小学一年级下册科学教科版课后练习第七十一篇文档格式.docx

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C、缠绕在一起

蜗牛能在玻璃上爬行，是因为它（）。

A、很轻

B、分泌黏液

C、有吸盘

用棉签轻触蜗牛的身体，它会（）。

A、咬住棉签

B、缩进壳里

C、毫无反应

蜗牛的身体很（），壳很（）。

A、软

B、硬

与蜗牛相似的动物不包括（）。

【答案】：

【解析】：

第2题【单选题】

生活在陆地上的动物是（）

第3题【单选题】

选择题

蜗牛的触角有（）。

A、1对

B、2对

C、3对

蜗牛靠（）移动。

A、脚

B、爪子

C、腹足

蜗牛分泌的黏液作用是（）。

A、留下记号

B、保护身体

C、攻击敌人

第4题【单选题】

猜动物。

猜谜语：

身体半球形，身背七颗星。

棉花喜爱它，捕虫最著名。

猜一动物：

（）。

年纪不算大，胡子一大把。

爱吃青青草，总爱叫妈妈。

第5题【单选题】

活动探究

观察蜗牛怎样吃东西。

蜗牛的牙齿长在（）上。

A、嘴唇

B、喉咙

C、舌头

蜗牛吃食物时是（）。

A、用牙齿直接咬断

B、用牙齿磨碎

C、直接吞下

蜗牛最喜欢吃的食物是（）。

A、面包

B、菜叶

C、巧克力

第6题【单选题】

蜗牛是（）最多的动物。

A、舌头

B、触角

C、牙齿

如图，蜗牛的排泄孔长在（）的位置。

A、①

B、②

C、③

下面（）是蜗牛休眠时的反应。

第7题【单选题】

蜗牛对下面哪个刺激没有反应？

（）

A、在蜗牛旁边鼓掌

B、用棉签轻触蜗牛的触角

C、在蜗牛身边放菜叶

第8题【判断题】

判断题

A、√|√|×

第9题【判断题】

A、√|×

|√|√

第10题【判断题】

A、×

|√|×

第11题【填空题】

动物都是有生命的。

A、正确

B、错误

第12题【填空题】

鱼生活在水里，用肺呼吸。

第13题【填空题】

填图题

在方框里填上蜗牛身体各个部位的名称。

（填序号）

①口②触角③眼睛④腹足⑤壳

第14题【填空题】

动物和植物都是有生命的。

第15题【填空题】

鱼没有腿。

第16题【填空题】

观察动物时，我们不要去惊动它们。

第17题【解答题】

蜗牛的“家"

应该是什么样的?

对的画“√“

有吃的东西要保持潮湿

能让蜗牛生活又不让它爬出去阳光直射

第18题【解答题】

下面哪些特点是动物有而玩具熊没有的?

圈一圈。

第19题【解答题】

第20题【解答题】

综合探究

植物和动物的共同特征有（）。

A、③④⑤⑥

第21题【解答题】

如图是校园的一角。

图中一共有（）种动物。

A、5

其中会飞的动物有（）种。

A、3

在观察会飞的动物时，我们应该（）。

A、不观察了

B、悄悄接近，仔细观察

C、抓住它

第22题【解答题】

活动探究。

朵朵养了一只小鸡，妈妈买了一个玩具小鸡，朵朵想要研究玩具小鸡是不是动物。

朵朵发现：

养的小鸡（）长大，玩具小鸡（）长大。

A．能B．不能

养的小鸡（）食物，玩具小鸡（）食物。

A．需要B．不需要

养的小鸡（）阳光，玩具小鸡（）阳光。

朵朵推断：

玩具小鸡（）动物。

A、是

B、不是

第23题【连线题】

连线题

下列动物会在哪里出现?

连一连。

第24题【连线题】

连一连，将蜗牛的身体结构与相应的功能连起来。

口壳腹足触角

保护、保湿吃食物触觉、嗅觉运动爬行

第25题【连线题】

下列图片中，动物的“家“在哪里?

用线连起来。

森林中土壤中沙漠中水中