关键之处；
抓住这一特质深入发掘，必将为楚骚美学的系统研究提供建设性的思路。
2.文段中的加点字，运用不正确的一项是（
3分
）
A.边界
B.进而
C.张扬
D.独树一帜
3.文段中画线的甲、乙、丙句，标点有误的一项是（2分）
A.甲B.乙C.丙
4.下列各句中，没有语病的一项是
（
3分
）（自创）
A．只有不断培养与增强农村青少年乡村文化的自觉意识，使农村青少年熟悉并对自身文化的本质有深刻认识，才能使农村青少年的乡村文化认同达到真正意义上的提升与强化。
B．半坡遗址在出土的大量重要文物中，人面网纹彩陶盆极具文物价值、艺术魅力，不仅是国家一级文物、镇馆之宝，更是半坡遗址的标志性代表。
C．北京和平昌在闭幕式上完成奥运会旗交接，冬奥会正式进入“北京时间”。
8月8日，北京冬奥组委向全球征集2022年冬奥会和冬残奥会吉祥物，北京开启了“双奥之城”。
D．供应链金融是随着“互联网”战略提出而发展起来的，与传统金融借贷业务相比，它具有借款条件宽泛、业务流程简单、资金监管成本低等优势所在，在一定程度上缓解了中小型企业融资难问题。
5.在下面文段的横线上填写恰当的语句，每处不超过15字。
（3分）
人们时常说历史证明了什么，①。
历史就是有过那么回事，你要是说它证明了什么，那是你从其中得到的、总结出来的经验和教训，那是你自己思想的产物。
19世纪的英国历史学家阿克顿就曾教导人们：
权力引导人腐败，权力本身是腐败人的。
但是，这是②，历史本身并没有这个东西。
这样，我们所说的历史，实际上往往包括两层意思。
一是指过去所发生的事情，这个是历史的事实。
还有就是指③。
这些东西是历史学家的任务，也是学历史的人的任务。
6.针对下面文段中的画线句分别进行合理的反驳，每处反驳不超过40字。
（6分）
对方辩友把温饱放到了压倒一切的位置。
试问，古往今来，不是有很多社会达不到温饱吗？
是否意味着就不谈道德了呢？
人有理性，能够谈道德，这正是人和动物的区别所在。
有衣食之困但仍然坚持其品德修养的例子，实在是不胜枚举。
吃饭是为了活着，但是人活着不仅仅是为了吃饭。
像对方所坚持的那样，在温饱之前都不去谈道德，那么人类恐怕早就销声匿迹于洪荒蛮陌之中了。
①▲
②▲
二、现代文阅读（30分）
（一）阅读下面的文字，完成7～9题。
（10分）
材料一
知识付费就是为获取特定知识而支付费用，是一种满足自我发展需要购买信息内容和服务的互联网经济模式。
它不同于以往为获取知识而付费的方式：
与网络服务紧密相连，有别于线下为参加培训的缴费；
是特定人群为获取知识及相关信息、技能、经验等而实施的消费行为，有别于线上为娱乐消遣的付费；
是知识经济时代特定主体在知识付费平台上购买特定知识产品的消费行为，有别于传统意义上的花钱买图书。
知识付费是新生事物，但实际上只是知识共享的一种新形式。
知识共享有过两次升级。
第一次由1.0版到2.0版。
1.0版为静态（以百科为代表的静态知识，无互动），2.0版为动态（以社区论坛为代表的动态知识，有互动）。
第二次为2.0版到3.0版，表现为进入付费问答与订阅的知识共享。
在知识冗余与粉丝经济的双重作用下，这样的“知识”更接近于学界所称的“用户制造内容”。
用户生产内容不再免费共享，而是创造价值了。
在信息冗余与时间碎片化的背景下，知识付费就是为用户提供知识交换和提升知识储备的崭新渠道。
（来源：
丁晓蔚、王雪莹等《知识付费：
概念涵义、兴盛原因和现实危机》。
有改动）材料二
知识付费典型平台发展状况
平台
知乎
分答（在行一点）
得到
喜马拉雅
产品定位
平台内嵌付
费问答功能
付费语音
问答平台
付费订阅产品
音频分享平台
用户规模
（10月）
974.98万
52.04万
215.24万
2554.41万
内容生产
平台孵化的
名人入驻
平台孵化的名人入驻+网红推广
团队自制+
自媒体入驻
联合出品+
主播入驻
服务形式
付费提问，每个语音回答公开,收入由问、答者平分
同“知乎”
知识新闻免费，精品付费订阅
免费基础上，推付费精品专区
付费机制
文字提问，答者设定金额+付费转载
60秒付费提问，答者定价+付费偷听
付费订阅，如《李翔商业内参》,198元/年
付费订阅，如《好好说话》,198元/年
付费数量
20个热门分类，累计600余位优秀答主
最受欢迎答主TOP
100，累计答题7万个
付费精选、电子书、音频及系列，15位大咖入驻专栏订阅
16个付费精品分类，累计大咖850位
付费规模
（畅销案例）
李开复的关注者达90万，18个公开问答，收入超万元
王思聪收听者超12万，32个公开问答，收入达25万
专栏《罗辑思维》付费用户8万，营收超1592万元
音频课程《好好说话》付费用户10万，营收超1980万元
王传珍《知识付费奇点与未来》，2017年1-2期《互联网经济》。
有改动）
材料三
去年大学毕业后，姜女士一直准备着公务员考试。
目前，网络上有许多和考试相关的付费学习平台，姜女士购买过不同平台的公务员备考网课。
“我认为这个钱是需要投入的。
一方面，网络授课形式方便，只要有手机或电脑就可以学习，如果错过直播，还可以看回放；
另一方面，网课比一两万元高价的备考面授班，便宜多了。
”姜女士说。
大部分付费课程背后，有一个诸如教室一样的社区，报名后就可以在里面交流，也有老师在线答疑、布置作业等，就像上学时在学校的学习状态。
像姜女士一样愿意在互联网上知识付费的人不在少数，因为付费知识省去了东寻西找的时间。
市民林先生是一名室内设计师，平常会付费看一些优秀的设计作品，以了解先进的设计理念，“知识付费是以学习为主，如果你抱着猎奇的心态去提问或者去看答案，这本身就不存在知识一说。
”林先生身边也有不少人爱看《月薪3000和月薪3万元的区别》《毕业一年如何赚到20万》一类文章，他说：
“如果说你想通过一篇文章就能提升自己能力、开阔眼界，这本身就是不现实的。
”
（来源：
2018年4月25日《宁波日报》。
材料四
知识付费在发展过程中面临着危机。
据“企鹅智酷”对1736名网友进行的在线调查，有过为知识付费行为的网民满意度为38%。
对消费者来说，知识付费的内在驱动力是投入较低的时间成本，获取自己所短缺的专业知识，但不少人的体验是由知识短缺造成的焦虑并不能彻底消除。
同时，一部分消费者的浮躁心理和急功近利在知识付费中也得到了比较充分的显现。
据统计，他们“对短视频的耐心已经下降到57秒”。
在知识付费兴盛之前，消费者就有为娱乐付费的做法。
由为娱乐付费到为知识付费是一种进步：
知识进一步体现出其无可否定的价值；
知识产品及其价值受到社会成员的普遍尊重，知识付费体现的是对知识产品及其价值的社会认可。
但在知识付费的发展过程中，逐渐出现了局部性的变味：
娱乐化程度日趋严重，
升级会员 