部编新人教版二年级语文上册第四单元练习系统复习Word格式文档下载.doc

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é

rwé

ijīnhuá

ng

（）（）（）（）（）

3、huá

nghé

huá

ngsè

yú

ncé

ngló

ucé

ngcé

ngcì

zhà

opià

（）（）（）（）（）（）

4、yīzhà

oduì

ohuǒlú

dià

nlú

lú

tá

iyānhuā

（）（）（）（）（）（）

5、yānhuǒguò

yǎnyú

nyānguà

hà

oguà

zà

iguà

zhù

（）（）（）（）（）

6、shānchuānsì

chuānyì

mǎpingchuānná

njí

ná

nfāng

（）（）（）（）（）

7、bù

fè

nbù

shǒuquá

nbù

yì

xiēzhè

xiēxiēxǔ

二、比一比，再组词。

部（）桂（）每（）市（）披（）

都（挂（海（）巾（）坡（）

三、给加点字选择正确的读音。

5

1、热情好（　　　）客的老乡摘下了好（　　　）多葡萄。

（hǎo　hà

o）

2、许多人都（　　　）去过黄山的天都（　　　）峰。

（dū　dōu）

3、小明把家里打扫得干干（）净净，真能干（）！

（gāngà

n）

四、把下面词语补充完整。

（）（）闻名秀（）神（）一（）不（）

（）（）闪闪奇（）怪（）（）（）古迹

（）（）灯光热（）（）客五（）十（）

五、照样子，写一写。

例：

绿色——草绿翠绿墨绿

红色——_____、_____、_____白色——_____、_____、_____

黄色——_____、_____、_____蓝色——_____、_____、_____

六、日积月累。

1.____________生紫烟，遥看瀑布__________。

__________________，疑是银河__________。

2.______________，______________。

欲穷____________，更上

____________。

3.五岳归来____________，____________不看岳。

4.桂林山水____________。

5.上有____________，下有____________。

二年级语文上册第四单元练习

（二）

二、看拼音，写词语。

2、jù

dà

jù

ré

ndì

wè

izuò

irà

ngwè

iměitiān

2、měicì

shēngjí

gǔjì

shēnggāoshǎnlià

ngshǎndià

（）（）（）（）（）（）

3、shǎnguānggǒuxió

ngxiǎogǒumí

ngzì

mí

ngshēngpōdì

（）（）（）（）（）（）

4、shè

nglì

shè

ngchūqǔshè

ngqí

jì

zú

shà

ngshēng

（）（）（）（）（）（）

5、zhōngyāngyānggà

oyāngqiú

zhuà

měilì

lì

（）（）（）（）（）（）

6、fēnghé

rì

zhōnghuá

niá

nhuá

zhǎnkāizhǎnxià

（）（）（）（）（）

7、jì

nzhǎnshí

xià

nxià

nzà

ifāxià

npīfēngyǔpī

（）（）（）（）（）（）

8、pīxīngdà

iyuè

niá

nfè

nfè

nzǐshānpōxì

ngmí

（）（）（）（）（）

9、shù

zhījié

wà

ishēngzhīqǐlì

qǐsǐhuí

shēng

（）（）（）（）

10、kè

nkè

qì

huì

kè

lǎoré

ngǔlǎoshōuché

（）（）（）（）（）（）

11、ché

ngshì

yǒulì

dūshì

chá

ngché

ngshì

zhǎnglì

yò

ng

（）（）（）（）（）（）

三、选择正确的读音，打上“√”。

尽（jì

njì

ng）层（ché

ng）名（mí

n）尤（yó

uró

u）

形（xí

nxí

ng）绕（rà

oyà

o）引（yǐnyǐng）产（cǎnchǎn）

城（ché

n）味（mè

iwè

i）收（shōusōu）境（jì

ng）

三、读句子，写出带点词语的近义词。

1.小灰兔隐蔽在山里，敌人很难发现。

2.去还是不去?

小明拿不定主意，心里很烦恼。

3.不用说，这就是著名的“金鸡叫天都”了。

4.那美丽如画的山水，怎能不令人流连忘返？

5.整个日月潭的美景和周围的建筑，都清晰地展现在眼前。

四、学写留言条，根据下面的情况，写一张留言条。

到小芳家里，通知她明天九点到学校综合楼参加书法小组的活动，但是她家里没有人。

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