非谓语动词中考真题 含答案解析Word文档格式.docx
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宝宝在哭，想办法让宝宝别哭了．所以用stopdoingsth．故选B
【点评】考查非谓语动词。
2．Myfriendinvitedme______theArtClub,andIaccepteditwithpleasure.
join
tojoin
joined
D.
joining
【解析】【分析】句意:
我的朋友邀请我参加艺术俱乐部，我愉快地接受了。
A.动词原形;
B.动词不定式;
C.动词过去式;
D.动词的ing形式。
invitesb.todosth.邀请某人做某事。
结合句意及结构，故选B。
3．—Doyouhaveanyplansfortheholiday?
—Yes,I'
mplanningtotraveltoJiuzhaigou.I'
mlookingforwardto
thecolourfullakes
andamazingwaterfalls.
see
seeing
sees
saw
——你有度假的计划吗？
——是的，我打算去九寨沟旅行。
我期待着看到五颜六色的湖泊和令人惊叹的瀑布。
lookforwardto+名词/代词/动名词，期盼......，see动词，要用动名词形式seeing，故选B。
【点评】考查固定搭配lookforwardto的用法。
注意接动词时要用动名词形式。
4．Attention,please!
Withoutpermission,childrenarenotallowed
alonehere.
toswim
swimming
swim
swam
【答案】A
请注意！
未经允许，孩子们不能单独在这里游泳。
swim代词，游泳；
toswim不定式形式；
swam过去式。
固定搭配allowsb.todosth.允许某人做某事，动词不定式作宾补；
本句为此结构的被动形式beallowedtodosth被允许做某事。
故选A。
【点评】此题考查固定短语beallowedtodo。
5．Iprefer
thefailureratherthan
mydream.
experience;
togiveup
toexperience;
giveup
experiencing;
givingup
我宁愿经历失败也不愿放弃我的梦想。
空一，prefertodoratherthando宁愿做......而不愿做......，固定搭配，experience亲身经历、感受，动词，因此是toexperience；
空二，ratherthan+动词原形，意为“宁愿……而不愿……”，giveup，放弃，故选B。
【点评】此题考查固定短语prefertodoratherthando。
6．Suepractices______theviolinhardandoftengiveswonderfulperformances.
play
played
toplay
playing
【答案】D
Sue努力练习拉小提琴并经常做精彩演出。
Practisedoingsth.故答案为D。
【点评】考查动名词的用法，掌握practicedoing结构。
7．Ourteacheroftentellsus
intheriver.It'
sdangerous.
notswim
nottoswim
swimming
游泳是危险的。
题目中的tell（告诉）是谓语，句子在连接第二个动词时，需要用to来连接，将其非谓语化，既不定式：
to+动词原形。
可以排除A和D。
所以可以推断出老师是告诉我们不要去游泳。
因此选择不定式的否定形式，故答案为B。
【点评】考查动词不定式，熟记固定搭配。
8．Mymotherdoesn'
tallowme_______outsidetoolateonschoolnights.
tostay
stay
staying
在上学的日子里,我妈妈不允许我在外面待得太晚。
Allowsbtodosth允许某人做某事，是固定用法，故答案选A。
【点评】考查动词不定式，掌握固定搭配。
9．Weonlyplanned
theplayforanhour,butintheend,westayedforthreehours.
watch
watches
towatch
watched
【答案】C
我们计划只玩一个小时，但是最终，我们呆了三个小时。
plantodosth计划做某事．根据句意可知选C
【点评】考查不定式作宾语。
10．YoushouldaskBob________hisownclothes.Heistenyearsoldnow.
wash
washes
washing
towash
【解析】【分析】考查非谓语动词。
句意：
你应该要求鲍勃洗自己的衣服。
他现在已经十岁了。
asksbtodosth要求某人做某事，所以选D。
11．Wehaveworkedsolong.Shallwestop
arest?
have
tohaving
having
tohave
我们已经工作了很长时间。
我们停下来休息休息吗？
stopdoingsth停止做某事；
stoptodosth停下来去做某事。
所以选D。
12．Fredhopes______hisspokenEnglish,sohepracticesiteveryday.
improve
improves
improving
toimprove
弗雷德希望提高他的英语口语，所以他每天都练习。
hopetodo，固定搭配，希望做，故此处是不定式，故选D。
【点评】考查不定式，注意hopetodo的用法。
13．—Doyouknowanyone canrepairthebike？
—Yes.Youcanasktheman Peterforhelp.
which；
call
that；
tocalling
called
calls
—你认识能修理自行车的什么人吗？
--是的，你可以向那个叫彼得的人请求帮助。
定语从句用来充当句中定语的成分，被修饰的名词叫先行词，连接主从句的是关系词。
关系词分：
1关系代词：
who,whom,whose,which,that
。
2关系副词：
where,whenwhy等。
一般的who用于指代人的先行词，which用来指代物的先行词，that既可指认又可指物。
关系代词在从句中作主语、宾语。
但在下列情况下一般只用that而不用which：
先行词本身是all,everything,something,nothing,anything等不定代词时，先行词已有序数词或形容词的最高级或thelast,theonly等作定语时，先行词既有人又有物时。
根据先行词是anyone,所以关系代词用that。
第二句中分析句子结构可知动词短语部分做man的后置定语，man和call之间是逻辑上的动宾关系，所以用过去分词做后置定语，故选C。
14．Theteachersoftentellus________intheriver.It'
don'
tswim
not
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