高三备考:“英雄”-作文讲评PPT推荐.pptx

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高三备考:“英雄”-作文讲评PPT推荐.pptx

,写作方向一、文体暗示感触和思考议论文二、抓关键词句审读材料,理解中心内容和话题要求关键词句:

1、有人说,这是一个英雄辈出的时代;

(两种说法即两种观点)开放性与思辨性2、当今的时代还有英雄吗?

(抛出的问题应在作文中得到回答)对话意识与时代感中心话题:

当今时代的英雄(不是古代的英雄,不是历史上的英雄,不是泛泛而谈英雄),1、两种说法,即提供了作文立意的基础和依据,“英雄辈出的时代”与“没有英雄只有偶像的年代”有相对立之意,这都是发问立意的角度:

(1)英雄自古就有,论当今时代英雄辈出,那么,当今有哪样的一些英雄人物?

为什么他们可以称为英雄?

即英雄的标准、特质、内涵应该与时俱进,有所不同,那么如何不同?

需有一点对“当代英雄”内涵、特质的阐释(即你对“英雄是什么”的见解)

(2)时代成就英雄,英雄成就了时代,不言而喻。

重点:

当下我们是怎样对待英雄的?

我们应该如何对待英雄呢?

文中应该有对这个问题的发问思考,例证分析,甚至具体阐述见解。

(3)“这是一个没有英雄只有偶像的年代”比较:

“这是一个没有英雄的年代”立意角度:

“英雄”与“偶像”的比较,英雄与偶像不能等同,那么我们如何去看待?

(概念混淆问题)为什么说这是一个没有英雄只有偶像的年代?

(析因)有哪些体现?

(例证)给我们带来什么反思与启示?

还是回到:

我们该怎样对待英雄呢?

该如何去传承并发扬英雄精神?

当下我们已经做了哪些努力?

(应联系现实来分析),2、当今的时代还有英雄吗?

那么,关于“当今时代的英雄”有哪些有关问题是值得我们关注的?

仅仅是列举出近几年具有影响的英雄人物的名字吗?

堆砌出各种英雄人物的事迹吗?

从材料中寻找角度立意外,还应该有热点意识,把握命题意图,体现时代感,明确立意:

在时代的洪流中追寻英雄的价值与情怀,反思现实中对英雄的态度,在新时代传承英雄精神当代英雄的特质、内涵到底是什么?

(可横、纵比较阐释)和平年代我们该怎样对待英雄?

新时代怎样继续传承和发扬英雄精神、英雄情怀?

(举例论证、道理论证、联系现实提出策略)如:

寻找英雄、学习英雄、崇尚英雄,但不盲目崇拜英雄(温情又理性地关注)和平年代英雄情怀更加珍贵,新时代同样需要英雄及精神的力量,对“没有英雄只有偶像”的现实的反思:

如:

偶像在聚光灯下接受万人崇拜,英雄却在民间默默无闻,时代发展不应该让英雄被遗忘,我们应该把崇拜的目光投到身边的英雄身上。

时代的英雄精神不应该由所谓的偶像明星来担当,主流价值观始终要回归到为国家社会时代发展做出贡献的人们。

记得住偶像的一切,却连英雄的名字说不出口,当代的英雄应该得到敬畏,戏说英雄、恶搞英雄的风气必须遏制。

素材举隅运用:

穿越历史的烟尘,时针走到今天。

有人说,当今时代是个没有英雄的时代,此言差矣。

英雄的内涵,从来都不狭隘。

战争年代,“血染沙场气化虹”、“一身报国有万死”是英雄,和平时期,见义勇为、坚守正义、爱岗敬业、无私奉献也是英雄。

那些为人民造福、干出经天纬地大事业的是英雄,那些默默无闻、在平凡的岗位上做出不平凡业绩的也是英雄。

境遇有不同,能力有大小,但爱国无贵贱,奉献无高低。

只要不断超越自我,坚持做对国家、对民族、对人民有益的事,每个人都能成为自群众心目中的“英雄”。

关于“英雄”。

一个民族向什么人学习,以什么人为榜样,关乎中华民族的伟大复兴与未来。

大人物,小人物,只要闪光就是“英雄”。

“苔花如米小”,只要开了花,一样不得了。

(每年一度的感动中国人物、劳动模范、身边的好人好事,都是我们的榜样。

),谁是民族英雄?

英雄者,乃胆识过人、聪明智慧、无私忘我、不辞艰险、不怕困难、不顾自己、为人民利益英勇奋斗令人敬佩的人。

汉代文学家刘劭云:

“聪明秀出,谓之英;

胆力过人,谓之雄。

”英雄者,有凌云之壮志,气吞山河之势,腹纳九州之量,包藏四海之胸襟;

英雄者,拥有载视一切之能力,傲视群雄之气势,世人对其无不敬畏;

英雄者,深明大义,救黎民于水火,解百姓于倒悬。

但是,无论是英雄造时势,还是时势造英雄其本旨都离不开“国“民”两字,头顶正义、肩扛民族、手托国家是英雄永恒的担当。

英雄是时代的辉煌、历史的记忆,英雄是国家荣耀、民族的偶像。

英雄不论成败、不问出处。

在抗击外来侵略时,民族英雄是为捍卫本民族利益和尊严,不畏强暴、不怕牺牲、英勇抗争的人;

在民族和平发展变革时,民族英雄是为本民族的发展繁荣做出杰出贡献的人。

习近平指出:

“近代以来,一切为中华民族独立和解放而牺牲的人们,一切为中华民族摆脱外来殖民统治和侵略而英勇斗争的人们,一切为中华民族掌握自己命运、开创国家发展新路的人们,都是民族英雄,都是国家荣光。

中国人民将永远铭记他们建立的不朽功勋!

习近平主席的讲话,民族复兴大业需要英雄和英雄精神习近平指出:

“实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代最伟大的中国梦。

凝聚和寄托了几代人的夙愿,体现了中国人民的整体利益,是每一个中华儿女的共同期盼。

历史告诉我们,我们每个人的前途命运都和国家和民族的前途命运密切关联。

需要一代又一代中国人不懈为之共同努力。

空谈误国,实干兴邦。

我们要继往开来,承前启后,团结各族人民。

”习近平强调:

“现在比历史上任何时期都接近中华民族复兴的目标。

落后就会挨打,发展才能自救。

审视现在,全党要牢记,道路决定命运,找到一条正确道路是多么不容易,必须坚定不移地走下去。

展望未来,全党也必须牢记,把蓝图变成现实,还将走很长的路。

必须为之付出长期艰苦的努力。

”习近平号召:

“今天,中国正在发生日新月异的变化,我们比历史上任何时期都更加接近实现中华民族伟大复兴的目标。

实现我们的目标,需要英雄,需要英雄精神。

我们要铭记一切为中华民族和中国人民作出贡献的英雄们,崇尚英雄,捍卫英雄,学习英雄,关爱英雄,戮力同心为实现两个一百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗!

习近平主席的讲话,前几年的民调显示,俄罗斯人崇拜战斗英雄和航天英雄。

有这样一个例子为证。

2017年3月,张召忠将军的一段视频传播很广。

张召忠在一期节目谈到曾经问一个俄罗斯姑娘,你们俄罗斯人的小孩子偶像是什么?

俄罗斯姑娘说是军人,英雄为国家做出贡献的人。

张召忠:

那你们这些孩子不把明星当做偶像吗?

俄罗斯姑娘:

明星在俄罗斯是赚不到钱的。

比如说卫国战争胜利纪念会,明星唱完歌就走了,没人给他们钱。

俄罗斯不兴崇拜明星,为国家做出贡献的人才会受到尊重。

2017年10月,俄罗斯劳动部根据2017年上半年的招聘职位信息得出了一项高薪职业排行。

根据排行,在俄罗斯收入最高的职业是船长和机长,月薪分别为50万卢布和32万卢布。

收入排名第三的职业是金属开采技师,月收入为31.2万卢布。

紧随其后的分别为冰球主教练、建筑工地负责人、牙医、风险管理师、电气工程师、信息技术和计算技术领域分析师以及副机长。

其中高收入职业,没有中国人所常见的明星。

近年来,舆论场刮起一阵抹黑英雄的歪风,出现了不少怀疑英雄、搞笑英雄的现象,一些影视作品更是直接或间接的损害了英雄的形象。

这股歪风,出自一些人心底对革命岁月的陌生与冷漠,源于在和平年代浸润出的惰性与轻浮,最终形成了“怀疑一切”“否定一切”的僵化思维。

这股歪风,裹挟着无知与自大,正吹打着民族精神的根基。

从某种程度上说,对待自己英雄的态度,验证着一个社会对精神信仰的态度,拷问着这个社会的良知。

而且,当前抹黑英雄的声音,大多是通过网络传递出来的,可以说,网络是这场英雄保卫战的主战场。

没有为民族独立付出牺牲的人民英雄,就没有民族的伟大觉醒和伟大复兴。

英雄,应当得到时代的敬畏。

选自考场作文敬畏英雄,网络祭奠英烈活动各地开展缅怀先烈的活动迎烈士回家、重走长征路等“崇尚英雄精忠报国”大型网络互动活动感动中国人物系列/最美系列“平民英雄”媒体节目民族英雄、爱国英雄、科研英雄、航天英雄、巾帼英雄、维和英雄、民警英雄、抗洪英雄、救灾英雄、匠心英雄、医者英雄、消防英雄、救火英雄、平民英雄等等反面:

戏说英雄、抹黑英雄的事件、现象【多一点积累:

多积攒鲜活素材、小众素材】,作文诊断1、缺乏一点对“当代英雄”内涵、特质的阐释2、缺乏一点辩证(停留在列举英雄上)3、缺乏一点时代感:

泛泛谈“英雄”自古至今,没有联系实际(即没扣住材料中的话题限定)4、“英雄”与“偶像”概念混淆(认识不足)其他细节:

叙例繁琐(忌复述英雄事迹)举例论述段:

点例与面例结合(同类人物素材不要一例一段)重在分析点评请自动删去书面表达中的口水话开头入题太慢,太长,

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