学党史专题党课讲稿经典课件PPT资料.pptx

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其中，“三个必然要求”阐明了开展党史学习教育的重大意义，“六个进一步”指明了开展党史学习教育的重点所在，“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”和“学党史、悟思想、办实事、开新局”明确了开展党史学习教育的目标要求。

目录,01,一、学党史悟思想，旗帜引领铸魂育人,02,二、办实事开新局，凝心聚力共谋发展,03,三、从党史学习中感悟真理的力量（含党史故事）,总结,04,一、学党史悟思想，旗帜引领铸魂育人,第一部分,历史照亮未来，征程未有穷期。

历史是最好的教科书，党史是最好的营养剂，我们必须高度重视、精心组织，有序开展党史学习教育。

在这块神圣的土地上，以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人开启了马克思主义与中国具体实践相结合的伟大探索，井冈山的斗争星星之火，可以燎原等一系列光辉著作，展开了马克思主义中国化理论画卷。

多年以后，邓小平同志在位于江西新建1.5公里的“小平小道”上踱步3年4个月思考如何建设社会主义，引领中国走上了中国特色社会主义道路这条康庄大道。

党的十八大以来，习近平总书记多次来到江西，追忆历史、饮水思源，吹响了“不忘初心、重整行装再出发”的新时代号角，攻克了困扰中华民族千年的绝对贫困问题，在全面建设社会主义现代化国家乃至社会主义现代化强国道路上奏响了时代强音。

新时代中国共产党人一以贯之促进理论创新与实践运用贯通融合，始终保持和发扬马克思主义政党解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实的理论品格，勇于推进实践基础上的理论创新、科学理论指导下的实践创新，在学习领会新思想中感悟真理，汇聚新时代的伟大力量，创造了世人瞩目的人间奇迹，深刻改变了中国，展现了马克思主义的恢弘伟力，让中国化马克思主义放射出更加灿烂的真理光芒。

要在做实上下功夫。

大力弘扬马克思主义学风，紧密结合新时代新实践新要求，紧密结合思想和工作实际，强化问题导向、实践导向、需求导向、效果导向，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，更加自觉地用习近平新时代中国特色社会主义思想指导解决改革发展稳定的重大问题、人民群众反映强烈的突出问题、党的建设面临的紧迫问题，切实把学习成效转化为推动党和国家事业发展的强大力量。

二、办实事开新局，凝心聚力共谋发展,第二部分,深刻体悟这一思想彰显和贯穿的坚定理想信念、真挚人民情怀、高度自觉自信、无畏担当精神、科学思想方法。

这一思想不仅是一个系统的理论体系，而且是一个指导中国这个世界上最大的发展中国家、最大的社会主义国家阔步前进的战略体系，在指引我们认识世界、改造世界的过程中，展现出巨大的现实解释力和实践引领力，成为全党全国各族人民的思想之旗、精神之魂。

知是行之始，行是知之成。

我们要立足实际，守正创新，统筹学院“十四五”规划，把握新要求，奋斗开新局，将“十四五”规划决策部署落到实处。

我们牢固树立以人民为中心思想，坚持师生关注无小事，研究确定2021年十件民生实事，真正办实事，服务工作生活和学习。

大力开展课程思政，将思政课作为铸魂育人的“第一课”、青年学生成长成才的“必修课”，结合疫情防控、脱贫攻坚、抗美援朝等时代主题与现实题材，通过材料科学通识课、中国精神专题报告会、专题讲座等形式开展党史学习教育、爱国教育，与全体师生共忆初心，共谋发展，共享芳华。

坚持抓基层党支部建设的鲜明导向，通过建立党建共建基地，开展党建共联共建活动、一支部一品牌创建等方式加强党支部标准化建设，打造“过硬党支部”，使每名党员都成为一面鲜红的旗帜，使每个支部都成为党旗高高飘扬的战斗堡垒。

三、从党史学习中感悟真理的力量（含党史故事）,第三部分,中国共产党一经成立，就把马克思主义作为自己的行动指南，把实现共产主义作为党的最高理想和最终目标，义无反顾肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命，为实现民族独立、人民解放和实现国家富强、人民富裕两大历史任务接续奋斗。

中国共产党百年史，就是一部不断为人民谋利益的奋斗史，也是为实现中华民族伟大复兴的发展史，更是一部无数共产党人“抛头颅、洒热血”为实现共产主义信仰而顽强拼搏的创业史。

“艰难困苦，玉汝于成。

”面对成长过程中的无数艰难险阻，中国共产党为什么能够克服一个又一个困难，实现一个又一个目标，带领人民群众取得一个又一个胜利，根本原因就在于始终坚定马克思主义信仰。

中国共产党人创造性地以马克思主义基本原理分析把握时代大势，不忘初心、牢记使命，领导中国人民取得新民主主义革命、社会主义建设、改革开放事业的伟大成就，开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，厚植了中国特色社会主义文化，积极推动马克思主义中国化，创造了一个又一个彪炳史册的历史伟业。

习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调，我们党的历史，就是一部不断推进马克思主义中国化的历史，就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。

学习党史，必须同学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史贯通起来，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想这一马克思主义中国化的最新成果，深化对中国化马克思主义既一脉相承又与时俱进的理论品质的科学认识，从党的非凡历程中深刻感悟马克思主义的真理力量和实践力量，坚持不懈用党的创新理论成果武装头脑、指导实践、推动工作，在全面建设社会主义现代化新征程上攻坚克难、勇建新功。

“行源于心，力源于志”。

从石库门到天安门、从兴业路到复兴路，中国共产党百年光辉历程实际上就是马克思主义基本原理同中国实际相互结合、探索适合中国道路、不断推进马克思主义中国化创造伟大成就的一百年，就是持续提升党的建设质量、管党治党、强党强国的一百年，就是团结和带领全国各族人民为实现国家富强、民族复兴、人民幸福不懈奋斗的一百年。

正是因为掌握了马克思主义这个战无不胜、攻无不克的强大思想武器，中国共产党人才能更好地总结历史经验、认识历史规律、掌握历史主动、创造历史伟业，广大人民群众才能感党恩、听党话，坚定不移跟党走，使党的根基坚如磐石、稳如泰山。

刘胡兰，原名刘富兰，1932年10月8日出生于山西省文水县的一个中农家庭。

刘胡兰8岁上村小学，10岁起参加儿童团。

1945年10月，刘胡兰参加了中共文水县委举办的“妇女干部训练班”。

学习了一个多月，回村后她担任了村妇女救国会秘书。

1946年5月，刘胡兰调任第五区“抗联”妇女干事；

6月，刘胡兰被吸收为中共预备党员，并被调回云周西村领导当地的土改运动。

1946年秋，国民党军大举进攻解放区，文水县委决定留少数武工队坚持斗争，大批干部转移上山。

当时，刘胡兰也接到转移通知，但她主动要求留下来坚持斗争。

这位年仅14岁的女共产党员，在已成为敌区的家乡往来奔走，秘密发动群众，配合武工队打击敌人。

云周西村的反动村长石佩怀，为阎锡山军派粮派款、递送情报，成为当地一害。

1946年12月的一天，刘胡兰配合武工队员将其处死。

阎锡山匪军恼羞成怒，决定实施报复行动。

1947年1月12日，阎军突然袭击云周西村，刘胡兰因叛徒告密而被捕。

她镇静地把奶奶给的银戒指、八路军连长送的手绢和作为入党信物的万金油盒三件宝贵的纪念品交给继母后，被气势汹汹的敌人带走。

刘胡兰在威逼利诱面前不为所动，被带到铡刀前眼见匪军连铡了几个人，怒问一声：

“我咋个死法？

”匪军喝叫“一个样”后，她自己坦然躺在刀座上。

刘胡兰烈士牺牲时，尚未满15周岁。

毛泽东在指挥全国战局之余，为刘胡兰题词：

“生的伟大，死的光荣！

”刘胡兰是已知的中国共产党女烈士中年龄最小的一个。

她凭着对人民的感情和对共产主义理想的坚定信念，在铡刀面前坚贞不屈，视死如归。

这种表现，恰恰是共产党的革命教育深入千千万万农民心中的结果。

杨靖宇（19051940），原名马尚德，字骥生，河南确山李家湾人。

1927年5月杨靖宇加入中国共产党，1929年春，到达东北，化名张贯一，任中共抚顺特别支部书记，组织煤矿工人进行反日运动。

在组织运动中，杨靖宇被日本警察署抓捕入狱两次，受到日本军警的严刑拷打，但其始终不承认自己是共产党员和从事反日运动。

九一八事变后，杨靖宇被营救出狱，并出任中共哈尔滨市道外区委书记，随后历任中共哈尔滨市市委书记、满洲省委军委代理书记。

1932年，杨靖宇在东北组建了中国工农红军第32军南满游击队，以罄石县红石砬子为根据地从事抗日运动，历任东北人民革命军第1军独立第1师师长兼政委、第1军军长兼政委、东北抗日联军第1军军长兼政委、东北抗日联军第1路军总司令兼政委。

组建抗联的同时，杨靖宇按照“不击中敌人要害不打”、“对当地人民损害大的不打”的原则，采用“敌合我分，敌进我退，乘敌之虚，各个击破”的战术，与日伪军在冰天雪地的长白山麓展开激烈的斗争，很快建立了蒙江（今吉林省靖宇县）、那尔轰、金川（今吉林省辉南县）、河里、辑安（今吉林省集安市）、老岭山区和辽宁老秃顶子山等抗日游击根据地，给日军以沉重打击，极大地推动了东北地区的抗日运动的发展。

日军看到抗联势力的不断壮大，感到十分恐惧，在1938年下半年调集重兵对抗联进行“围剿”，并以万元巨金悬赏杨靖宇头颅。

1940年初的50多天里，杨靖宇率抗联战士与日军作战40多次，在日军的疯狂“围剿”下，抗联陷入困境，几乎弹尽粮绝，战士们只好以草根、树皮充饥，甚至将衣中棉絮掏出来吞咽。

日军曾千方百计诱其投降，但杨靖宇坚定地表示：

“为了中华民族的解放事业，头颅不惜抛掉，热血可以喷洒，而忠贞不二的意志是不可动摇的。

”,在斗争进入异常艰难状况下，杨靖宇决定将抗联编成几股小部队，分散活动，保存实力。

杨靖宇率400多名抗联战士准备在蒙江方向突围，因叛徒的告密，日军很快就发现了他们的行踪，为使部队安全转移，杨靖宇决定再一次分散突围，自己率一部分抗联战士牵制日军。

1940年2月23日，经过几次战斗后，杨靖宇负了伤并且身边只剩下几名抗联战士。

日伪军追踪杨靖宇的血迹，很快将杨靖宇与几名抗联战士包围，此时的杨靖宇已经数日粒米未进，以皮带、棉絮充饥，身体虚弱到了极点。

敌人的“讨伐队”围了上来，呼喊着要他投降，杨靖宇沉着地掏出双枪向日伪军射击，击毙数名敌人。

敌人想抓活的，停止射击高声劝降。

他没有应声，乘机烧毁文件，又向敌人开枪射击。

敌人活捉杨靖宇的希望落空后，向他进行了疯狂的扫射，杨靖宇身中数弹，壮烈牺牲。

杨靖宇牺牲后，日军割下其头颅，又剖开遗体的腹部，发现他的胃里除了没消