安徽省安庆市高三理综第三次模拟试题Word文件下载.docx
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C.癌细胞内的端粒可能具有自行修复功能
D.端粒DNA序列随细胞分裂而变长
2.萌发的种子中酶有两个来源，一是由干燥种子中的酶活化而来，二是萌发时重新合成。
研究发现，种子萌发时新的RNA在吸水后12h开始合成，而蛋白质合成在种子吸水后15～20min便可开始。
下列有关叙述错误的是
A．有些酶、RNA可以在干种子中长期保存
B．种子吸水后12h内新蛋白的合成不需要RNA参与
C．干燥种子中自由水与结合水的比例低于萌发种子
D．种子萌发时消耗的有机物根本上来源于母体的光合作用
3.下列有关生态学研究方法的叙述，正确的是（ ）
A.调查农田中蚜虫、蚯蚓、田鼠的种群密度可以釆用样方法
B.研究某种生物种群数量变化可釆用建构数学模型的方法
C.调查土壤小动物的种群密度通常用记名计算法和目测估计法
D.制作的生态缸不用密闭，放置在室内通风、光线良好的地方
4．艾滋病是一种危害性极大的传染病，由HIV（一种能攻击人体免疫系统的病毒）感染引起。
下列相关叙述，正确的是
A．HIV的遗传物质直接整合到宿主细胞的染色体中
B．艾滋病患者的直接死因是各种病原体感染或恶性肿瘤
C．感染HIV的机体无体液免疫应答，不能通过抗体检测来诊断
D．HIV浓度与T细胞浓度总是表现出明显的负相关
5.科研人员发现某水稻品种发生突变，产生了新基因SW1，其表达产物能使植株内赤霉素含量下降，从而降低植株高度。
将该品种作为亲本进行杂交，获得了后代“IR8水稻”，既高产又抗倒伏。
下列选项正确的是
A.在育种时，科研人员无法让水稻产生定向突变，这体现了基因突变的低频性
B.进行“IR8水稻”的育种时，应用的原理是基因突变
C.“IR8水稻”拥有抗倒伏的性状，根本原因是体内赤霉素含量较低影响植株的生长
D.SW1基因通过控制酶的合成，间接控制了生物的性状
6.下表各选项中，符合“M—定能推理得出N结论”的是
选项
M
N
A
花药离体培养
植株体细胞内只有一个染色体组
B
细胞中不存在线粒体
不能发生有氧呼吸
C
孟德尔假说“形成配子时，成对的遗传因子彼此分离”
F2中出现3:
1的性状分离比
D
种群的基因频率发生改变
生物发生了进化
7．化学与生活密切相关。
下列有关说法不正确的是
A．糯米酿制甜酒的过程中，有部分淀粉转化为乙醇
B．“滴水石穿、绳锯木断”都涉及化学变化
C．亚硝酸钠易致癌，但火腿肠中允许含少量的亚硝酸钠以保持肉质新鲜
D．大量燃烧化石燃料排放的废气中含SO2，造成大气污染，使雨水pH＜5.6形成酸雨
8．设为阿伏加德罗常数值。
下列有关叙述正确的是
A．1mol苯乙烯中含有的碳碳双键数为4NA
B．标准状况下，22.4LCl2与水反应转移的电子数为NA
C．50℃下，1LpH=2的稀硫酸溶液中含有的H+数目为0.01NA
D．30g乙酸和乙酸乙酯的混合物中含有的碳原子数目为NA
9．下列关于有机化合物的说法正确的是
A．2,3﹣二甲基丁烷的H﹣NMR上有3组峰
B。
甲烷和氯气在光照下的反应与乙烯和溴的四氯化碳溶液的反应属于同一反应类型
C．的同分异构体中，苯环上的一氯代物只有一种的结构有2种
D．油脂是食物中产生能量最高的营养物质
10．下列实验操作能达到实验目的的是
A．向苯酚浊液中滴加少量饱和Na2CO3溶液，浊液变澄清，证明结合质子的能力：
CO32-﹥C6H5O－
B．配制Fe（NO3）2溶液时加入适量的硝酸，可抑制Fe2+水解
C．测定相同温度下相同浓度的碳酸钠和亚硫酸钠溶液的pH，前者大于后者，证明元素的非金属性：
C＜S
D．用激光笔照射蛋白质溶液、硅酸溶胶，可将二者区分开
11．一种三室微生物燃料电池污水净化系统原理如下图所示，图中有机废水中的有机物可用C6H10O5表示。
有关说法正确的是
A．b电极为该电池的负极
B．b电极附近溶液的pH减小
C．a电极反应式：
C6H10O5-24e-＋7H2O=6CO2↑＋24H+
D．中间室：
Na+移向左室，Cl-移向右室
12．若用AG来表示溶液的酸度，其表达式为：
AG=lg[]。
298K时，用0．1mol/L的盐酸溶液滴定10mL0.1mol/L的MOH溶液，滴定曲线如图所示：
下列说法正确的是
A．该滴定实验最好选择酚酞作为指示剂
B．C点时加入盐酸溶液的体积等于10mL
C．滴定过程中从A点到D点，溶液中水的电离程度
先逐渐减小，后逐渐增大
D．若B点加入的盐酸溶液体积为5mL，则所得溶液中：
c（M+）+2c（H+）=c（MOH）+2c（OH−）
13．A、B、C、D是原子序数依次增大的第二、三周期主族元素，A、B、C的单质（用a、b、c表示）及其化合物x、y、z有如下转化关系，D与B同主族，下列说法正确的是
A．x、y、z均是离子化合物
B．简单氢化物的沸点：
C﹥B﹥D
C．最高价氧化物对应的水化物的酸性：
A﹥D
D．简单离子半径：
D﹥C﹥B
二、选择题：
本题共8小题，每小题6分。
在每小题给出的四个选项中，第14—17题只有一个选项符合题目要求，第18—21题有多项符合题目要求。
全部选对得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。
14、下面说法中正确的是：
（）
A、氡的半衰期为3.8天，若取4个氡原子核，经7.6天后就一定只剩下一个氡原子核。
B、用光照射某种金属，有光电子从金属表面逸出，如果照射光的频率不变，减弱光的强度，则逸出的光电子数减少，光电子的最大初动能不变。
C、电子的发现使人们认识到原子具有核式结构。
D、原子序数越大，则该原子核比结合能越大，原子核中的核子结合得越牢固。
15、质点做直线运动的位移（x）和时间平方（t2）的关系图象如图所所示，则该质点（
）
A、加速度大小为0.5m/s2
B、任意相邻1s内的位移差都为2m
C、第2s内的位移是2m
D、物体第3s内的平均速度大小为2.5m/s
16、近年来我国的探月工程取得了重大成功。
在整个卫星的飞行轨道的设计过程中，我们的科研人员通过大量的工作设计了一条特别的地月转移轨道，从“嫦娥一号”的轨道如图所示，在探月卫星发动机关闭，轨道控制结束，卫星进入地月转移轨道。
简化为下图所示，图中MN之间的一段曲线表示转移轨道的一部分，P是轨道上的一点，且在该点地球和月球对卫星的引力大小相等，直线AB过P点且和两边轨道相切．则下面说法中正确的是（ ）
A．卫星在此段轨道上动能一直减小
B．卫星经过P点时动能最大
C．卫星经过P点时加速度为0
D．卫星经过P点时速度方向由P指向A
17、如图所示，A、B、C三球质量均为m，轻质弹簧一端固定在斜面顶端、另一端与A球相连，A、B间固定一个轻杆，B、C间由一轻质细线连接。
倾角为θ的光滑斜面固定在地面上，弹簧、轻杆与细线均平行于斜面，初始系统处于静止状态，细线被烧断的瞬间，下列说法正确的是（
）
A．A球的受力情况未变，加速度为零
B．C球的加速度沿斜面向下，大小为g
C．A、B两个小球的加速度均沿斜面向上，大小均为
0.5gsinθ
D．A、B之间杆的拉力大小为
2mgsinθ
18、如图所示是初中地理某课本中的等高线图（图中数字的单位是米）。
也可把图看成一个描述电势高低的等势线图，图中的单位是伏特。
则下面说法中正确的是（）
A、若图为等高线图，把一小球在顶部分别沿左右两边滚下到相同高度，不计一切阻力，则沿a侧下滑所用时间较长
B、若图为等高线图，把一小球在顶部分别沿左右两边滚下到相同高度，不计一切阻力，则沿a侧下滑速度较大。
C、若图为等势线图，则a、b两侧，a侧电势降落的较快。
D、若图为等势线图，则a、b两侧，b侧电场强度较大。
19、质量为M的木块静止在水平面上,一颗质量为m的子弹，以水平速度击中木块并留在其中,木块滑行距离Ｓ后，子弹与木块以共同速度运动，此过程中子弹和木块的平均作用力为大小为f，子弹射入木块的深度为Ｄ。
若子弹射入木块的时间极短，下列说法中正确的是
（
A、子弹对木块做的功大小为ｆ（S＋Ｄ）
B、
子弹对木块做的功大小为ｆS
C、若水平面光滑,当M＜m时,则s＞D,当M＞m时则有ｓ＜D
D、不论水平面是否光滑,速度、质量大小关系如何,均是ｓ＜D
20、如图所示，理想变压器原副线圈匝数比为1∶2，两端共接有4个电阻，其中R1=R0，R2=2R0，R3=R4=4R0，现将a、b两端接在交流电源上，则下列说法中正确的是（）
A、R1消耗的电功率为R2消耗的电功率的2倍。
B、流过R1的电流有效值等于流过R3的电流有效值。
C、R2两端的电压有效值是R3两端电压有效值的2倍
D、流过R2的电流有效值流过是R4电流有效值的2倍
21、如图所示，金属杆ab、cd置于足够长的平行轨道MN、PQ上，可沿轨道滑动，轨道所在的空间有竖直向上匀强磁场，导轨电阻不计。
则下面说法中正确的是（）
A、若轨道光滑，给ab一初速度V0，则最终ab、cd一定做匀速运动且速度大小均为0.5V0。
B、若轨道光滑，给ab施加一个垂直于ab的恒定外力作用，则最终二者一定做匀加速运动，且速度差恒定。
C、若轨道粗糙，给ab施加一个垂直于ab的恒定外力作用，则最终二者一定做匀加速运动，且速度差恒定。
D、若将cd换成固定于MN、PQ间的一电容器，且轨道光滑，给ab施加一个垂直于ab的恒定外力，则最终ab一定做匀加速直线运动。
第二部分非选择题
三、本卷包括必考题和选考题两部分，第22—32题为必考题，每个考生都必须作答。
第33—38题为选考题，考生根据要求作答。
22、（6分）如图所示为某同学探究加速度与力和质量关系的实验装置，两个相同质量的小车放在光滑水平板上，前端各系一条细绳，绳的一端跨过定滑轮各挂一个小盘，盘中可放砝码．两小车后端各系一条细绳，一起被夹子夹着使小车静止．打开夹子，两小车同时开始运动；
关上夹子，两小车同时停下来，用刻度尺测出两小车的位移，下表是该同学在几次实验中记录的数据．
实验
次数
车号
小车质
量（g）
车中砝
码质量（g）
小盘质
盘中砝
小车位
移（cm）
1
甲
500
10
15
乙
30
2
27.5
14
3
18
50
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