届高考物理二轮复习 力与物体的平衡 教案 Word版含答案文档格式.docx

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全国卷T16

考点考次统计

命题分析:

1.力学中的平衡问题命题方式以选择为主,只在12年涉及计算问题.电磁学中的平衡问题则以计算为主.

2.本专题命题点集中在受力分析,力的合成与分解及共点力平衡的应用.

2.电磁学中的平衡问题

全国乙卷T24

全国卷ⅠT24

全国卷ⅡT18

考点1|力学中的平衡问题 难度:

中档题题型:

选择题五年6考

 (2016·

全国甲卷T14)质量为m的物体用轻绳AB悬挂于天花板上.用水平向左的力F缓慢拉动绳的中点O,如图所示.用T表示绳OA段拉力的大小,在O点向左移动的过程中(  )

A.F逐渐变大,T逐渐变大

B.F逐渐变大,T逐渐变小

C.F逐渐变小,T逐渐变大

D.F逐渐变小,T逐渐变小

【解题关键】 解此题关键有两点.

(1)“缓慢”拉动绳中点,物体处于动态平衡状态.

(2)根据力平衡条件画出受力分析图,利用图解法分析.

A [以O点为研究对象,受力如图所示,当用水平向左的力缓慢拉动O点时,则绳OA与竖直方向的夹角变大,由共点力的平衡条件知F逐渐变大,T逐渐变大,选项A正确.]

 (多选)(2016·

全国乙卷T19)如图,一光滑的轻滑轮用细绳OO′悬挂于O点;

另一细绳跨过滑轮,其一端悬挂物块a,另一端系一位于水平粗糙桌面上的物块b.外力F向右上方拉b,整个系统处于静止状态.若F方向不变,大小在一定范围内变化,物块b仍始终保持静止,则(  )

A.绳OO′的张力也在一定范围内变化

B.物块b所受到的支持力也在一定范围内变化

C.连接a和b的绳的张力也在一定范围内变化

D.物块b与桌面间的摩擦力也在一定范围内变化

【解题关键】 

关键语句

信息解读

细绳跨过滑轮

滑轮两侧细绳上的拉力大小相等,且等于物块a的重力

整个系统处于静止状态

物块b受到的合外力为零,物块b受到的支持力、摩擦力随F而变

BD [因为物块b始终保持静止,所以绳OO′的张力不变,连接a和b的绳的张力也不变,选项A、C错误;

拉力F大小变化,F的水平分量和竖直分量都发生变化,由共点力的平衡条件知,物块b受到的支持力和摩擦力在一定范围内变化,选项B、D正确.]

全国丙卷T17)如图,两个轻环a和b套在位于竖直面内的一段固定圆弧上;

一细线穿过两轻环,其两端各系一质量为m的小球.在a和b之间的细线上悬挂一小物块.平衡时,a、b间的距离恰好等于圆弧的半径.不计所有摩擦.小物块的质量为(  )

A.B.m

C.mD.2m

“细线穿过两轻环”,“不计所有摩擦”

细绳上张力处处相等且等于mg

平衡时,a、b间的距离恰好等于圆弧的半径

平衡时,利用对称性分析各力的方向

C [如图所示,由于不计摩擦,线上张力处处相等,且轻环受细线的作用力的合力方向指向圆心.由于a、b间距等于圆弧半径,则∠aOb=60°

,进一步分析知,细线与aO、bO间的夹角皆为30°

.取悬挂的小物块研究,悬挂小物块的细线张角为120°

,由平衡条件知,小物块的质量与小球的质量相等,即为m.故选项C正确.]

解决动态平衡问题方法的选取

1.高考考查特点

(1)共点力的单物体动态平衡及连接体的静态、动态平衡问题是高考命题的热点.

(2)做好物体的受力分析,画出力的示意图,并灵活应用几何关系和平衡条件是解题的关键.

2.解题常见误区及提醒

(1)对物体所处状态及受力特点的结合不能灵活应用.

(2)对一些常见物理语言(如轻绳、轮环)不理解.

(3)不能灵活应用数学关系求解物理问题.

●考向1 物体的受力分析

1.(2016·

郑州市一模)如图所示,a、b两个小球穿在一根光滑的固定杆上,并且通过一条细绳跨过定滑轮连接.已知b球质量为m,杆与水平面成θ角,不计所有摩擦,重力加速度为g.当两球静止时,Oa段绳与杆的夹角也为θ,Ob段绳沿竖直方向,则下列说法正确的是(  )

图  

A.a可能受到2个力的作用

B.b可能受到3个力的作用

C.绳子对a的拉力等于mg

D.a的重力为mgtanθ

C [对a、b受力分析可知,a一定受3个力,b一定受2个力作用,选项A、B错误;

对b受力分析可知,b受绳子拉力等于mg,因此绳子对a的拉力等于mg,选项C正确;

对a受力分析,Gasinθ=mgcosθ,可得:

Ga=,选项D错误.]

●考向2 物体的静态平衡

2.(高考改编)在[例1](2016·

全国甲卷T14)中,若力F作用下OA与竖直方向成θ角保持不变,若轻绳OA、OB承受的最大拉力相等,逐渐增大物体的质量,则轻绳OA、OB哪段先断?

【解析】 由例1中的受力分析图可知,TOA>

TOB,故逐渐增大物体的质量,轻绳OA段绳先断.

【答案】 OA段

3.(2016·

合肥市二模)如图所示,墙上有两个钉子a和b,它们的连线与水平方向的夹角为37°

,两者的高度差为L.一条不可伸长的轻质细绳一端固定于a点,另一端跨过光滑钉子b悬挂一质量为m1的重物.在绳ab段的中点c有一固定细绳套,若细绳套上悬挂质量为m2的钩码,平衡后绳的ac段恰好水平,则重物和钩码的质量比值为(  )

A.B.2

C.D.

D [根据题述,absin37°

=L,abcos37°

=4L/3,ab=5L/3.细绳套上悬挂质量为m2的钩码,平衡后如图所示.设bc段细绳与水平面夹角为α,则(4L/3-5L/6)tanα=L,解得tanα=2.由力的分解可得,m1gsinα=m2g,而sinα=,解得=,选项D正确.]

●考向3 物体的动态平衡

4.(2016·

河北三市二联)如图所示,用一轻绳将光滑小球(大小不能忽略)系于竖直墙壁上的O点,现用一细杆压在轻绳上紧贴墙壁从O点缓慢下移,则(  )

A.轻绳对小球的拉力保持不变

B.轻绳对小球的拉力逐渐增大

C.小球对墙壁的压力保持不变

D.小球对墙壁的压力逐渐减小

B [对小球受力分析,如图所示,由于小球始终处于平衡状态,其合力为零,在细杆从O点缓慢下移过程中,轻绳与竖直方向的夹角增大,由图中几何关系可知:

轻绳对小球的拉力F逐渐增大,墙壁对小球的支持力FN也逐渐增大,根据牛顿第三定律可知,小球对墙壁的压力也逐渐增大,故选项B正确,A、C、D错误.]

5.(2016·

大连市重点中学联考)如图所示,小方块代表一些相同质量的钩码,图甲中O为轻绳之间连接的结点,图乙中光滑的轻质小滑轮跨在轻绳上悬挂钩码,两装置处于静止状态,现将图甲中B滑轮的端点B稍稍右移一些,图乙中的端点B杆稍稍向上移动一些(图乙中的绳长不变),则关于θ角和OB绳的张力F的变化,下列说法正确的是(  )

甲           乙

A.图甲、乙中的θ角均增大,F均不变

B.图甲、乙中的θ角均不变,F均不变

C.图甲中θ角增大、图乙中θ角不变,张力F均不变

D.图甲中θ角减小、F不变,图乙中θ角增大、F减小

B [题中图甲,与O点相连的三段绳上的拉力大小分别等于所挂钩码的重力大小,保持不变,则三个力所构成的封闭三角形也保持不变;

由于向下的拉力方向不变,因此OA、OB绳上的拉力方向也保持不变,如图1所示,则图甲中的夹角θ就保持不变.题图乙中,跨过滑轮两绳上拉力大小相等,两力的合力方向竖直向上,则两力与竖直方向的夹角一定相同,如图2所示,延长AO交竖直杆于C,OB=OC,则AC恰好等于绳长L,sinα=,B上、下移动过程中,d、L都不变,所以绳与竖直方向的夹角α不变,则绳与水平方向的夹角θ也保持不变,2Fsinθ=mg,绳上的拉力F不变,B正确.]

图1    图2

1.受力分析的技巧

(1)一般按照“一重、二弹、三摩擦,再其他外力”的程序;

(2)分析物体的受力情况时结合整体法与隔离法;

(3)平衡状态下结合平衡条件.

2.解平衡问题常用的方法

(1)正交分解法⇒多用于物体受三个以上力而平衡;

(2)合成法F=0⇒适用于物体受三个力而平衡.

3.解决动态平衡问题方法的选取

(1)图解法:

如果物体受到三个力的作用,其中一个力的大小、方向均不变,另一个力的方向不变,此时可用图解法,画出不同状态下力的矢量图,判断各个力的变化情况.

(2)解析法:

如果物体受到多个力的作用,可进行正交分解,利用解析法,建立平衡方程,根据自变量的变化确定因变量的变化.

(3)相似三角形法:

如果物体受到三个力的作用,其中的一个力大小、方向均不变,另外两个力的方向都发生变化,可以用力三角形与几何三角形相似的方法.

考点2|电磁学中的平衡问题 难度:

中档题型:

选择题计算题,五年3考

 (2013·

全国卷ⅡT18)如图,在光滑绝缘水平面上,三个带电小球a、b和c分别位于边长为l的正三角形的三个顶点上;

a、b带正电,电荷量均为q,c带负电.整个系统置于方向水平的匀强电场中.已知静电力常量为k.若三个小球均处于静止状态,则匀强电场场强的大小为(  )

图--

A.B.

光滑绝缘水平面

无摩擦力,重力与支持力平衡

a、b带正电,c带负电

a、b两带电小球对c带电小球的合力为引力且沿角平分线

三个小球处于静止状态

三带电小球受到的合外力为零

B [各小球都在力的作用下处于静止状态,分别对各小球受力分析,列平衡方程可求解.

以c球为研究对象,除受另外a、b两个小球的库仑力外还受匀强电场的静电力,如图所示,c球处于平衡状态,据共点力平衡条件可知F静=2kcos30°

,F静=Eqc,解得E=,选项B正确.]

 (2015·

全国卷ⅠT24)如图,一长为10cm的金属棒ab用两个完全相同的弹簧水平地悬挂在匀强磁场中;

磁场的磁感应强度大小为0.1T,方向垂直于纸面向里;

弹簧上端固定,下端与金属棒绝缘.金属棒通过开关与一电动势为12V的电池相连,电路总电阻为2Ω.已知开关断开时两弹簧的伸长量为0.5cm;

闭合开关,系统重新平衡后,两弹簧的伸长量与开关断开时相比均改变了0.3cm.重力加速度大小取10m/s2.判断开关闭合后金属棒所受安培力的方向,并求出金属棒的质量.

【解题关键】 解此题的关键是把握住两次平衡的条件:

(1)第一次平衡:

两弹簧弹力与金属棒重力平衡,弹力可由弹簧伸长量表示;

(2)第二次平衡:

两弹簧弹力、金属棒重力和安培力平衡,注意安培力方向判断和安培力大小及此刻弹力大小的表达式.

【解析】 依题意,开关闭合后,电流方向从b到a,由左手定则可知,金属棒所受的安培力方向竖直向下.

开关断开时,两弹簧各自相对于其原长伸长了Δl1=0.5cm.由胡克定律和力的平衡条件得

2kΔl1=mg①

式中,m为金属棒的质量,k是弹簧的劲度系数,g是重力加速度的大小.

开关闭合后,金属棒所受安培力的大小为

F=IBL②

式中,I是回路电流,L是金属棒的长度.两弹簧各自再伸长了Δl2=0.3cm,由胡克定律和力的平衡条件得

2k(Δl1+Δl2)=mg+F③

由欧姆定律有

E=IR④

式中,E是电池的电动势,R是电路总电阻.

联立①②③④式,并代入题给数据得

m=0.01kg.⑤

【答案】 安培力的方向竖直向下,金属棒的质量为0.01kg

全国乙卷T24)如图,两固定的绝缘斜面倾角

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