二年级下册语文复习内容大全01人教版Word格式文档下载.docx

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②春雨姑娘爱抚着她,滋润着她。

太阳公公照射着她,温暖着她。

(4)《小鹿的玫瑰花》

1、文中,鹿弟弟说小鹿的玫瑰花没有白栽是因为(他不仅美化了环境,为别人带来了快乐,而且自己也从中得到了快乐。

2、小鹿的玫瑰花(明白赠人玫瑰手有余香的道理)

3、听写词语:

浇水、躺下、弟弟、终于、抽出、哥哥、花骨朵、

静静地、渐渐地、静静地、谢谢、感谢、拐弯、微风

4、读佳句:

①花骨朵渐渐地长大了。

②小鹿静静地躺在床上养病。

③鹿弟弟惋惜的对哥哥说:

“这玫瑰你白栽了,一朵花都没看着。

语文园地一

1、背诵:

春天的对联(春联):

①杨柳绿千里,春风暖万家。

②黄莺鸣翠柳,紫燕剪春风。

③春风放胆来梳柳,夜雨瞒人去润花。

④春风一拂千山绿,南燕双归万户春。

2、背诵我知道:

北京的市花是月季花;

洛阳的市花是牡丹花;

乌鲁木齐市的市花是玫瑰;

上海市的市花是玉兰;

天津市的市花是月季;

重庆市的市花是山茶;

香港的区花是紫荆花;

澳门的区花是莲花。

3、比较组词:

羞(害羞)俺(俺的)鹊(喜鹊)杜(杜鹃)蔬(蔬菜)

差(差别)掩(掩护)鹃(杜鹃)牡(牡丹)疏(疏远)

仍(仍然)冈(山冈)拐(拐弯)烧(烧火)度(温度)

扔(扔掉)岗(岗位)别(别人)浇(浇花)渡(渡过)

列(列车)探(探听)摇(摇头)躲(躲开)枯(干枯)

烈(热烈)深(深浅)遥(遥远)射(照射)苦(苦难)

芽(发芽)菜(白菜)换(交换)抽(抽水)净(干净)

讶(惊讶)彩(彩色)唤(呼唤)油(石油)静(安静)

微(微笑)才(刚才)安(平安)本(本来)呼(呼吸)

薇(蔷薇)材(木材)按(按时)笨(笨重)乎(胖乎乎)

4、多音字:

jiě(解放) 

 

bēn(奔跑) 

chōnɡ(冲) 

jī(茶几) 

解 

奔 

冲 

几 

xiè

(解数) 

n(投奔) 

chò

nɡ(冲床) 

jǐ(几个)

luò

(落叶) 

sā(撒娇) 

zuān(钻研) 

(宿舍)

落 

撒 

钻 

宿 

(落下) 

sǎ(撒种) 

zuà

n(钻石) 

xiǔ(一宿)

ɡǔ(骨干) 

n(散步) 

shù

(数学)骨 

散 

数 

ɡū(骨朵儿)sǎn(散文)shǔ(数一数)

5、填空:

1)填入合适的动词:

(脱掉)棉袄 

(冲出)家门 

(长出)嫩芽 

(演奏)乐曲 

(穿过)山谷 

(抽出)枝条 

(长出)叶子 

(闻到)香味

2)填入合适的修饰词:

(可爱)的小姑娘(解冻)的小溪(丁丁冬冬)的琴声 

(绿色)的叶丛(粗重)的嗓音 

(美丽)的世界

(明亮)的世界 

(长长)的辫子(健壮)的竹子 

(浓密)的绿叶 

(高兴)地说 

(静静)地躺着 

(欢乐)地歌唱(快活)地游泳(美好的)春光

()的天空()的小溪()的枝条

6、近义词:

躲-(藏)触-(摸)奔-(跑)寻-(找) 

健壮-强壮 

四周-周围仍然-仍旧呼唤-呼喊 

仔细-细心 

美丽-漂亮 

骄傲-自豪常常-经常 

渐渐-慢慢滋润-滋养 

照射-照耀浓密-茂密 

惋惜-(可惜) 

温暖-(暖和)

7、反义词:

脱-(穿) 

吐-(吞) 

枯-(荣)生-死

疏-(密) 

深-(浅) 

落-(升)无-(有) 

哭-(笑) 

快-(慢) 

温暖-寒冷漆黑-明亮 

健壮-(瘦弱)常常-(偶尔)浓密-稀疏 

美丽-丑陋 

仔细-马虎温暖-寒冷

8、量词:

一(个)孩子 

 

一(朵)野花 

一(片)漆黑 

一(件)衣服一(株)竹子 

一(丛)玫瑰

一(只)黄莺 

一(阵)微风

9、四字词语:

躲躲藏藏 

遮遮掩掩 

叽叽喳喳 

10、用“渐渐地”、“静静地”、“惋惜地”写句子。

(例句):

1)、渐渐地:

雨渐渐地停了。

(我渐渐地长大了。

2)、静静地:

小鹿静静地躺在床上养病。

(我静静地坐在沙发上听音乐。

3)、惋惜地:

妈妈惋惜地对我说:

“这次考试,你要是再认真点就好了。

小明惋惜地对我说:

“这次拔河比赛,我们班又输了。

4)、……像……,像……:

弯弯的月牙儿像小船,像镰刀,又像眉毛。

(结合园地一复习)

(1)燕子的尾巴像一把剪刀。

(2)银杏树的叶子像一把小扇子。

(3)蘑菇像一把小伞。

(4)蜻蜓像一架小飞机。

(5)荷叶像碧绿的大圆盘。

(6)小猫的眼睛像两颗绿宝石。

11、拓展:

1、描写春天的词语:

春回大地、万物复苏、春风送暖、万象更新、春光明媚、鸟语花香、春雨如油、春暖花开

2、描写春天的古诗及诗句:

《春晓》:

春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

《春日》:

等闲识得东风面,万紫千红总是春。

《绝句》:

迟日江山丽,春风花草香。

《春思》:

春风多可太忙生,长共花边柳外行。

3、竹子浑身都是宝。

我们可以用它来(搭竹楼)(编竹篮)(做竹椅)(做笛子)(做筷子)……

第二单元

(5) 

泉水(背诵全文)

一股、清泉、天然、清脆、杜鹃花、瓦罐、瓦片、结果、美丽、天然水塔

2、“天然水塔”指的是:

(泉水来自大自然,它可以为人们提供水源。

3、根据课文,写出泉水的流经经程:

石缝流进(山腰的水池)流过(山间的平地)流到(山坡的果园里)穿过(山谷)――山下

4、仿照课文写话:

泉水流到田地里,禾苗大口大口地喝水 

泉水说:

“喝吧!

喝吧!

我的水很甜很甜,喝饱了,你们会长得更高更壮。

5、(读)佳句:

①火红的杜鹃花照见了自己美丽的身影。

②果树大口大口地喝水。

③画眉鸟在尽情地歌唱。

④我的水很清很清,像一面明亮的大镜子。

⑤我的琴声很美很美,正好为你清脆的歌声伴奏。

6、静静的山谷、清脆的歌声、

很多很多、很清很清、很甜很甜、很美很美

7、背诵:

泉水泉水你到哪里去?

我要流进小溪里。

溪水溪水你到哪里去?

我要流进江河里。

江水河水你们要到哪里去?

我们都要流进海洋里。

8、填上量词:

一()清泉一()水塔一()镜子

一()果树

9、填上表示声音的词:

泉水()北风()

小雨()青蛙()

(6)雷锋叔叔,你在哪里(背诵课文)

泥泞、冒雨、雷锋叔叔、需要、年迈、迷路、足迹、洒下、汗滴

2、背会读读记记:

弯弯的小路、长长的小溪、蒙蒙的细雨、

温暖的春风、晶莹的露珠

①雷锋出差一千里,好事做了一火车。

②人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的。

我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。

③一个人做一件好事并不难,难的是一辈子做好事,不做坏事。

4、(背诵)我知道:

雷锋叔叔是一名解放军战士,只活了22岁。

他为人民做了许多好事。

当时流传着这样一句话:

“雷锋出差一千里,好事做了一火车。

”毛泽东主席为雷锋的题词是“向雷锋同志学习。

”每年的3月5日是学雷锋日。

(7) 

我不是最弱小的

扑鼻、托付、委托、抚摸、锋利、铃兰花、利用、周末、芬芳、应该、雷声大作、倾盆大雨、随风舞动、芬芳扑鼻

①森林里的景色是那么美好,空气是那么清新。

②我们应该保护比自己弱小的。

③大雨已经打掉了两片蔷薇花瓣,花儿无力地垂着头,显得更加娇嫩。

(8) 

卡罗尔和她的小猫

照样子写词语:

冷冷清清() 

() 

()

雪白雪白()()()()() 

语文园地二

1、背诵并默写(真诚地帮助别人、关心别人的谚语):

1花要叶扶,人要人帮。

②赠人玫瑰,手有余香。

③帮助别人的人,能得到别人的帮助。

④诚心能叫石头落泪,实意能叫枯木发芽。

2、背诵并听写:

雷声大作、倾盆大雨、阳光灿烂、随风舞动、

芬芳扑鼻、黑白相间

3、我的发现:

1)都是由两个或三个相同的部件组成的合体字。

2)每组字的结构形式不同,第一组(多、吕、昌、炎)是上下结构、第二组(双、朋、羽、林、从、弱、棘)是左右结构、第三组(品、晶、众、森、磊、鑫)是品字结构。

4、读读认认:

减一减的方法认字,要求会正确组词

议(议论)--义(字义)站(站立)--占(占领)

钩(鱼钩)--勾(勾画)裤(裤子)--库(粮库)

塘(池塘)--唐(唐诗)慌(慌张)--荒(荒地)

抓(抓住)--爪(爪子)符(符合)--付(付钱)

5、比较组词:

唐(唐诗)站(车站)慌(慌张)勾(勾画)抓(抓住)

塘(池塘)占(占领)荒(荒岛)钩(钩子)爪(鸡爪)

符(符号)令(口令)结(结果)股(股票)脆(清脆)

付(付钱)铃(门铃)洁(洁白)没(没有)翠(翠绿)

需(需要)迷(迷人)锋(锋利)滴(雨滴)洒(洒水)

须(必须)谜(谜语)峰(山峰)摘(摘抄)酒(白酒)

然(然后)塔(宝塔)肚(肚子)扑(扑灭)摸(摸黑)

燃(燃烧)搭(搭车)杜(杜鹃)朴(朴实)模(模样)

娇(娇气)该(应该)瓣(花瓣)宁(宁静)库(水库)

轿(轿车)刻(刻苦)辫(辫子)泞(泥泞)裤(裤子)

落(落叶)曾(曾经)蜜(蜜蜂)恩(恩人)宫(故宫)

洛(洛阳)蹭(磨蹭)密(亲密)思(思念)官(官府) 

6、多音字

nɡ(门缝)dà

n(子弹)jiē(结实)jiān(房间)

缝弹结间

nɡ(缝补)tá

n(弹琴)jié

(团结)jià

n(间接)

ɡēnɡ(更正)h

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