庆元旦迎新年晚会策划方案Word文档下载推荐.docx

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　　游戏规则：

①主持人在桌子后面出示题目，表演者正对着主持人看题目，猜词语者背对着桌子，不能看题，否则该词语算弃权;

②表演者对于难表演的词语，可喊“过”，直接进入下一题;

（3）表演者可通过语言、行动等各种方式表演，但说的话中不能含有该题目中的任何一字或

　　相同读音，否则该题视为弃权;

（4）旁人不能提示，否则也视为弃权。

　　2、齐家抬一杆：

每组选出5名队员，面对观众站成一排，主持人将一条杆子横放前面，每人伸出一根食指支撑杆子，不许用手勾，手指不得离开杆子，手指离杆算违规，重新再来，手指离杆两次或杆子掉地任务失败，主持人放手后进行计时，撑住杆子时间越久的小组得奖。

　　3、三心二意数豆子：

主持人随机抓取一把豆子，一组选出两名

　　队员，一个提问题，另一个边数豆子边回答问题，在规定的时间内数完豆子和问完所有的问题。

（二）、打擂台游戏

　　1、猜码：

　　一组;

3局2胜出线，前2名积分高者晋级。

（2）奖励方法：

奖前8名，分别为100元、90元、80元、70元、60元、50元、40元、30元。

　　2、色盅：

（1）比赛方法、规则：

“色盅”分组进行淘汰赛，每2人为一组，比赛的2为选手对摇10次，胜局超过5次的晋级。

奖前7名，分别为分别为100元、80元、70元、60元、50元、40元、30元。

　　1、夹玻珠（勋章值：

2枚）

　　游戏者手执一双筷子向盘中夹珠子，在指定的时间内（一分钟），

　　夹起十五个得奖。

　　2、飞镖（勋章值：

4枚）

　　每人一次投3镖，20环以上得奖。

　　3、吹硬币（勋章值：

5枚）

（1）比赛方法、规则：

采用淘汰赛分组进行比赛，每3人为（三）、个人自由组合游戏

　　一分钟吹翻15枚5分钱硬币，必须把硬币的另一面吹翻过来，达到得奖。

　　4、套鸭子

　　每人套6次，根据套中距离远近给予饮料、啤酒、工艺品、活鸭等等不同的奖励。

（套活鸭必须完全套中脖子）

　　各种奖品对应一定的勋章值，通过收集以上项目所得勋章兑取奖品，除了游戏项目（4）套鸭子外。

奖品有饼干、糖果、饮料、巧克力、酱油、鸡精、牙膏、香皂、洗衣粉、洗洁净、小相册等。

　　三、幸运大抽奖（该项在其他游园活动结束后进行）

　　分两组进行，一组是成人组，一组是少年儿童组。

每人按预先确定的号码顺序先后进行抽奖。

成人组的奖品设一、二、三等奖，奖品是现金（或是小家电），少年组的奖品是大礼包。

　　元旦迎新晚会方案2

　　一、活动目标

　　1.知道新年即将来临，在新的一年里，自己会有许多变化，并大胆表达自己的愿望。

　　2.乐意对周围人表达自己的祝福。

　　3.学习一些表达的方法。

　　二、重点和难点

　　1.激发幼儿喜欢过新年的情感。

　　2.愿意表达自己在新年里的愿望。

　　三、活动准备

　　1.了解去年和今年自己的身高体重情况以及带若干件已经穿小的衣物。

　　2.每人都已收到一张来自于父母或老师或同伴的贺卡，并将其布置成一个“贺卡展”。

　　3.做贺卡用的厚纸和一些用来装饰的彩纸。

　　四、设计思路

　　新年即将来临，幼儿对新年会有许多新的憧憬，如新玩具，新衣服等。

本活动重点，在于引发幼儿对新年的积极的情绪体验，让幼儿在感受自己长大进步的过程中，产生良好的愿望，从而健康愉快地过新年。

　　通过贺新年活动，可以激发幼儿运用语言和绘画及手工来表达自己的情感，培养幼儿的表现力。

其中“我长大了”，以自己的变化引发幼儿对新年的渴望。

“给新年老人写信”，表达自己的愿望。

“做贺卡”激发幼儿与人交往。

总之，活动以让幼儿过一个有意义的新年为主线，促进幼儿健康情感、语言表达力、美工技能等的发展。

　　五、活动流程

　　感知经验，自己身高体重，自己穿小的衣服——激发情感，谈话——表达情感——给新年老人写信，做贺卡，送贺卡

（一）感知经验

　　1.准备自己的身高体重卡。

　　说明：

事先让幼儿了解并记录自己今年与去年的身高体重的变化。

其方法可以是用数字记录，也可创设一个角落，形象地记录着幼儿的身高体重变化情况。

　　2.与父母一起准备自己穿小的衣物。

幼儿在准备过程中，获得自己已经长大了的感性经验。

（二）激发情感

　　1.说说我们在长大。

①可以先说说自己在长大。

在幼儿说出自己身高体重的变化后，说说哪里可以证明自己在长大，如“我的裤子短了”、“我的鞋子小了”，甚至可以让幼儿来穿套一下小了的衣物，和同伴共享长大的喜悦。

②可以说说别人在长大。

说说同伴身体的长大和能力的“长大”。

　　2.记录现在的情况。

记录现在的情况，等明年再来看看我们的变化。

老师可以用大张的白纸，刻画孩子的身高;

幼儿的手、脚沾上颜料，印画在纸上，并保存好记录，来年再用。

　　（三〕表达情感

　　1.给新年老人写信。

画画自己在新一年里的愿望。

　　①老师可以引导幼儿讨论写信格式：

　　a.画新年老人的头;

　　b.画自己的愿望;

　　c.画自己的头或写上自己的名字;

　　d.写日期。

　　老师可根据班上孩子的情况，或引导幼儿画新年老人头，也可老师代为画好，以激发幼儿与新年老人交流的愿望。

　　②介绍自己信的内容。

　　老师应尽量引导幼儿讲述清楚自己的愿望。

　　③也可将信写给亲人，如妈妈、奶奶等等，以增进孩子与成人的交流。

　　2.做贺卡。

①引导幼儿欣赏“贺卡展”。

　　②谈谈自己喜欢哪一张贺卡。

　　老师引导：

a，从卡的封面来有，可以用各种装饰纸装饰。

　　从卡的内容图画来看，知道在卡的里面画上自己的祝福。

　　③幼儿动手做卡。

　　3.送贺卡。

　　元旦迎新晚会方案3

　　一、活动目的

　　时间如白驹过隙，转眼间2021年元旦将至，为庆祝元旦佳节，也为进一步推进我院文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化生活，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。

2021年元旦晚会暨校园文化艺术节闭幕式。

将以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目，集多种舞台表演形式，溶亲情、友情、师生情于一体，对各位辛勤工作的老师致以节日的问候，祝愿他们桃李天下，竞放芬芳;

对2020届的毕业生，祝愿他们在未来的道路上“潮平两岸阔，风正一帆悬”。

　　二、活动对象

　　全院师生

　　三、活动地点

　　湖南生物机电职业技术学院“大礼堂”

　　四、活动流程

　　第一阶段:

前期宣传工作（十一月底十二月初）

　　1.院团委宣传部与各系团总支宣传部利用海报、展板张贴公布等方式进行全院性宣传。

　　2.院团委广播站利用广播等方式进行宣传。

　　3.院团委各部门和各系文娱部组织人员下班宣传。

　　4.由院团委外联部拉的赞助商进行横幅宣传。

　　第二阶段:

系部初选（十二月中旬）

　　由各系团总支文娱部自行决定具体时间，以系为单位组织报名进行初选，并于12月16日将参演元旦晚会的名单上交院团委文娱部，不得迟交，如有超过表演比例则再进行院团委文娱部删选。

　　第三阶段:

院团委文娱部删选（十二月下旬）

　　12月22日由院团委文娱部和院团委艺术团统一组织元旦晚会前删选，挑选优秀的节目进行元旦晚会演出。

　　第四阶段:

元旦晚会演出（12月28日晚6:

30在马坡岭大礼堂）

　　具体事项：

（一）时间18：

30—21：

（二）流程

　　1.主持人窜说（18:

00正式开幕）

　　2.主持人介绍到场领导老师及嘉宾

　　3.请学院领导致词并宣布校园文化艺术节闭幕式即“元旦”晚会正式开始

　　4.节目表演（18:

30-21:

30）

　　5.会场清理（表演完毕21:

30之后）

　　第五阶段：

（活动结束后）

　　以网页或文字的形式对本次活动进行回顾报道或

　　总结。

　　五、各系表演节目名额

　　1.现代管理工程系3名

　　2.机械系3名

　　3.信息技术系3名

　　4.植物科技系2名

　　5.动物科技系1名

　　6.人文科学系1名

　　7.院团委艺术团（东湖）1名

　　8.院团委（马坡岭）1名

　　注：

各系部根据节目质量，可再多推1-2个节目进行演出前院团委删选。

　　六、表演要求及注意事项：

　　1.此次活动以晚会表演的形式，表演情况将记入《大学生素质拓展认证》证书。

　　2.表演人员必须服从安排，如有问题可以向院团委提出。

　　3.主办单位工作人员要认真对待自己手中的工作、热情的解决表演者提出的问题。

　　4.表演人员必须提前15分钟到达表演现场，否则取消其表演资格。

　　5.表演者着装及形体表演必须健康文明且有一定艺术功底。

　　6.表演人员的服装、碟片及其他道具等由学院统一租借。

　　7.本次活动的最终解释权归院团委。

　　七、组织机构：

　　主办单位：

共青团湖南生物机电职业技术学院委员会

　　承办单位：

院团委文娱部、外联部、宣传部

　　协办单位：

全院各系部团总支

　　活动赞助：

　　活动策划:

　　1.舞台设计:

赞助商、院团委宣传部。

　　2.会场布置:

院团委办公室、组织部、心理部、素质拓展认证中心。

　　3.后勤:

院团委办公室、文娱部。

　　4.会场清理:

院团委全体考干。

　　5.活动秩序:

院学生会纪保部。

　　6.活动迎宾:

院团委艺术团礼仪组。

　　7.联系赞助:

院团委外联部。

　　元旦迎新晚会方案4

　　为了迎接2021年元旦，帮助广大师生进一步提高整体素质，激发少年儿童的对节日文化的认识，同时活跃干海资小学的文化气氛，增长见识。

于2020年12月31日9：

30-11：

30在在校内的广场举办“欢庆元旦，快乐延续”的主题活动。

　　一、活动主题：

欢庆元旦快乐延续

　　二、活动目的：

　　1、提高孩子们对节日文化的认识。

　　2、在紧张的学习气氛中体验节日的快乐氛围，在学习中游戏，在游戏中学习。

　　3、这次活动还让孩子们学会团结合作，认识合作的重要性。

　　三、活动时间：

2019年12月31日9：

　　四、活动地点：

四年一班班级

　　五、活动对象：

四年级全体学生及科任教师

　　六、活动形式：

以表演和游戏为主

　　七、活动流程

　　第一篇：

开场篇

　　主持人宣布联欢会开始。

　　第二篇：

活动篇

　　1.讲笑话：

彭宏超

　　2.抢椅子：

全体学生

　　选6人围着5个椅子站一圈，一人敲鼓。

鼓响人转，鼓停看谁抢到座位。

每次淘汰一人，之后再减少一个椅子。

如此循环，直到最后一人胜出。

裁判唱歌或打鼓等，游戏者围绕凳子转圈，可拍掌助兴。

裁判声停，游戏者立即抢位子坐下，未抢到位置者淘汰。

进入下一轮游戏，凳子依次减少，最后一人胜出。