无菌技术操作流程Word文档格式.docx
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倒无菌溶液:
核对药名、有效期;
查瓶盖有无松动、瓶体有无裂缝;
溶液对光检查有无异物,消毒瓶口、打开瓶塞无污染,标签向着手心;
先冲洗瓶口;
再从冲洗处倒出液体(距离8cm,不溅出)
9、盖回无菌巾:
拉平扇形折叠层对齐;
开口处边缘向上反折2次;
两侧向下反折1次;
记录日期时间签名
10、戴无菌手套:
选择号码合适的手套;
检查灭菌日期;
取出滑石粉,避开无菌区撒粉于手背、手掌、指间处;
两只手套同时从手套袋中取出无污染。
戴手套在腰以上高度;
一手持手套反折外面,另一手插入戴好;
再将戴手套的手指插入另一手套的反折内面;
同法戴好拱手置于胸前。
项目
分值
评分细则
得分
扣分说明
准备
质量标准
10
1.护士准备:
仪表端庄、着装整洁(1分)、不戴装饰品(1
分)、无长指甲(1分)、洗手(1分)、戴口罩(1分)。
2.用物准备齐全:
无菌包、无菌扌寸物镊、无菌扌寸物钳、无
菌治疗碗、无菌棉球、无菌手套、无菌溶液、治疗盘、滑石粉、抹布、弯盘、复合碘签、笔、纸。
缺一样扣0.5分。
3.环境清洁干燥、宽敞。
(1分)
操
作质量标准
80
铺
无
菌盘
60
1.将用物妥善处置(1分)。
2.取治疗盘于清洁、干燥台面上(1分)。
3.取无菌包并查看名称、火菌日期及标记(1分),查看包布
有无潮湿、破损,封口有无冃攵开(1分)。
4.将无菌包解开系带,卷放在包布下(1分),先用手揭开包布外角
(1分),再揭开左右两角(2分),后揭内角(1分),冋法用无菌钳揭开内层包布(5分)。
5.打开无菌持物钳容器盖(1分),手持钳子上1/3(2分),钳端闭合并朝下(2分),从无菌包中取一块治疗巾于治疗盘中
(1分),放回无菌钳盖好(2分),两手握住治疗巾上层两角外面轻轻抖开(2分),勿碰及他物(2分),双折铺于治疗盘中,勿错开(2分)•上半幅扇形折叠(2分),开口边向外(2分)。
6.打开无菌碗包,方法冋无菌包(5分),用无菌钳取出治疗碗于治疗盘的无菌区中(3分),放回无菌镊盖好(1分)。
7.查对无菌棉球缸名称、有效期、火菌标记(1分),取适量
棉球放置治疗碗内(2分),放回无菌镊盖好(1分)。
8.取无菌溶液查对瓶签及有效期(1分),看有无变质,沉淀
(1分),瓶口、身有无松动、裂缝(1分)。
9.开启瓶盖(1分),手握标签(1分),倾倒少许溶液冲洗瓶
口(1分),再由原处倒出适量溶液至治疗碗内(2分),盖好
瓶盖(1分),注明启用日期并签名(1分)。
10.将无菌盘中治疗巾由边缘对齐盖好(1分),再将开口处
向上翻折两次(2分),两侧边缘向下翻折一次,以保持无菌
(1分),记录铺盘时间(1分)。
戴无菌手套
20
1.核对手套号码和灭菌日期、指示胶带(2分),摊开手套袋
(1分),取出滑石粉包将粉涂擦双手(1分)。
2.一手掀起手套一侧开口处(1分),另一手捏住手套反折的外面取出手套(2分),对准五指戴好(2分),再掀起手套袋另侧开口处(1分),用戴好手套的手指插入另一只手套的反
折内面取出以冋法戴好(5分),双手调整手套位置,翻下手
套反折部罩住袖口(3分)。
3.脱手套:
一手捏住另一手套腕部外面,翻转脱下,再以
脱下手套的手插入另一手套内,将其往下翻转脱下。
(2分)
终末
质量
1.操作熟练,程序正确,动作轻稳(3分);
2.严格三查七对制度及无菌操作原则(4分);
3.终末处置得当(3分)。
操作时间:
取无菌包t手套翻转脱下4分钟。
超时5秒扣0.5
分,以此类推。
无菌技术法操作评分标准
氧气吸入法(氧气筒供氧)操作流程
考核时间:
5分钟之内完成操作,超时1min,扣1分
治疗车:
①上层:
(1)注射盘:
湿化瓶、一次性吸氧管、棉签、治疗碗(内装生理盐水)、纱布、别针和橡皮筋(装在一次性培养盒内)、记录卡,
(2)蒸馏水或冷开水、扳手,②供氧装置一套(氧气筒、氧气表)、签字笔。
素质要求1
四准备
、服装、鞋帽整洁2、仪表大方,举止端庄3、微笑服务,语言柔和恰当,态度和蔼可亲
1、环境:
整洁、安静、安全(四防)
2、物品:
(1)备齐用物,放置合理
3、病人:
(1)理解目的,愿意合作,又安全感
(2)体位舒适,情绪稳定
4、护士:
(1)核对,确认病人
(2)自我介绍,评估病人(观察病人呼吸、面色、唇甲的颜色、肢端的温度、检查鼻腔通畅情况、有无鼻部手术等、心理合作程度)
(3)向病人解释吸氧的目的,稳定病人情绪
(4)洗手(六步洗手法),戴口罩(计时开始)
氧气吸入法(氧气筒、中心吸氧)操作评分标准
日期:
科室:
姓名:
得分:
评分细则
扣分标准
操作
.、八刖
20分
1护士准备:
衣帽整洁、戴口罩、洗手。
5
一项未做到扣2分,未洗手扣3分
2、处理医嘱并核对医嘱,包括用氧方法及流量。
2
未处理及核对各扣1分
3、评估患者:
①核对床号、姓名,向患者解释操作的目的、过程及配合方法,根据病情安置体位。
②评估患者病情、意识、缺氧程度及合作程度。
③鼻腔情况(鼻粘膜有无肿胀、炎症、破损,有无鼻息肉、鼻中隔弯曲及分泌物赌塞)。
没评估不得分评估不全扣1分
4、环境准备:
整洁、安静,安全无火源。
没评估不得分评估不全扣1分
5、用物准备:
氧气装置一套(氧气筒、流量表、湿化瓶)、扳手、湿化液、棉签、冷开水、弯盘、一次吸氧管、吸氧卡、笔、表、纱布。
6
物品少一件扣1分
操作方法及
程序
65分
1携用物至患者床旁,核对床号及姓名,解释取得合作。
一项未做到扣2分
2、安装氧气流量表:
氧气筒:
取下防尘帽,开总开关,吹气门灰尘,旋紧总开关,接流量表、湿化瓶、吸氧管,关流量开关,开总开关,开流量开关,检查氧气流出是否通畅、有无漏气,关紧流量开关。
中心吸氧:
检查中心吸氧装置各部件,将流量表接头用力插入墙上氧气出口,向外轻轻拉接头,确认已接紧,接湿化瓶、吸氧管,检查氧气流出是否通畅、有无漏气,关紧流量开关。
顺序颠倒、一处错误扣2分,流量表、湿化瓶漏气扣5分,湿化液过多或过少扣3分,未试通畅扣3分,流量表倾斜扣3分
3、协助患者取舒适体位,清洁鼻腔。
一项做不到扣2分;
4、打开流量开关,根据病情调节氧流量。
5、将吸氧管轻轻插入患者鼻腔,再将导管环绕患者耳部向下放置,根据患者情况调节其松紧度。
动作过重扣2分;
固定不牢靠扣2分
6、记录用氧日期、时间、流量并签名。
未记录扣5分;
7、观察患者的反应,告知患者及家人用氧的注意事项及安全用氧的相关知识,悬挂标识牌;
协助取舒适体位,整理床单元;
处理用物。
8
交待注意事项不全或未交待扣2-5分,
未挂牌扣2分;
卧位不舒适、床单元未整理、用物处置不正确扣2分;
8、用氧期间经常巡视患者,观察患者的病情、用氧后的效果,定时观察氧流量、湿化液量,用氧设备及管道通畅情况,保证用氧安全。
一项做不到扣2分
9、、停氧:
取卜吸氧吕,关流量开关,关总开关,再开流量开关放余气,关流量开关。
未先分离鼻导管扣5分;
未放余气扣3
分;
程序颠倒或漏一步各扣2分
10、记录停氧的日期、时间并签名;
协助取舒适体位,整理床单元。
4
未记录扣2分,卧位不舒适扣2分
11、卸下流量表,氧气筒做好有无氧标识,盖防尘帽。
12、处理用物,洗手、记录。
未处理扣2分;
未洗手记录扣2分
效果
1操作熟练、正确,动作轻柔,患者缺氧症状改善。
操作流程错误扣2分,未达要求不得分
评价
15分
2、关心爱护病人,患者配合治疗。
关心患者不够扣2-5分
3、安全用样,未发生呼吸道损伤及其他意外。
未掌握安全用氧原则扣5分
单人徒手心肺复苏操作流程
5分钟之内完成操作
单人徒手心肺复苏
、笔、手电筒、洗手液、医疗
床单位、心肺复苏模拟人、治疗车、治疗盘、治疗碗、弯盘、纱布、抢救记录卡(单)污物筒、生活污物筒、按需备脚踏垫和抢救板(自选)。
单人徒手心肺复苏操作评分标准
内容
技术要求
素质要求
(5分)
报告内容
报告选手参赛号码及比赛项目
语言流畅,态度认真
仪表举止
仪表大方,举止端庄,轻盈矫健
1
服装服饰
服装鞋帽整洁,头发、着装符合要求
操作前准备
(3分)
用物准备
物品完好齐全,符合要求,摆放合理
3
步骤
(77分)
评估患者
(8分)
判断意识:
轻拍患者肩部,并大声呼唤患者(此步骤开始计时)
判断呼吸:
患者无呼吸(口述结果)
触摸颈动脉搏动,时间5〜10秒(口述结果)
立即呼叫他人协助,看呼救时间(口述)
体位准备
立即将患者置于硬板床或于患者胸背部垫抢救板(视情况),仰
卧位
判断颈部无损伤(口述)
去枕,头、颈、躯干在同一轴线上
双手放于两侧,身体无扭曲(口述)
心脏按压
(34分)
抢救者立于患者一侧(视情况)
解开衣领、腰带,暴露患者胸腹部
按压部位:
胸骨中下1/3交界处
按压方法:
两手掌根部重叠,手指翘起不接触胸壁,上半身前倾,
两臂伸直,垂直向下用力
按压幅度:
胸骨下陷至少5cm(口述)
按压频率:
》100次/分(口述),连续按压30次
开放气道
检查口鼻腔,清除分泌物
取出活动义齿(口述)
(6分)
以仰头举颏法开放气道(口述)
人工呼吸
(15分)
保持患者口部张开状态,捏住患者鼻孔
向患者口部吹气,直至胸廓抬起
吹气毕,观察胸廓情况
连续吹气2次
按压与人工呼吸之比为30:
2,连续5个循环
效果判断
操作5个循环后,判断并报告复苏效果(口述):
颈动脉恢复搏动,平均动脉血压大于60mmHg
自主呼吸恢复
瞳孔缩小有对光反射
面色、口唇、甲床和皮肤色泽转红
操作后
处理
整理记录
整理用物
洗手(六步洗手法)
记录
报告操作结束(此步骤计时结束)
综合评价
(10分)
复苏效果
正确完成5个循环复苏,人