新北师大版小学数学三年级下册《面积单位的换算》教案设计Word文档下载推荐.docx

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设计说明新北师大版小学数学三年级下册《面积单位的换算》教案设计第页新北师大版小学数学三年级下册《面积单位的换算》教案设计设计说明“面积单位的换算”这部分内容是在学生初步掌握了面积、面积单位及长方形、正方形面积计算方法的基础上进行教学的。

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结合教学重、难点及学生的认知水平，本节课主要采用猜想、设计实验验证、迁移类推、实践应用等形式进行教学。

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1、激趣导入，让学生体会合作的妙处。

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在这个过程中让学生体会合作的妙处，从而提示学生可以利用合作的形式探究本节课的学习内容。

2、复习与思考。

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同时设计贴近生活的实际问题，既提高了学生解决问题的能力，又体现了数学知识来源于生活，又应用于生活的理念。

3、自主探究新知。

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1平方分米＝100平方厘米，最后利用迁移类推明确1平方米＝100平方分米。

学生在猜想、操作、探究的过程中，获取了新知识，树立了学好数学的自信心，提高了自主探究的能力。

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同学们，让我们一起来做一个小游戏吧。

（出示课件）新北师大版小学数学三年级下册《面积单位的换算》教案设计第页新北师大版小学数学三年级下册《面积单位的换算》教案设计设计说明“面积单位的换算”这部分内容是在学生初步掌握了面积、面积单位及长方形、正方形面积计算方法的基础上进行教学的。

1、抢答比赛1。

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）厘米新北师大版小学数学三年级下册《面积单位的换算》教案设计第页新北师大版小学数学三年级下册《面积单位的换算》教案设计设计说明“面积单位的换算”这部分内容是在学生初步掌握了面积、面积单位及长方形、正方形面积计算方法的基础上进行教学的。

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