穆棱小学教师招聘考试真题含答案及部分解析1.docx

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穆棱小学教师招聘考试真题含答案及部分解析1

穆棱小学教师招聘2020年考试真题含答案及部分解析

1：

学习困难综合症的表现包括〔〕。

多项选择题

A、诵读困难

B、缺少某种学习技能

C、计算困难

D、绘画困难

E、交往困难

2：

当学生出现问题时要准时请家长到学校来，以便学校和家庭共同合作，为学生负责。

〔　　〕

推断题

对

错

3：

赵老师是二甲班的班主任，每次赵老师上课或在场时，学生都规规矩矩，可是等赵老师一走开，班级纪律明显涣散。

赵老师的领导方式很可能是〔　　〕。

单项选择题

A、集权型

B、民主型

C、放任型

D、兼有BC两种型

4：

当某教师在课堂时，学生不声不响，而当离校或离开课堂以后，学生纪律马上松懈。

与这种课堂纪律有关的教师领导类型最可能是〔　　〕。

单项选择题

A、专断型

B、放任型

C、无法确定

D、民主型

5：

“多一把尺子，就多一个好学生〞，这反映的评价观是〔　　〕。

单项选择题

A、学生是评价的主体

B、评价是促进学生进展的“泵〞

C、评价应当多关注过程

D、评价标准应当多元化

6：

一般而言，创造性与独特之间具有互为因果的关系。

〔　　〕

推断题

对

错

7：

“一切学问都是从感官的知觉开始的〞，主见把教学建立在感觉活动的基础上，这是出自下面哪位的观点〔　　〕。

单项选择题

A、夸美纽斯

B、赫尔巴特

C、杜威

D、凯洛夫

8：

教师不能因各种理由关学生禁闭，因为学生具有〔　〕。

单项选择题

A、身心健康权

B、人身自由权

C、人格尊严权

D、隐私权

9：

教师实行民主的看法，学生的进展将会表现出〔　　〕。

多项选择题

A、心情稳定

B、组织性较差

C、看法友好

D、不能自制

E、具有领导能力

10：

依据迁移过程中所需的内在心理机制的不同而进行划分，迁移可分为（　　）

单项选择题

A、正迁移和负迁移

B、水平迁移和垂直迁移

C、一般迁移与具体迁移

D、同化性迁移、顺应迁移与重组性迁移

11：

儿童多动症是小学生中常见的一种以留意缺陷、活动过度和好冲动为主要特征的综合性障碍，其高峰发病年龄在〔　　〕。

单项选择题

A、3～5岁

B、5～7岁

C、8～10岁

D、12～13岁

12：

小叶今年14岁，系农村某镇初中三年级学生，其父认为女孩上学无用，还不如早点给家里赚钱，遂于暑假将小叶送到邻镇一个体户处打工。

开学一周后，学校老师、领导、村干部多次上门家访，其父拒不说明小叶去向。

小叶父亲的做法违背了以下哪项法律法规?

〔　〕①《中华人民共和国义务教育法》②《中华人民共和国宪法》③《中华人民共和国教育法》④《中华人民共和国教师法》

单项选择题

A、①②③

B、①②④

C、②③④

D、①③④

13：

强化法是行为转变的基本方法。

〔　　〕

推断题

对

错

14：

进展性评价的主要功能是〔　　〕。

单项选择题

A、选拔功能

B、甄别功能

C、鉴别功能

D、激励功能

15：

从公元前6世纪到公元1000年，我国在世界重大科技成就中所占的比例约达50%～70%，出现这种状况的缘由不包括〔　〕。

单项选择题

A、封建制度确实立和进展

B、国家较长时间内处于统一或局部统一状态

C、社会安定、经济进展，对外交往频繁

D、中华民族勤劳英勇，比世界上其他民族更富有智慧

16：

能够激起有机体的定向行为，并能满足某种需要的外部条件或刺激物称为〔　　〕

单项选择题

A、需要

B、动机

C、强化

D、诱因

17：

以开阔学生的学问视野，进展学生各种不同的特别能力，并迁移到其他方面的学习课程称为〔　　〕

单项选择题

A、讨论型课程

B、基础型课程

C、拓展型课程

D、实践型课程

18：

马斯洛需要层次论中的最高层次是〔　　〕。

单项选择题

A、安全需要

B、敬重需要

C、爱与归属需要

D、自我实现需要

19：

以下学习策略中，属于精细加工策略的是〔　　〕。

单项选择题

A、谐音联想法

B、分散复习

C、多种感官参加

D、画出系统结构图

20：

教师是教育者，教师职业是促进个体〔　　〕的职业。

单项选择题

A、社会化

B、独特化

C、综合化

D、道德化

21：

以下物理量中，以科学家的名字库仑作为单位的是〔　　〕。

单项选择题

A、电流

B、电阻

C、电容

D、电量

22：

衡量品德的一个最重要的标志是（）。

单项选择题

A、道德情感

B、道德信念

C、道德行为

D、道德意志

23：

小学生的学习特征有〔　　〕。

多项选择题

A、低年级小学生对学习的意义难以深刻理解

B、低年级小学生对学习过程的形式感兴趣

C、对学习结果的重视随年龄的增长而增加

D、对学习常规缺乏足够的了解

E、学习动机是盼望得到老师的赞扬、父母的夸奖

24：

作为“教育者〞的教师和作为“抚养者〞的教师之间没有什么质的不同。

〔　　〕

推断题

对

错

25：

教师所具有的教育学、心理学等教育科学学问属于〔　　〕。

单项选择题

A、条件性学问

B、本体性学问

C、实践性学问

D、一般性学问

26：

刘老师在教学过程中．认识到不同进展水平的学生有不同的需要，在教学材料和方式的选择上充分考虑个别差异。

刘老师所处的教师成长阶段是（）。

单项选择题

A、关注生存阶段

B、关注情境阶段

C、关注学生阶段

D、关注自身阶段

27：

教师职业道德修养的最高层次就是“慎独〞。

〔　　〕

推断题

对

错

28：

随着教学的进程，在黑板上展示教学的重点内容和细目，表现教学内容的结构体系，这是〔　　〕

单项选择题

A、提纲式板书

B、重点词语式板书

C、对比式板书

D、问答式板书

29：

“吾日三省吾身〞，表达在教师职业道德修养的提高上，即要求教师要〔　〕。

单项选择题

A、内省

B、勤学

C、兼听

D、自律

30：

学会写“木、石、口〞，有助于学习写“森、磊、品〞，这是一种〔　　〕

单项选择题

A、顺向迁移

B、水平迁移

C、一般迁移

D、具体迁移

31：

主要着眼于教学组织形式的教学策略设计，往往以某一教学内容为主导策略，来解决教学组织形式等核心问题。

〔　　〕

推断题

对

错

32：

教材不仅包括摆在课桌上的课本，而且还应包括〔　　〕

单项选择题

A、阅历教材

B、乡土教材

C、视听教材

D、自编教材

33：

我国近代教育史上，被毛泽东称颂为“学界泰斗，人世楷模〞的教育家是〔　　〕。

单项选择题

A、陶行知

B、杨贤江

C、徐特立

D、蔡元培

34：

“学生喜爱我吗?

〞“同事们如何看我?

〞“领导是否觉得我于得不错〞是教师成长历程中哪个阶段的表现?

〔　　〕

单项选择题

A、关注自我阶段

B、关注生存阶段

C、关注情境阶段

D、关注学生阶段

35：

负强化与惩处是两个不同含义的概念。

〔　　〕

推断题

对

错

36：

埃里克森认为，12～18岁个体的心理社会性任务是进展〔　　〕

单项选择题

A、自主性

B、主动性

C、自我同一性

D、勤奋感

37：

以下哪些特征是对当代教育学进展状况的正确描述?

〔　　〕

多项选择题

A、教育学讨论的问题领域急剧扩大

B、教育学讨论基础和讨论模式的多样化

C、教育学发生了细密的分化，教育学科体系初步形成

D、教育学讨论与实践改革关系日益亲密

E、反思自身，形成教育学元理论

38：

国家实行教师资格、职务、聘任制度，通过考核、嘉奖、〔　〕，提高教师素养，加强教师队伍建设。

单项选择题

A、学习和培训

B、沟通和合作

C、培育和培训

D、沟通和互访

39：

埃里克森的理论认为，人格的进展是一个渐渐形成的过程，必需经受八个顺序不变的阶段。

6—11岁阶段的进展任务是培育〔　　〕

单项选择题

A、自卑感

B、内疚感

C、勤奋感

D、主动感

40：

表示传统师德特别重视严于律己、身体力行、为人表率的模范作用的先哲名言是〔　　〕。

单项选择题

A、躬自厚而薄责于人

B、三人行必有我师焉

C、学而时习之

D、见贤思齐

41：

检查学生的学习效果可以运用的主要方式有〔　　〕。

多项选择题

A、课堂观看

B、自学活动观看

C、作业分析

D、问卷调查

E、学业考试

42：

有的人推断客观事物时简单受到外界因素的影响和干扰，这种认知方式属于（）。

单项选择题

A、冲动型

B、深思型

C、场依存型

D、场独立型

43：

我国法律规定爱护少年儿童的权利主要有〔　　〕。

多项选择题

A、生存的权利

B、受教育的权利

C、安全的权利

D、受敬重的权利

E、平等娱乐的权利

44：

在教师输出教学信息的技能中，操作最简便，表达速率最快的是〔　　〕。

单项选择题

A、操作教学媒体

B、书面表达

C、体态表达

D、口语表达

45：

设计教学法的提出者是〔　　〕。

单项选择题

A、杜威

B、华虚朋

C、伯克赫斯特

D、克伯屈

46：

心理测验的技术指标包括量表的〔　　〕。

多项选择题

A、难度

B、效度

C、信度

D、标准化

E、知名度

47：

由传统教育向终身教育进展的一种新型教育制度是〔　　〕。

单项选择题

A、基础教育

B、职业技术教育

C、高等教育

D、成人教育

48：

后学材料对先学学问记忆与保持的干扰叫〔　　〕。

单项选择题

A、前摄抑制

B、后摄抑制

C、侧抑制

D、系列位置

49：

元认知的实质是人对认知活动的自我意识和〔　　〕。

单项选择题

A、自我掌握

B、自我认知

C、自我指导

D、自我学习

50：

小学阶段的课程应表达普及性、基础性、可接受性和〔　　〕。

单项选择题

A、实践性

B、可行性

C、连接性

D、进展性

51：

个体心理进展过程中，由于受遗传、环境等多因素的制约，人与人在进展速度、成熟早晚和最终到达的高度等方面都表现出多样化的进展模式，说明个体心理进展具有〔　　〕

单项选择题

A、连续性

B、顺序性

C、个别差异性

D、不平衡性

52：

教师职业最大的特点在于职业角色的〔　　〕。

单项选择题

A、系统化

B、特地化

C、冗杂化

D、多样化

53：

维纳将人们活动成败的缘由归结为六个因素，其中属于自身内在因素的是〔　　〕。

多项选择题

A、能力高低

B、努力程度

C、任务难易

D、身心状态

E、运气

54：

除了练习次数和练习时间外，练习的方法也直接影响操作技能的学习。

〔　　〕

推断题

对

错

55：

“问渠哪得清如许，为有源头活水来。

〞要给学生一碗水，教师必需有一桶水，并且这水不是死水，是常流常新的活水。

这说明教师应当做到〔　　〕。

单项选择题

A、关爱学生

B、爱国守法

C、爱岗敬业

D、终身学习

56：

苏霍姆林斯：

基说“从儿童进学校的第一天起，就要擅长看到并不断稳固和进展他们身上全部的好的东西〞，这表达了教师对学生应当〔　　〕。

单项选择题

A、严格要求

B、喜爱学生

C、公正平等

D、欣赏引导

57：

评价教学结果的最客观和可靠的标准是〔　　〕。

单项选择题

A、教学目标

B、教学结果

C、教学测量

D、教学评论

58：

阅读技能是一种〔　　〕。

单项选择题

A、操作技能

B、运动技能

C、心智技能

D、学习技能

59：

不属于我国中小学德育的主要途径的是〔　　〕。

单项选择题

A、政治课与其他学科教学

B、学校共青团、少先队活动

C、班主任工作

D、体育竞赛