人教统编版部编版六年级下册语文第1单元第1课《北京的春节》同步练习A卷Word文档格式.docx
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收藏________
宝藏________
西藏________
藏宝________
②sā
sǎ
撒种________
撒腿就跑________
撒娇________
播撒________
③dāi
dà
i
等待________
待会儿________
以诚相待________
④tá
n
n
子弹________
动弹________
弹性________
枪弹________
⑤hú
fú
弧线________
埋伏________
湖水________
符号________
2.（10分）长，共________画，第三画是________。
3.（3分）比一比，再组词。
虑________
席________
遥________
结________
虎________
度________
摇________
洁________
4.（6分）给划线的字选择正确的读音。
①洪水淹没________（mé
i
mò
）了田地，人们没________（mé
）处安家。
②你为________（wè
wé
i）什么要为________（wè
i）难这位老人呢？
③早晨，我们迎着朝________（chá
o
zhāo）霞朝________（chá
zhāo）学校走去。
④星期天，我在家里帮妈妈干________（ɡān
ɡà
n）家务，我把地拖得干________（ɡān
n）干净净的。
⑤这幅图太重________（zhò
nɡ
chó
nɡ）要了，你要重________（zhò
nɡ）新检查一遍。
5.（4分）请联系课内外阅读，根据自己的积累填空。
（1）小学阶段我认识了许多课文中的人物：
巧借东风，神机妙算的________；
“横眉冷对千夫指，________”的________；
一夜辛劳工作的________。
（2）六年时光，我明白了许多道理，当灰心失望时，我会想到苏联肖洛霍夫在《静
静的顿河》中说的“________。
”当我没有坚守承诺时，《庄子》的“不精不诚，________”告诫我要做个有诚信的人。
（3）六年级，我了解了许多的中外名著，如我国著名动物小说作家________的代
表作《________》，加拿大作家蒙格玛丽的《________》,美国作家马克·
吐温的四大名著之一《________》。
6.（2分）（2020五上·
鹿城期末）关于课文的描述，不正确的一项是（）
A.《四季之美》通过描写春天的黎明、夏天的夜晚、秋天的黄昏、冬天的早晨来展现四季之美。
B.《鸟的天堂》写了巴金先生两次看见“鸟的大堂”，每一次的感受都不一样。
C.在《“精彩极了”和“糟糕透了”》一文中，父母对孩子的爱的方式是一样的。
D.《落花生》一文作者运用借物喻人的方法，告诉了我们一个做人的道理。
7.（3分）根据《陈嘉庚办学》内容填空。
（1）陈嘉庚是我国杰出的________和著名的________。
（2）陈嘉庚常常对人们说：
“要想让祖国立足世界，不受外国欺侮，必须从兴办教育开始”这句话，你是怎么理解的？
8.（5分）将下列句子改为陈述句
①都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙？
②不耕耘怎么有收获？
③不学习怎会有知识？
9.（4分）填一填。
《江上渔者》的作者是________代的________。
反映了________，唤起人们对的注意。
二、现代文阅读（共2题；
共16分）
10.（7分）阅读。
虎虎
我家的小猫有点“虎气”，所以大家都叫它“虎虎”。
虎虎生性好动，每时每刻都爱挑逗。
你看，虎虎在阳台上晒太阳，瞧见两只小鸡在追跑，立即耸起周身的毛，前身抬起，腰弯得像一张弓，尾巴下垂紧紧贴着地面，后脚紧紧扒在地上，前脚放松，
（1）写出文中的一个比喻句。
（2）请问哪句话最能突出虎虎的特点？
请写下来。
（3）想想虎虎的特点，试着给短文加一个能够既突出虎虎特点，又新颖的结尾。
11.（9分）阅读下文，回答问题
青年时期的毛泽东
毛泽东同志从青年时期就热爱学习。
他顽强刻苦的学习精神远远超过一般人。
毛泽东同志酷爱学习，他充分利用一切机会学习。
在湖南一师学习的时候，他每天很早就起床，冷水浴后就到自修室去，对着窗前熹微的晨光，高声朗读英文或古典文学。
等天大亮了，同学们都来了，他才回到自己的座位上。
一天六节课，他每天都抓紧课余时间把必须完成的作业做好，然后就到阅览室去看书或看报。
晚上，学校规定的两个小时自习时间，他总是阅读从图书馆借来的哲学、历史、社会科学等方面的书籍，边读边做笔记，从不浪费一分一秒。
星期天，除了爬山、游泳，就去听学术讲座，有时还到一些他敬仰的老师家里去请教学业，从不白白度过。
毛泽东同志不但抓紧时间读书，而且读得特别认真。
凡是他自己的书，遇到重要的、精辟的地方，他都要加圈加点，有时还在书页的空白处写上自己的看法。
在一本只有十万字的书上，他就用工整的小楷写了一万二千多字的批语和提纲。
许多地方都用黑红颜色的毛笔加上圈点、单线、双线、三角、叉子等各种符号，标明书的重要之处，可见他读书的态度是多么认真，理解得多么深透。
毛泽东就是这样孜孜不倦地学习，寻求救国救民的真理，终于走上了革命道路。
（1）联系文章内容理解“孜孜不倦”。
（2）找出文中的过渡句。
（3）与第一段相照应的句子是：
________。
（4）把第二自然段分成两层，用“‖”标出。
（5）写出第四自然段的段意：
（6）毛泽东同志抓紧一切机会学习。
请认真阅读原文，然后从下列词语中选择三个最能表现这一点的。
①很早起来；
②冷水浴后高声朗读；
③抓紧业余时间；
④不浪费一分一秒；
⑤边读边做笔记
参考答案
答案：
1-1、
考点：
解析：
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
5-2、
5-3、
6-1、
7-1、
7-2、
8-1、
9-1、
10-1、
10-2、
10-3、
11-1、
11-2、
11-3、
11-4、
11-5、
11-6、
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