西师版二年级上册数学复习Word格式文档下载.docx
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6=42读作:
7乘6等于42
乘几就是几。
0乘任何数都得0。
二、乘法应用题有两种:
1、求几个几是多少,用乘法计算。
2、求一个数的几倍是多少,用乘法计算。
求几个几是多少,用乘法计算。
如:
3个8是()
又如:
6个7是多少?
三、解决问题
每个鸡舍里有8只鸡,这里有9个鸡舍,一共有
多少只鸡?
求一共多少只鸡,也就是算9个8是多少用乘法
每个鸡舍的只数×
鸡舍的个数=一共有的只数
8×
9=72(只)
答:
一共有72只鸡。
四、乘加乘减问题:
乘加:
6+6+6+6+6+4=5×
6+4
乘减:
6+6+6+6+6+4=6×
6—2
方法:
比5个6的和多4,所以是加4;
比6个6的和少6,所以是减2。
五、求一个数的几倍是多少,用乘法计算。
9的6倍是()。
5的9倍是多少?
解决问题
一辆小客车可以坐9人,大客车坐的人数是
小客车的5倍。
大客车可以坐多少人?
求9的5倍是多少,就是求5个9是多少。
9×
5=45(人)
答:
大客车可以坐45人
六、注意与加法区分
1、2与5的和是多少?
2+5=7
2、2与5的积是多少?
2×
5=10
3、2个5的和是多少?
4、一个因数是2,另一个因数是5,积是多少?
5、一个加数是2,另一个加数是5,和是多少?
2+5=7
6、2个5相乘,积是多少?
5×
5=25
第二章角
(1)一个角有
(1)个顶点,
(2)条边。
(2)锐角比直角(小),钝角比直角(大)。
(3)我们的红领巾上有(3)个角,其中有
(2)个锐角,有
(1)个钝角。
(4)长方形和正方形都有(4)个角,他们都是(直)角。
钝角>
直角>
锐角
角的大小:
与开口的大小有关;
与边的长短无关。
一条红领巾有(3 )个角,数学课本的封面有( 4 )个角。
一块三角板中有( 3)个角,其中最大的那个角是( 直 )角.
要判断一个角是不是直角,用三角板上的( 直角 )比一比就可以了.
从一个点起,用尺子向不同的方向画(两条线),就画成一个角.
把一个角的两条边继续画长,这个角的大小( 不变 )
顶点与直角的顶点重合,一条边与直角的一条边重合,看另一条边。
如果在直角另一边的外面,就是钝角;
在直角另一边的里面,就是锐角;
与直角的另一边重合,就是直角。
画一画,从给出的三个点出发,画三个角。
分别画一个直角,一个比直角大的角,一个比直角小的角。
第三章长度单位
量比较短的物体,常用(厘米)或(分米)作单位;
量比较长的物体,常用(米)作单位。
量长度常用的工具是米尺
6、厘米、分米和米是(长度)单位。
厘米和分米用来量(较短)的物体。
量较长的物体用(米)来作单位。
米、厘米、分米的换算
1米=(10)分米
1分米=(10)厘米
1米=(100)厘米
1m=(10)dm
1dm=(10)cm
1m=(100)cm
总结:
相邻的两个长度单位之间的进率是10。
厘米cm
0起点
第四章表内除法
每份分得同样多,就是平均分。
可以用除法来计算。
12÷
3=4
被除数除数商
读作:
12除以3等于4.口诀:
三四十二
平均分,求份数和每份数,用除法计算。
12里面有3个4。
小熊的只数是小鸟的3倍。
“倍”不是单位名称,得数后面不写“倍”。
求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。
72是8的几倍?
72÷
8=9
9是3的几倍?
9÷
3=3
小红有5支铅笔,小明有15支铅笔,小明的铅笔数是小红的几倍?
已知一个数的几倍是多少,求这个数是多少,用除法计算。
如一个数的2倍是6,这个数是多少?
6÷
2=3
有8只小鸭,小鸭的只数是小鸡的2倍,小鸡有几只?
算式:
8÷
2=4(只)
小鸡有4只。