工作总结农村小学学校工作总结 精品Word文件下载.docx

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　　二、从细节处入手，坚持不懈，进一步提升教学管理的精细化

　　从细节处入手，强化常规管理，努力做到教学管理的精细化是提高教育质量的重要保证。

　　因此在教学常规管理中我们努力做到

　　1、加强教学过程管理，促进教学常规落实。

　　我校一贯注重教学常规管理的落实情况。

　　严格参照《镇江新区中小学学科教学五认真工作要求》，结合岗位责任、量化考核等，对教学过程中的备、教、批、考、辅、研等环节层层把关，狠抓落实，实现教学过程的规范性、科学性和创新性。

　　教学常规检查坚持每月化，做到检查到位，反馈及时，整改有效。

　　每月还特别安排行政人员分工抽查不同的年级、不同科目备课、作业等情况，并将检查的情况及时向教师反馈，提出指导意见，纳入学期考核中。

　　为了把素质教育真正落到实处，我们一方面严格按教学计划，科学、合理地安排课程表、作息时间表、课外活动表，并认真督查三表的执行情况；

另一方面实行备课组长负责制，发挥骨干教师的作用，带动了一批非专业教师的成长，有效地提高了音、体、美等课程的教学水平。

　　2、立足课堂阵地，提高课堂教学效益。

　　课堂是教学工作的主阵地。

　　只有切实提高课堂教学效益，才能确保质量的提高。

　　各教研组都认真组织成员学习《镇江新区中小学学科教学五认真工作要求》，并要求细化为各自的教学行为。

　　坚持深入课堂，每位教师每学期必须上一节有质量的教学研究课。

　　实行行政领导推门听课、教师听教研课、听同科目随堂课制度，要求老师进行教学反思，注重平时教学得失的积累，从实践中学习，在反思中进步。

　　对课堂效益不高、教学方法陈旧的，集中了教研组长、备课组长、骨干教师一起听课会诊，实事求是地分析，提出不足和改进意见。

　　本学期姚校长和夏校长就亲自蹲点三年级指导语文教学工作，收到了明显的效果。

　　加强了教研组和备课组建设，切实做到四定定时间、定地点、定内容、定人员，开展集体备课，做到本学科教学计划和教学进度、教学重点难点、训练内容三统一，并注重精字上花功夫，摆脱了以往摆场子、搭架子的做法。

　　加大网络知识培训力度，做到人人网上办公、能利用多媒体资源进行教学。

　　积极开展网上教学研讨，每周由各教研组在校园网上上传一片有质量的文章或案例，每位教师选择科目进行网上学习和发表评论。

　　这样既节省了时间又提高了教师的业务水平，可谓一举多得。

　　学期末，我校被授予为授予江苏省优质资源下乡工程实验学校的称号。

　　加强了教学仪器设备的管理和使用，完善制度，专人管理。

　　由于专业教室比较少，在学期初各小学科教研组长就制定了专用教室的使用计划，由夏校长进行不定期检查落实情况，大大提高了专用教室的使用率。

　　3、树立科研兴校意识，将各项科研活动落实到实处。

　　教师教科研的水平高低直接影响到教学水平，因此我校鼓励教师积极申报教科研课题参与研究。

　　目前我校语、数、外、德育各有一个市级课题在研究中，形成了人人参与的局面。

　　教科室定期召开课题组负责人会议，交流情况，部署工作，定期通报。

　　鼓励教师积极撰写教科研论文参与投稿和评比，本学期在夏校长的榜样作用下，我校张迎春、贾永霞等几位老师的七篇文章分别在盛市级刊物上发表；

在盛市级论文评比中获奖的有二十多篇；

赵晓燕老师在新区新秀杯语文赛课活动中获一等奖；

积极组织学生参加上级部门的各类竞赛，以锻炼学生的能力，取得一定成果，有20人次在市、区级各种竞赛中获奖，较去年有了很大幅度的上升。

　　4、培养青年教师，促其迅速成长。

　　我校专门召开了行政会议，研究青年教师的培养工作。

　　每位青年教师均按要求制定了三年读书成长规划，学校定期召开青年教师座谈会检查督促推进。

　　学校还指定相关学科有经验的教师担任指导教师，召开师徒结对大会，开展师徒结对活动，我们还对指导教师规定了具体指导任务，完成任务的给予适当奖励，实行新老教师捆绑考核。

　　这样，很好地调地动了师徒双方的积极性，师徒结对成效十分明显，新教师很快适应了教学工作，课堂教学效益有了显著提高。

　　我校青年教师封明珠勇挑毕业班英语教学重担，所教班级成绩名列前茅；

赵甜老师的课生动活泼，极大地调动了学生学习的积极性，在区数学青年教师评优课活动中获二等奖。

　　三、以德为本，细化教育，真正实现德育工作的目标化

　　1、强化目标意识，将德育内容细化。

　　德育工作是一项需常抓不懈的工作，因此德育处从守纪律、讲卫生、有礼貌等基础行为入手，每周都安排一项教育重点，规范德育常规，培养学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。

　　由夏校长主抓，不定期组织部分教师和学生进行检查，检查结果纳入班级考核中。

　　一学期下来，学生的行为习惯有了明显的改观。

　　2、抓好队伍建设，强化德育意识。

　　继续做好班主任培训工作，开展班主任师徒结对，定期召开班主任例会，不断提高班主任工作水平和能力。

　　加强学生干部队伍建设，充分发挥学生的积极能动性，在原有值日制度基础上，不断完善检查、评比项目，及时公布，每月总结，结果与考核挂钩。

　　我校吴岩、贾子航同学被评为镇十佳少年。

　　3、以活动为契机，狠抓养成教育，巩固德育成果。

　　根据学期初德育工作计划，学校分别开展了文明小使者、每周一星、校级十佳少年评选活动，在学生中形成了良好的竞争氛围。

　　在常规的文明班级的评比中，学生的行为习惯有了明显的改观，集体荣誉感明显增强，形成了良性竞争的好局面。

　　以绿色学校和健康促进学校的创建为契机，通过图片展、问卷调查、知识竞赛等形式在学生中广泛发动宣传，很好地规范了学生的行为。

　　四、走内涵发展之路，努力打造学校发展特色化

　　自我校确定将象棋作为特色打造以来，学校逐步健全了管理网络，即副校长分管、体艺教研组具体负责、体育、音乐类教师具体实施，最终落实到学生，形成普及→提高→特色这样一个四级管理、三个层次的组织管理体系，将普及和争创体艺特色相结合，充分利用校内外的教育资源，面向全体学生，提高整体素质。

　　我校还成立了以吴晓红主任为特色项目带头人的一个以青年教师为主的教研组。

　　自编校本教材《象棋初级教程》、《象棋入门》、《学象棋》等，利用体育、大课间活动、兴趣小组活动时间开设了中国象棋教学，加强象棋教学的推广。

　　低年级以兴趣激发和初步下法为主；

中年级以基本规则与品德教育为主；

高年级以作战水平与多种策略为主。

　　学校也加强班级兴趣小组的管理，每次活动做到四定三检查定时间、定地点、定指导老师、定学员；

检查老师是否到岗到位、检查学员出席人数、检查活动内容落实。

　　真正体现了普及性，做到了全员参与。

　　由于学校新建大楼，校园环境是一片空白。

　　学校组织召开专门行政会议进行讨论，派中层赴丹阳实验学校学习后，由朱艳琴老师负责制定环境布置方案，在全校范围内征集作品，赵晓燕老师具体负责作品的筛选，用以环境布置。

　　开展学校楼宇命名方案和校徽方案的征集活动，体现了学生小主人的作用。

　　及早布置，及早落实。

　　在校园文化的布置中渗透学校的体艺特色，营造浓郁的学习氛围，真正体现书香校园、象棋特色。

　　五、努力抓好常规体育、艺术工作

　　学校积极推进阳光体育活动，用制度保证学生每天有一小时的体育活动时间。

　　并在全校开展了广播操和眼保健操比赛，很好地推广了新的广播操。

　　成功举办六一艺术节活动，受到了群众的好评。

　　积极组织工会活动，成功举行了庆三八放飞心中的歌歌咏比赛，极大调动了广大女教师的积极性。

　　我校10名教职工在新区登山比赛中夺得团体第五名的好成绩。

　　六、加强安全教育，提高学生意识

　　1、切实加强安全教育。

　　为保证师生安全，争创平安校园，学校全方位开展安全教育活动。

　　严格教师值勤纪律，设立红领巾监督岗和流动岗，在管理上保证校园安全；

深入师生、班级，每周都安排固定的时间宣传安全教育；

制定突发事件的应急预案，并成功进行了预防地震的演练，提高学生自我保护的学习实践能力，让学生学习安全知识，掌握自护本领，提高自护自救能力。

　　分两次发放告家长书，提高家长的安全意识，让家长协助学校共同搞好安全教育。

　　请姚桥派出所的交警到进行交通安全知识讲座，增强了学生的安全意识。

　　2、加强校舍安全和周边环境的检查。

　　学校成立安全检查小组，由谢校长牵头，总务部门协助，每月定期对校园及周边安全隐患进行排查，防患于未然。

　　最近学校又安装上监控系统，既将投入使用。

　　3、认真落实《学校卫生工作条例》，进一步规范了学校卫生工作。

　　抓好学生常见病和传染病的预防工作，认真上好健教课，提高学生的健康意识。

　　针对11病情不断蔓延之势，严格执行因病缺课上报制度，做到天天上报。

　　关注学生心理健康，有兼职心理辅导老师。

　　加强学生饮食卫生管理，确保学生的人身安全。

　　4、加强校车管理制度，安排专人负责压车确保安全

　　七、校园建设方面

　　学校新教学大楼以投入使用，食堂、操场的建设正在进行之中。

　　校园的绿化也以基本到位。

　　八、有待改进的方面

　　1、课堂教学还存在不少问题，要继续进行有效课堂的研究，从制度上保证研究落到实处，使师生的课堂教学行为得到根本性的。

　　2、学生的行为习惯、学习习惯有待加强，德育层次化研究的成效不够显著，一部分学生存在知行不统一的现象。

　　3、学校的周边环境整治不力，小摊摆卖无法制止。

　　校门口公路狭窄，破损严重，师生出行受到影响。

　　4、由于学校搞基建，学生正常的活动场所受到限制，学生正常的教学环境受到影响。

　　小学

　　**年月

　　农村小学学校工作总结二

　　今年正值国检年，一年来，全校师生在上级部门的有力领导下，我校的校园建设焕然一新，师生面貌和精神状态也更加振奋，教育教学更加规范化和科学化，各项管理也更加有章可循，安全工作深入人心。

　　现将这学期的工作情况简述如下

　　一、思想工作不遇大事，不知人心。

　　借着国检工作的重要性，把教师的思想素质进行了更高层次的提升。

　　首先，要求人人学习国检工作的内容和意义，熟记国检的基本知识和程序，并做有详细的学习笔记。

　　其次，借无数次的大会、小会，树立身边的榜样和模范。

　　经常表扬身边的老师和同学，激励其他教师的工作积极性和责任感。

　　最后，做好自身表率。

　　说得好不如做得到，自己先行一步，才能带动他人，要求教师做到的，领导必须做到。

　　因此，领导班子不论多苦多累都要坚持，始终都要做大家的精神支柱。

　　在共同建设学校的过程中，老党员率先垂范，谋划全局，出力参战；

年青教师加班加点，无怨无悔。

　　一个精诚团结、奋发向上的集体在磨练中形成了。

　　二、管理工作为了进一