广东省版五年级上学期语文期末统考卷C卷Word文件下载.docx
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专________
踢________
转________
4.（2分）（2018·
浙江模拟）下列划线字的读音全部正确的一项是（）
A.沧沧凉凉（chāng）
鼻涕（dì
）
梗概（gěng）
暖炕（kà
ng）
B.猝然长逝（cù
泪潸潸（shān）
追悼（dà
o）
沉淀（dià
n）
C.戛然而止（gá
汲水（xí
抽噎（yē）
榛子（zhēn）
D.又甜又黏（niá
n）
围歼（qiān）
漩涡（xuà
糊弄（hù
）
5.（2分）（2020四下·
龙岩期末）下列词语中，书写有误的是哪一项？
（）
A.坑洼
B.吭声
C.炕骗
D.杭州
6.（2分）下列文学常识对应有误的一项是（）
A.刷子李——《红楼梦》——冯骥才
B.胖墩儿——《小兵张嘎》——徐光耀
C.严监生——《儒林外史》——吴敬梓
D.祥子——《骆驼祥子》——老舍
7.（2分）“”这个象形字代表的是新房中有新娘。
我知道这个生字是（）。
A.家
B.农
C.安
D.宝
8.（2分）读课文，理解句意，选择正确的答案。
（1）十年树木，百年树人；
插柳之恩，终身难忘。
A.这句话点明了植树的重要性，树木的成长和人的成长一样，需要很长的时间。
B.这句话是《老师领进门》的点睛之笔，说明了教育对人的巨大影响，感谢老师对自己的启蒙教育。
（2）没有当年作文上的九十八个红双圈，会有我今天的一切吗？
A.今天“我”所取得的成绩，都是当年在校学习时刻苦努力的结果。
B.“我”在中学读书时就很有才华，文章写得很有文采。
C.老师打的九十八个红双圈，开启了“我”文学创作的大门，引领“我”走向成功。
9.（2分）《海滨小城》一文通过描写海滨小城的______、______，抒发了作者______、______的思想感情。
A.美丽、整洁；
热爱家乡、热爱祖国河山
B.美丽、凉爽；
热爱家乡、热爱大海
C.安静、整洁；
10.（6分）（2019·
河北模拟）把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在横线上。
________他们来到隆中，只见那里的山冈蜿蜒起伏，好像一条等待时机腾飞的卧龙。
冈前几片松林疏疏朗朗，潺潺的溪流清澈见底，茂密的竹林青翠欲滴，景色秀丽宜人。
________离诸葛亮的住处还有半里多路，刘备就下马步行。
________刘备让童子不要惊醒先生，吩咐关羽、张飞在门口休息，自己轻轻地走进去，恭恭敬敬地站在草堂的台阶下等候。
________等了半晌工夫，诸葛亮翻了一个身，又朝里睡着了。
________出来开门的童子告诉刘备，诸葛先生正在草堂午睡。
________又等了一个时辰，诸葛亮才悠然醒来。
刘备快步走进草堂，同诸葛亮见面。
________到了诸葛亮的家，刘备上前轻轻敲门。
11.（10.0分）根据课文《彩色的梦》、《枫树上的喜鹊》内容填空。
①我有一大把________的梦，有的长，有的圆，有的________。
他们躺在________里聊天，一打开，就在________跳蹦。
②是的，我喜欢站在________，抬头看喜鹊的窝。
我常常觉得喜鹊会________，我像童话书里那样，在心中称呼她________。
12.（11.0分）阅读短文，完成练习。
移动支付正在构建智慧生活
①2019年“五一”小长假的支付数据显示，移动支付正在构建人们的智慧生活。
②微信和支付宝数据显示，“五一”假期，微信支付线下消费日均笔数相比去年同期增长79%；
人均使用支付宝消费金额近1800元，比去年同期增长逾一成。
③移动支付的使用场景迅速丰富。
“五一”期间，选择用微信搭乘公共交通的人数同比增长215%；
在加油站的消费同比增长116%。
在超市、停车场、餐厅等大部分生活场景中，扫码支付已经得到普及。
④移动支付使用人群也正向两端扩展。
“五一”期间，“00”后在境外使用支付宝的人数迅猛增长8倍，人均消费560元；
微信支付也有类似数据，60岁以上用户消费笔数增幅很快，较去年同期增长154%。
⑤移动支付也在快速走出国门。
支付宝已经让消费者在日本东京、泰国曼谷等旅游目的地实现一部手机畅快游；
“五一”期间，微信支付在多个周边国家日均交易笔数大幅增长，俄罗斯增幅高达20倍，在柬埔寨、菲律宾增幅也有10倍之高。
⑥移动支付便利了生活。
而今，支付已不仅是支付。
移动支付手段的发展正在成为人们享受智慧生活的助推器。
扫码购、社交支付、无感支付、自助点餐、小程序乘车码……基于移动支付，越来越多类似的场景正在变为现实，对传统行业进行着不同程度的智慧化改造。
⑦移动支付带来的变化，是技术的升级迭代，也是我国经济水平提升的表现。
随着经济向繁荣迈进，支付手段迅速更新。
纷繁的支付手段也成为建国七十年来经济发展的注脚。
移动支付从线下场景支付环节开始，已经扩大到对整个消费链的打磨。
不同行业数据的交叉、跨界，将带来无限的想象空间，助推智慧生活加速到来。
（1）本文的说明对象是（）。
A.移动支付
B.支付宝
C.微信
D.支付宝和微信
（2）第②段运用的说明方法有（）。
A.作比较
举例子
B.列数字
C.列数字
作比较
D.打比方
（3）第④段画横线部分中“同期”一词能否去掉？
请说明理由。
（4）举例说说移动支付在你生活中的使用情况（一种即可），再谈谈你的感受。
13.（11.0分）（2019四下·
沂源期末）阅读短文，回答问题。
脚比路长
①古老的阿拉比国坐落在大漠深处，多年的风沙肆虐，使城堡变得满目疮痍，国王对四个王子说，他打算将国都迁往据说A（）的卡伦。
②卡伦距这里很远很远，要翻过许多崇山峻岭，要穿过草地、沼泽，还要涉过很多的江河，但究竟有多远，没有人知道。
③于是，国王决定让四个儿子分头前往探路。
④大王子乘车走了七天，翻过三座大山，来到一望无际的草地边。
一问当地人，得知过了草地，还要过沼泽，还要过大河、雪山……便调转马头往回走。
⑤二王子策马穿过了一片沼泽后，被那条宽阔的大河挡了回来。
⑥三王子漂过了两条大河，却被又一片辽阔的大漠吓退返回。
⑦一个月后，三个王子B（）回到了国王那里，将各自沿途所见报告给国王，并都再三特别强调，他们在路上问过很多人，都告诉他们去卡伦的路很远很远。
⑧又过了五天，小王子C（）地回来了，兴奋地报告父亲——到卡伦只需十八天的路程。
⑨国王满意地笑了：
“孩子，你说得很对，其实我早就去过卡伦。
”
⑩几个王子不解地望着国王——“那为什么还要派我们去探要乐?
⑪国王一脸郑重道：
“那是因为我只想告诉你们四个字——脚比路长。
⑫是的，脚比路长，远方无论多远j只怕没有追寻的双足抵达。
人生亦是如此，我们不怕目标的高远，只怕没有追寻的勇气、热情、执着……只要心头时时燃烧着坚定的信念，D（）地行进下去，就回惊讶地发现——很多所谓的远方，其实真的并不遥远。
（1）文中A、B、C、D四处的括号里，选用哪个词语最适合？
写在括号里。
一往无前
风尘仆仆
陆陆续续
美丽而富饶
（2）国王让儿子们探路，其用意何在?
（3）四个王子的探路过程，你认为有何不同?
作者采用了什么写作手法?
前三个儿子是________；
小儿子是________；
写作手法是________
（4）读了短文，你明白了“脚比路长”的意思吗?
（5）“很多所谓的远方，其实真的并不遥远。
"
你对这句话的理解是：
________
14.（6分）阅读材料，完成练习。
材料一：
在京剧发展的历程中，出现过许多优秀的演员。
早期有“老生三杰”程长庚、余三胜、张二奎；
光绪年间，有被称为“伶界大王”的谭鑫培；
之后，又有“武生宗师”杨小楼，“四大名旦”梅兰芳、尚小云、程砚秋、苟慧生。
在一代又一代的传承中，他们不断创新．将京剧推向新的高度。
材料二：
梅兰芳出身于梨园世家，是中国京剧表演艺术大师。
梅兰芳在继承传统唱腔的基础上，创造出大量新颖的唱腔。
梅兰芳尤其注重手的艺术表现，在所编研的新戏及经过调整的传统剧目中，有大量的露手表演。
梅兰芳创造、发展了许多手势。
据统计，他在不同剧目的人物表演中．运用过的“兰花指”样式有53种。
他通过不同手势的运用，表达出剧中人物喜、怒、哀、乐的复杂情感。
材料三：
梅兰芳纪念馆中的部分兰花指展板。
（1）抓住关键句，能够帮我们快速把握主要内容。
材料一和材料二的主要内容分别是什么？
请摘录出文中的关键句。
（2）从材料一和材料二中可以看出京剧艺术的发展成熟离不开京剧艺术家不断地________。
（3）梅兰芳纪念馆中布置“兰花指”展板的目的是什么？
下面的理解不正确的是（）。
A.说明他擅长用不同的手势表达情感
B.表现他设计创造了种类繁多的手势
C.用兰花指证明他无可撼动的地位
D.供后人欣赏学习，帮助理解京剧
（4）材料三中表示愤怒的“兰花指”可能是（）。
A.第一行第4个
B.第二行第1个
C.第三行第3个
D.第四行第2个
15.（30分）（2019五下·
枣庄期中）题目：
一个令我______________人
要求：
①把题目补充完整：
②抓住特点写，用二、三件事写出人物某一方面的好品质：
③语句通顺，400字左右。
参考答案
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
8-2、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
12-2、
12-3、
12-4、
13-1、
13-2、
13-3、
13-4、
13-5、
14-1、
14-2、
14-3、
14-4、
15-1、
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