实习班主任工作日志Word文档下载推荐.docx

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班主任的日常工作是比较繁琐的。

每天都要跟班，铃声一响，总是出现在教室，看学生早操早晚读、课间眼保健操，记录学生考勤情况，督促学生搞好班级及公共卫生区，检查仪容仪表等。

其余时间都是在办公室里办公。

从早到晚，日复一日，

不断重复这样的丄作。

虽然辛苦，但是感觉很充实。

为了尽快记住每个学生的名字，我向原班主任要了一份名单，尽快熟悉名字。

早晚读时，还不时地在课室里走动，一方面督促他们读书，另一方面是熟悉每一张脸孔，尽快把学生与名字对上号。

非上课时间我会跑到教室，和学生闲聊，了解他们的近况。

慢慢和同学们相处下来，才知道其实我们班大多数同学还是很喜欢我去管他们的，特别是在他们练习体操的时候，儿乎所有同学都很认真地跟着练，那时候感觉他们真的好可爱。

班级的纪律和学习风气也在一天天变好。

二、我与我的老师班主任黄姝老师在班上十分有威信，班上的同学都非常尊敬她。

黄老师管理班级非常严格，奖罚分明，并以身作则，在同学们面前树立了非常好的形象。

同时，黄老师任教的是我们上的数学，每次在考试中我班上的数学成绩总是远远高出其他班。

黃老师在班级管理和教学上的优秀成果被每个人所认可。

我在跟黃老师学习班级管理过程中深深地感受到，班主任必须以身作则，为人师表，从我做起。

中学生正处在一个生理成长期和世界观逐步形成的一个特殊的时期，作为老师，特别是班主任，他的一举一动都会直接影响学生的思想行为和道德行为。

同时在学生面前要有老师的威严，要不怒自威，但不能让学生惧怕你，在严格要求学生的同时也能做到和学生交朋友，让学生从内心愿意服从管理。

在日常班级事务管理时，我积极配合黄老师的各项工作，学到了很多有益的知识。

专业指导老师易红蕾很友好，对我们实习老师很关心，他尽己所能给我们给与最大的支持和帮助，在备课、讲课时她总能给我恰当有用的建议，让我在上讲台时更有自信。

面对专业指导老师，我们只怕自己做不好而让他失望。

所以我们也很用心听取知道老师给我们的建议。

三、我的主题班会班主任实习有一个很重要的任务就是开一个成功的主题班会。

所以从接手班主任工作开始我就着手准备主题班会了。

我们班是少年班，同学们学习成绩都比较优异，但每次的月考期中考等考试排名一出来有的同学就失去自信心，觉得自己学习成绩不好就什么都做不好，针对这个情况，我决定以“天生我材必有用”为主题

给同学们开一个主题班会。

我引用了唐骏、范玮琪等一些名人故事和一些哲理小故事循循善诱，同学们听得很认真，对我的提问、课堂互动也非常配合，平时那么爱捣蛋的他们第一次如此认真的听着我的分析，笫一次没有吵着要下课，其至我讲完了还有同学要求老师说多点。

这次班会的成功，让很多同学认识到了自身的优点，重新树立起了对以后的学习、生活的信心。

在后来的第三次月考中，很多同学进步都很大。

看到同学们一天天在进步，我真的感到很欣慰。

我的实习班主任工作很快就要进入尾声了，当我对学生说我准备走了的时候；

当学生们纷纷地问：

“老师，你为什么不多呆一个月再走啊？

”“老师，我们元旦晚会时你会不会来看啊?

其至还有同学跑到学校教务处和校领导说不要让我们走”,，我忽然发现原来我已经融入

请示报告的格式及范文

请示报告的格式

一、标题:

制发机关名称+事由+请示。

二、正文：

1、请示的原因：

陈述情况，阐述理由，讲情必要性和可能性，最后用“为此，请示如下”。

2、请示的事项:

写明请示要求，如请求物资要写明品名、规格、数量，请求资金要写明金额。

三、结尾语：

多用“上述意见，是否妥当，请指示”。

“特此请示，请予批准”，“以上请求，请予审批”，“以上请示，请予批复”，“以上请示，如无不妥，请批转各部门执行”等语。

购买办公设备的请示报告

尊敬的领导：

按照市委工作部署，今年4月底前我县要需要完成20个村的实地测绘，工作量非常巨大，但我局LI前所用设备均为97年前购进，非常落后，已远无法适应工作需要，根据工作要求，现需购买BR-8新型测绘仪器6台，GF9型绘图仪1台，大型打印、复印机1台，特此报告，请领导批示拨付所需资金12万元。

此致

敬礼！

申请人:

XXX

申请日期:

XX年XX月XX日

工作调动请示报告范文

XXX教育局：

我于20XX年从XX学校毕业后分配在XX区从事教育工作，在XX小学工作四年后，于20XX年7月调至xx小学工作至今。

因本人工作的xx小学与家较远、丈夫不在市区工作等原因，导致小孩年幼无法照顾等实际困难，特向领导提出申请，将本人调到离家较近的xx路笫一小学工作。

20XX年12月，我与在xx县上班的爱人结婚。

20XX年我们按揭在xx县购置了房屋。

我的父母在xx市居住，爱人的父母在xx县居住，均因年事已高，不能来xx区与我们一起居住，不能给我们提供任何帮助。

我们的儿子今年4岁，现在市保幼院读书，我们工作繁忙，根本无法亲自接送。

因为丈夫从事公安工作，无暇顾及家庭，教养儿子，以及家务劳动，都山我独自承担。

因我们家至xx小学较远，长期以来，我一直在学校与家庭间奔波，疲倦之极，实在难以支撑。

为解决家庭实际困难，免除后顾之忧，更好的投身丄作，我希望就近调入大公路第一小学工作。

请领导批准。

报告定义及格式

报告使用范围很广，日常生活中一般用于商务和政府工作，特指下级向上级汇报工作。

下级按照上级部署或工作计划，每完成一项任务，一般都要向上级写报告，反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等，以取得上级领导部门的指导;

报告一般具有汇报性、陈述性、单向性、事后性和沟通性五个属性;

它主要包括例行报告、调查报告和专题报告等。

1基本格式

⑴标题:

包括事由和公文名称。

（2）上款:

收文机关或主管领导人。

（3）正文:

结构与一般公文相同。

从内容方面看，报情况的，应有情况、说明、结论三部分，其中情况不能省略;

报意见的，应有依据、说明、设想三部分，其中以建设想不能省去。

从形式上看，复杂一点的要分开头、主体、结尾。

开头使用多的是导语式、提问式给个总概念或引起注意。

主体可分部分家二级标题或分条加序码。

（4）结尾:

可展望、预测，亦可省略，但结语不能省。

（5）打报告要注意做到:

情况确凿，观点鲜明，想法明确，口吻得体，不要夹带请示事项。

（6）注意结语:

呈转报告的要写上“以上报告如无不妥，请批转各地参照执行。

”最后写明发文机关，日期。

2写作特点

（1）内容的汇报性:

一切报告都是下级向上级机关或业务主管部门汇报丄作，让上级机关掌握基本情况并及时对自己的工作进行指导，所以，汇报性是“报告”的一个大特点。

（2）语言的陈述性：

因为报告具有汇报性，是向上级讲述做了什么工作，或工作是怎样做的，有什么情况、经验、体会，存在什么问题，今后有什么打算，对领导有什么意见、建议，所以行文上一般都

使用叙述方法，即陈述其事，而不是像请示那样采用祈使、请求等法。

（3）行文的单向性:

报告是下级机关向上级机关行文，是为上级机关进行宏观领导提供依据，一般不需要受文机关的批复，属于单项行文。

（4）成文的事后性：

多数报告都是在事情做完或发生后，向上级机关作岀汇报，是事后或事中行文。

（5）双向的沟通性:

报告虽不需批复，却是下级机关以此取得上级机关的支持指导的桥梁；

同时上级机关也能通过报告获得信息，了解下情，报告成为上级机关决策指导和协调工作的依据。

3专题报告

专题报告是指向上级反映本机关的某项工作、某个问题或某一方面的情况，要求上级对此有所了解的报告。

所写的报告要迅速、及时，一事一报。

呈报、呈转要分清写明。

专题报告与调查报告有一些类似，都是主要针对某个事实或论点而展开论述，不过专题报告没有调查报告要求的扩展面更加广泛，论述的深度和广度要求较低。

4调查报告

调查报告是对某项工作、某个事件、某个问题，经过深入细致的调查后，将调查中收集到的材料加以系统整理，分析研究，以书面形式向组织和领导汇报调查情况的一种文书;

主要分为介绍典型经验类、揭露问题类、反映新生事物类和社会情况类的调查报告。

5例行报告

主要指日报、周报、月报、季报和年报等，常见于工作生活中，用于工作直属下级对上级汇报制定时间段的丄作安排，报告内容除了要反应这段时间的工作完成进度和结果之外，还要说明工作中所发生的情况、经验、体会、存在的问题和问题解决的办法，写作的方法一般采用记叙的方式，要求要全面而言简意赅。

请示报告格式范文

请示报告是机关、事业和企业单位在公文往来中经常用到的重要评议体之一。

主要用于向上级机关请求指示、请示批准某一事项。

一是时间性较强。

请示的事项一般都是急需明确和解决的，否则会影响正常工作，因此时间性强。

二是要一事一请示。

三是通常主送一个机关，不多头主送，如需同时送其他机关，应当用抄送形式，但不得在请示的同时乂抄送下级机关。

四是应按隶属关系逐级请示，一般情况不得越级请示，如确需越级请示,应同时抄报直接主管部门。

请示报告格式：

一请示的原因：

二请示的事项:

购买办公设备的请示报告范文

申请部门：

申请日期：

因本人工作的xx小学与家较远、丈夫不在市区