五年级数学下册分数的意义和性质测试题Word格式.doc
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1、女生人数占全班人数的。
表示把()看做单位“1”,平均分成()份,()占其中的4份。
2、的分数单位是(),它有()个这样的单位。
3、里有()个,10个是(),()个是;
的分数单位是(),它至少要加上()个这样的分数单位才能化成整数。
4、把3米长的铁丝剪成相等的5段,每段长用分数表示是()米,用整数表示是()分米,每段铁丝是全长的()。
5、1米的与5米的()相等,4个等于1的()。
6、在下图的中填上适当的分数。
①AC是AF的(),②AE是AF的(),③BE是AF的(),
④AC是BE的(),⑤AD是BF的()。
7、一个分数的分子是最小质数,分母是10以内最大的奇数,这个分数是
8、用分数表示下图的阴影部分
() ()
9、的个数是的,
的个数是的。
10、“一箱桔子吃去了。
”这是把()看做单位“1”,把它平均分成了()份,吃去的桔子有这样的()份,由此可以推出剩下这箱桔子的。
11、有12枝铅笔,平均分给2个小朋友,每枝铅笔是铅笔总数的,每人分得的铅笔是铅笔总数的。
12、把2米长的绳子平均分成5段,每段是全长的,每段是米。
二、在括号里填上适当的分数。
32厘米=()米220千克=()吨23小时=()日
35分=()时45米=()千米97千克=()吨
80平方分米=()平方米25分=()小时3分米=()米
8分米=( )米. 37平方米=()公顷 7秒=( )分
三、判断题
1、把单位“1”分成8份,取其中的5份,用来表示。
( )2、一堆煤,已经烧了,是把烧的煤看作单位“1”.()
3、第二小学把12个足球平均分给6个班,每班分得的足球数占总个数的。
()
4、五
(2)班,男生占全班的,则女生占全班的。
()
5、一个分数的分母越小,它的分数单位就越小。
()
四、选择题:
1、把一根绳子对折三次,这时每段绳占全长的()。
A、B、C、D、
2、米表示的意义是把()平均分成7份,表示其中的4份。
A、4米 B、1米 C、单位“1”
五、填表
分数单位
几个单位
六、写出下列分数的具体含义:
1、一堆沙,铺路用去了。
2、超市的巧克力糖占糖果总数的。
3、一块地,它的种辣椒。
4、化肥厂上半年完成了全年计划的。
七、解决问题:
1、小佳计划7天看完《米老鼠学数学》这本书,平均每天看全书的几分之几?
5天看全书的几分之几?
2、有一块农业示范田菜地6公顷,平均分成7份,每份是多少公顷?
其中5份种大棚西瓜,种大棚西瓜的面积占这块菜地的几分之几?
3、在一个长20米,宽8米,深1.5米的长方体蓄水池里面贴瓷砖,瓷砖是边长为0.2米的正方形,要多少块瓷砖?
4、50本数学书摆成一个长18厘米,宽13厘米,高25厘米的长方体,平均每本书的体积是多少?
5、一个长方体玻璃容器,从里面量高3dm,向容器中倒入18L水,再把一块石头放入水中,完全淹没,这时水面上升5cm。
这块石头的体积是多少?