2021年领导干部在组织生活会个人对照检查材料汇报与教育系统党员干部在教育专题组织生活会个人检视发言稿Word文档下载推荐.docx

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2021年领导干部在组织生活会个人对照检查材料汇报与教育系统党员干部在教育专题组织生活会个人检视发言稿Word文档下载推荐.docx

三是我们党坚持真理、坚守理想、践行初心、担当使命、不怕牺牲、英勇斗争、对党忠诚、不负人民的伟大_精神;

四是领导核心对党和国家的重要作用不可或缺;

五是作为一名新时代共产党员要赓续红色基因,树牢为人民服务宗旨意识。

  二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况,读了多少,有什么感悟和收获

  

(一)学党史,守初心。

鸦片战争以来,实现中华民族伟大复兴,就成为中国人民和中华民族最伟大的梦想。

自党成立以来,党的初心和使命就是为中国人民谋幸福、为中毕民族谋复兴。

在中国共产党的领导下,全国各族人民历经艰苦卓绝的革命斗争,建立新中国;

带领中国人民从站起来、到富起来、到强起来,靠的就是坚定的理想信念,靠的是一代一代共产党人“一不怕苦、二不怕死”的大无畏革命英雄主义精神。

  

(二)学党史,悟兴衰。

1840年鸦片战争以后,中国逐步成为半殖民地半封建社会,国家蒙辱、人民蒙难、文明蒙尘,中华民族遭受了前所未有的劫难。

党的百年奋斗历史教育我们不要忘记近代以后中毕民族遭受的苦难。

我们要始终坚定党的领导不动摇,坚持走中国特色社会主义道路,为实现中毕民族伟大复兴的中国梦努力奋斗。

  (三)学党史,炼党性。

党性是一名共产党员基本素质和基本要求,是党员修身做人的政治体现。

作为驻村第一书记,我始终把严守政治纪律政治规矩作为第一标准,将对党忠诚、一心为民、廉洁自律、敢于担当的政治品格作为立身立命的政治保障。

历史和现实告诉我们党员只有具务高尚的政治品格,才能在大是大非面前旗帜鲜明、在艰苦境遇下毫不畏俱,才能用热血写忠诚,永葆政治本色,践行铮铮誓言。

  三、对照党史学习教育目标要求,自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面还存在的问题及表现

  

(一)在坚定理想信念方面。

虽深入学习理论,但理想信念不够高,学用结合不紧密。

认为身为村级党支部书记,积极贯彻落实好上级党组织的决策部署即可,实践中理论指导实践不够紧密,没能很好地与本职工作充分结合,理论指导实践的能力不足。

  

(二)在增强历史自觉方面。

虽有历史自觉,但担当意识不够强,排忧解难不够,在开展党史学习教育活动中,主动给群众解决实际困难较少,很多时候都是被动去解决群众反映的实际问题和困难。

  (三)在弘扬优良传统方面。

虽然主动学习和继承党的优良传统,但有些时候会认为有的优良传统已不符合时代要求而选择性弘扬,弘扬优良传统方面落实不够到位。

  (四)在加强党性锤炼方面。

虽然能够始终坚定理想信念,经常性锤炼党性修养,但面对外部复杂的环境时,存在自由散漫、利己的思想的情况。

  四、党员先锋模范作用发挥怎么样,立足岗位、履职尽责做得怎么样、为身边群众做了什么实事好事,存在的问题及表现

  

(一)为民服务意识不够强。

表现在对待群众不能始终保持热情服务的态度,由于性子就有些急燥,遇到当事人反复询问的问题时,缺乏耐心,态度不够和蔼,没有合理调整自己的情绪。

  

(二)工作作风不够硬。

表现在对待群众时报有应付了事的态度,遇到上级党组织安排部署的难度较大的工作任务时,在具体的贯彻落实上不求过得硬,只求过得去。

  (三)担当意识不够强。

面对新形势新任务,有时害怕担负责任,存在“多做多错、少做少错不做不错”的思想,没有发挥党员先锋模范作用和攻坚克难的斗争精神。

  五、原因分析

  

(一)理论学习不够。

自己思想上存在误区,认为自己作为一名村级党支部书记,贯彻落实好上级党组织安排的各项工作任务,管好村级党员不出问题就行了,理论学习往往是一知半解。

同时,常常以工作多和文化水平有限为借口,忽视了对党的基本理论和创新理论的深入学习,从而弱化了分析判断问题的能力,弱化了为民服务的宗旨意识。

  

(二)思想改造不够彻底。

对实现远大理想的紧迫性、长期性、艰巨性特点认识不清,思维视野不宽泛,使命担当的责任意识不强,谋事创业的思想原动力不足,精神状态时起时伏,满足现状干工作的问题比较突出,工作标准把握不够,工作成绩进步不明显。

  (三)作风要求不够严格。

世界观改造不够,思想改造的紧迫性不强,导致认识不到位,自我满足,作风松散。

有时严格自律、经常自省还做得不够,在坚持原则、一丝不苟、防微杜渐方面警惕性还不高,没有做到常思常省,没有真正把个人价值追求体现在精益求精干好本职工作上。

  六、整改措施

  

(一)强化理论武装,坚定理想信念。

以党史学习教育为契机,不断加强对党史知识、党的基本理论和创新理论的学习,着力在学懂弄通做实上下功夫,持续加强世界观、人生观、价值观改造,着力提升政治判断力政治领悟力政治执行力,坚定共产主义的远大理想与信念,树牢初心使命。

  

(二)强化党性锤炼,树牢宗旨意识。

注重从党的百年历史中汲取智慧和力量,从革命先辈的奉献精神中汲取宝贵养分,不断加强党性锻炼,始终保持思想上的先进性,充分发挥党员模范示范作用。

自觉保持艰苦奋斗的精神,坚决克服自由主义、本位主义和功利主义,增强为民服务宗旨观念。

  (三)强化作用建设,发挥表率作用。

时刻牢记党的纪律、严守党的规矩,带头贯彻党的纪律规矩,以实际行动自觉维护党的形象;

带头严于律己,保持头脑清醒,清清白白为官、干干净净做事、老老实实做人,做到清正廉洁做表率;

带头接受监督,始终置于组织监管之下、纪律约束之下,真正树立品行端正、严谨自律的良好形象。

教育系统党员干部在2021年教育专题组织生活会个人检视发言汇报文稿

  按照开展党史学习教育专题组织生活会要求,我认真贯彻“学党史、悟思想、办实事、开新局”要求,重点围绕学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料、对照党史目标要求、党员先锋模范作用发挥四个方面进行盘点和检视。

现汇报如下:

  一、学习总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上重要讲话的心得体会

  习近平总书记发表“七一”重要讲话后,我第一时间进行了反复学习,并按照要求撰写了心得体会。

作为一名教育系统工作人员,学习之后感到很受教育、深受鼓舞、倍感振奋。

习近平总书记“七一”重要讲话,全篇大约7000多字,脉络清晰,逻辑严谨,内涵丰富,思想深邃,是一篇闪烁着马克思主义真理光芒的光辉文献,是一篇新时代中国共产党人的政治宣言,是一篇新时代坚持和发展中国特色社会主义、实现第二个百年奋斗目标的行动纲领。

一是加深了对党的历史的认识。

习近平总书记指出,中国共产党的成立是开天辟地的大事变,“深刻改变了近代以后中华民族发展的方向和进程,深刻改变了中国人民和中华民族的前途和命运,深刻改变了世界发展的趋势和格局”。

总书记用“三个深刻改变”揭示了中国共产党诞生的历史逻辑和历史意义,让我们深深地感到,中国共产党的产生是近现代中国历史发展的必然产物,进一步加深了对党的历史的认识。

二是加深了对美好未来的憧憬。

习近平总书记从历史和现实、理论和实践的基础上,系统总结了中国共产党百年奋斗中积累的宝贵经验,全面阐述了以史为鉴、开创未来必须坚持的方针原则和根本要求,深刻揭示了中国共产党过去为什么能够成功、未来怎样才能继续获得成功的根本所在。

让我们能够深化对党的领导和中国特色社会主义制度优越性的认识,激励广大党员干部一定要保持永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态,意气风发,向着第二个百年奋斗目标迈进。

  二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和指定教材的收获和感悟

  党史学习教育开展以来,我积极参加党支部组织的各种学习,按计划完成了对《中国共产党简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平论中国共产党历史》《中国共产党xx历史》四本中央指定学习材料,参观了《XX》《XX》。

通过学习,特别是学习习近平总书记的重要讲话,有了很大收获。

一是提高了理论水平。

通过学党史、悟思想,加深了对党的历史的认识,深化了对中国化马克思主义既一脉相承又与时俱进的理论品质的认识,进一步感悟思想伟力,增强用党的创新理论武装全党的政治自觉。

二是增强了工作干劲。

回顾党史,我们党从小到大、从弱到强的历史进程,就是一部勇立潮头、敢为人先、开拓进取的创新历程。

这期间,有无忧优秀的中华儿女为国家为人民抛头颅,洒热血,用他们的青春谱写可歌可泣的壮丽诗篇。

通过学习,进一步感受到了革命先烈身上的担当精神,坚定了自身爱岗、风险的决心和信心。

  三、对照党史学习教育目标要求存在的差距

  在坚定理想信念方面,自认为从事教育工作多年,经常接受思政教育,理想信念是坚定的。

但对照党史先进人物,感觉自身存在放松了主观世界的自我改造,对共产党员的纯洁性、先进性来自于不断地自觉改造主观世界认识不够,对加强政治理论学习抓得不紧,学的不够系统、全面,自觉不自觉淡化了“三观”教育,忽视了主观世界的改造。

  在增强历史自觉方面,通过学习党的历史,自认为能够树立正确的历史观,但对照以史为鉴、开创未来的要求,在利用历史指导实践方面做得还不够好,还不能很好地用历史经验推进工作、开拓创新。

  在弘扬优良传统方面,宗旨意识有所淡化,对群众比较关注的问题总以为是领导斟酌的事,产生了事不关己、免谈为好的错误思想,对群众疾苦了解不多,反映甚少。

究其根源,就是全心全意为人民服务的宗旨意识淡薄了,在思想深处没有解决好“为了谁,依靠谁,我是谁”的问题。

  在加强党性锻炼方面,对增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的重要性认识不够深刻。

思想上认为服从组织安排,做好本职工作就行,对为什么要增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”学习不够、理解不深,缺少党性的锻炼提升,没有很好的紧紧跟住党的发展步伐。

  四、党员先锋模范作用发挥及履职尽责情况

  在发挥先锋模范作用方面,初心和使命意识不够强,在面对较大的矛盾和问题时,有患得患失的想法,害怕出问题,有时刻意回避一些难以解决的矛盾和问题,不可回避时,又迟迟不能下定决心拿出好的解决办法,有时不敢做出决定。

  在履职尽责方面,能够做到勤恳敬业、尽心尽力,较好完成了承担的各项工作。

有时存在进取精神有所消退,工作缺少激情,有无过就是功,能少担责任就少担责任的思想,工作中谋划不深,推进措施不具体,跟踪问效不到位。

  在为群众办实事方面,跟随党支部到社区开展志愿服务XX次,为困难群众送去慰问金XX钱,捐资助学XX困难学生。

但仍存在到基层调研少,不能及时掌握学校和教师人员的情况。

  五、努力方向和改进措施

  通过对存在问题进行深入自我剖析,使我

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