小学六年级正比例、反比例练习题Word文档格式.doc

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小学六年级正比例、反比例练习题Word文档格式.doc

购买蔬菜的数量/千克

0.5

1.5

(1)根据已知的数量关系补充完整上面的表格。

(2)判断表中的两种数的关系。

根据表中的数对在下面图中描出对应的点。

(4)用线段把各点连接起来,你能够发现什么?

速度(千米/时)

时间(时)

12

2.4

2、某人走12千米路程,他行走的速度与所用时间的关系如下表。

(1)根据上表中的数据,在上图中找出各点,并顺次连结各点。

(2)如果以1.5千米/时的速度行进,大约需要()小时才能走完。

(3)如果想用3小时走完,速度应达到()千米/时。

(4)从图中,你发现了什么?

3、下图的图像表示一幅地图的图上距离和实际距离的关系。

(1)看图填写下表。

图上距离/厘米

实际距离/米

(2)根据上面的图像,你能说出这幅地图的比例尺是多少吗?

图上距离与实际距离成什么比例。

(3)在这幅地图上,量得甲、乙两地的图上距离是13厘米,那么甲、乙两地的实际距离是多少米?

4、用a,b表示长方形的两条边,它们的变化规律如下表:

(1)根据已知的数据把表格补充完整。

a/cm

b/cm

(2)根据上表中的数据在下面的图表中描出后面两个长方形。

(每一个代表1cm)

(3)从上面数据中可以看出,长方形面积一定时,a和b有什么什么关系?

(4)图

(2)中的各点A、B、C……在同一条直线上吗?

5、下图中线段OA表示强强从家里骑车去A地行使的路程和时间的关系。

根据图中信息回答问题。

(1)强强家里到A的路程是多少千米?

强强到A地用了多长时间?

(2)强强骑车2.5小时可以行多少千米?

(3)按这样的速度行使36千米,强强需要多少时间?

影长/m

5.6

4.8

4.0

3.2

1.6

0.8

6、同一时间,同一地点测得树高和影长如下图:

˙

12345678树高/m

(1)看图填写下表:

树高/m

(2)树高和影长成比例吗?

成什么比例?

为什么?

|(3)根据图象,估计8米高的树,这时的影长是多少米?

7、妈妈去买苹果,苹果的总价和购买的数量如下:

数量(千克)

10

总价(元)

16

24

32

40

48

(1)妈妈买苹果的总价和所买数量成正比例吗?

(2)根据表中数据,在下图中描出总价和所买数量所对应的点,再把它们用线连起来。

总价(元)

56

246810121416数量/千克

(3)看上图判断,妈妈买5千克苹果需要多少元?

60元可以买多少千克苹果?

8、下面是某辆汽车所行路程和耗油量的对应数值。

所行路程(km)

64

耗油量(L)

14

816243240485664

(1)表中的耗油量与所行路程成正比

例吗?

(2)右图是表示汽车所行路程与相应

耗油量关系的图像,说一说有什么

特点。

路程(km)

(3)利用图像估计一下,汽车行驶60km

的耗油量是多少?

9、给一间屋子铺地砖,每一块地砖的面积与所需地砖的块数如下:

每一块地砖面积/m2

0.16

0.4

0.5

……

需要地砖的块数/块

300

120

(1)根据表中的数量关系,补充完整表格。

(2)每块地砖的面积与需要地砖的块数有什么关系?

(3)如果80块地砖刚好铺完这间房子,求所用的地砖每一块的面积。

10、填空

1、种子的总量一定,每公顷的播种量和播种的公顷数()比例。

2、小红拿一些钱买练习本,()和()成反比例。

3、()一定,长方体的底面积和高()比例。

4、小麦每公顷产量一定,小麦的公顷数和总产量成()。

5、被除数一定,()和()成反比例。

6、和一定,加数和另一个加数()比例。

11、判断下面每题中的两种量是否成比例,若成比例,成什么比例?

A.成正比例B.成反比例C.不成比例

1.正方形的周长和他的边长。

()

2.工作效率一定,工作总量和工作时间()

3.烧煤总量一定,每天的烧煤量和烧煤天数()。

4.看一本书,已看的页数和未看的页数()

5.时间一定,做一个零件所用的时间与做零件的个数()

6.小明从家到学校,骑自行车的速度和所用的时间。

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