苏教版语文小学五年级下册期中考试卷附答案(速看)文档格式.doc
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今天，万里无云，花bà
n 飘香，装shì
一新的大丰ɡǎnɡ
迎来五zhōu四海的宾客。
远处巨轮的轮kuò
渐渐清晰。
近处起吊机qí
nɡ着巨臂仿佛在迎接成千yí
nɡ百的客商。
往夕jì
mò
的浪花也拍打着，诉说今日huānchà
nɡ的
ɡēyá
o。
美丽富rá
o的大丰，ché
nɡ现出一派yò
u人的前景。
3先将词语补充完整，并按要求分类（填序号）。
（5分）
①惊涛（）浪②摩天大（）③相（）堂堂
④气宇（）昂⑤金碧辉（）⑥化（）为夷
表现人仪表神态的：
描写建筑物的：
4填上表示“看”的两字词语，但不能含有“看”字。
（不能重复）（2分）
清明节那天，我们全校师生去中山陵（）了孙中山先生的陵墓，站在顶峰，我（）远方，面对那充满生机的春景，满心喜悦。
（）四周，同学们有的仰望蓝天，有的（）山脚下……
5判断题，正确的打“√”，错误的打“×
”。
（6分）
（1）“既有头，又有尾，中间伸了四张嘴。
”（打一字）谜底是“田”。
（）
（2）“战车千乘”和“乘车游玩”中的“乘”的读音相同，意思不同。
（）
（3）“课堂上课、采访、阅读书报、电脑打字等”都是学习语文的渠道。
（）
（4）《林则徐虎门销烟》是出自《上下五千年》中的一个历史故事。
（）
（5）1996年，美国科学家成功克隆世界上第一只克隆羊，名叫“多利”。
（）
（6）28年间，郑和七次出洋，表现了我国古代人民顽强的探索精神。
6请你仿照下面甲同学的发言，也用一两句来为大家介绍一下《上下五千年》这部著作。
甲同学：
当我们翻开《假如给我三天光明》这部著作，不由得惊叹：
这是弱小生命创造的伟大奇迹，她将点燃我们心灵之光，在普通的轨迹上迸发耀眼的光芒。
你的叙述：
。
二根据课文内容和你的理解填空。
15分
1“阳春三月，春色无边。
”我们跟着杨万里领略了“
，飞入菜花无处寻”的情趣，随着叶绍翁感受到“春色满园关不住，
”的勃勃生机。
难怪冰心奶奶说：
“只要管理得好，给它适时地，花儿和儿童一样，在春天的感召下……以的生命力，舒展出的四肢，使出浑向解数。
”让我们伴随着春天的脚步，“踏一路春风，，向进军，春光
”。
2“读万卷书，行万里路。
”我们随同作者一起游览了举世无双的西安、古埃及法老的坟墓——以及之都维也纳，相信将来人类的脚步也一定能踏上地球的孪生兄弟。
3“榜样的力量是无穷的。
”我们有幸认识了热爱古典文学的，忍辱负重写成《史记》的，特别是把“早”字刻在书桌上的
先生，他提醒我们要。
4在旧社会，无锡的盲人艺术家阿炳只能流落街头，“他想起了师父说过的话，想到了自己，渐渐地，渐渐地，他似乎听到了
，伤心的哭泣，，倔强的呐喊……”（3分）
阅读30分
三阅读短文，按要求答题30分
（一）梦圆飞天（节选）
①深秋的戈壁大漠，寒风凛冽。
从大清早开始，人们就把目光聚集到这里——酒泉卫星发射中心。
此刻，载（zà
ì
zǎi）人航天发射场亮如白昼，与航天员朝夕相处的教练、专家来了，手举鲜花的少先队员来了，嘹（lià
oliá
o）亮的《歌唱祖国》的乐曲声响起来了……人们怀着无比激动的心情来为“神舟”5号飞船送行，为航天员杨利伟送行。
人人脸上写满了喜悦与自豪。
②烈焰升腾，大漠震颤。
宛如巨龙的橘红色火焰划破秋日的戈壁长空，托举着“神舟”5号飞船的火箭，在地动山摇般的轰鸣声中腾空而起，直指苍穹。
1把文中括号内不正确的读音画去。
2用“”画出一个打比方的句子。
3填空。
（7分）
（1）所选的第①段话写的是的场面；
第②段话写的是的场面。
（2）从第①段话可以看出人们喜悦激动的心情，可以用
、等成语来形容。
（3）读了第②段话，我们仿佛看到了
，听到了，更感受到了。
（二）
那天的风特别大，拍散在车道旁边堤防上的浪花飞【贱溅】得好似天高。
我缓缓地开着车子，堤防对面的人行道上也沾满了风吹过去的海水。
突然，在那一排排被海风蚀剥得几乎成了骨灰色的老木房子前面，我看见了在风里、水雾里，蹒跚独行的母亲。
母亲腋下【紧紧斜斜】地夹着她的皮包，双手各提了两个很大的重沉沉的超级市场的口袋。
那些东西是那么重，使得母亲快蹲下去了般地弯着小腿在慢慢一步又一步地拖着。
我赶快停了车向她跑过去□妈妈□你去哪里了□怎么不叫我□
“去买菜啊！
”母亲没事似的回答着。
“妈妈上车来，东西太重了，我送你回去。
”我的声音哽住了。
“不要，你去办事情，我可以走。
”
“不许走，东西太重。
”我上去抢她的重口袋。
“你去镇上做什么？
”妈妈问我。
“有事要做，你先上来嘛！
“有事就快去做，我们不能帮上你一点点忙。
你看你，嘴唇都裂开了，还在争这几个又不重的袋子。
”她这些话一讲，我的眼睛便湿透了。
母亲不再说了，怕我追她似的加快了步子，大风里，她几乎开始跑起来。
我又跑上去抢母亲袋子里沉得不堪的一瓶瓶矿泉水，她叫了起来：
“你的脊椎骨不好，快放手。
这时，我的心脏不争气地狂跳起来，急促地呼吸着，肋骨边针刺似的痛又来了。
我放开母亲，慢慢地走回车上，趴在方向盘上，这才将手赶快压住痛的地方。
等我稍稍【喘瑞】过气来，母亲已经走远了。
我坐在车里，车子【紧紧斜斜】地停在街心，后视镜里还是看得见母亲的背影。
她的双手被那些东西拖得好似要掉到地上，可是她仍一步又一步地走下去。
母亲踏着的青石板，是一片又一片碎掉的心。
她几乎步伐踉跄了，可是手上的重担却不肯放下来交给我。
我知道，只要我活着一天，她便不肯委屈我一秒。
1请给短文加一个合适的题目：
（2分）
2用“√”选出文中【】里正确的汉字和词语。
（4分）
3写出下列词语的近义词和反义词。
急促近义词（）反义词（）
4给选文□处加上合适的标点符号。
5根据选文内容理解填空。
6分
（1）从“‘去买菜啊！
’母亲没事似的回答着。
”中“没事”你体会到：
。
（2）从“‘不许走，东西太重。
’我上去抢她的重口袋。
”中“抢”你体会到：
（3）短文主要写了。
读了这篇文章，你会想起这样的诗句（或名言）：
。
6最后一段划线句子说“我知道，只要我活着一天，她便不肯委屈我一秒。
”对于文中“母亲”对待孩子的这种做法，你赞同吗？
写出你的想法。
（3分）
习作30分
四习作展示30分
同学们，从小到大，你一定有过许多幸福的时刻吧！
得到家人、朋友、同学无微不至的关爱是幸福；
在学习生活中战胜困难、取得成功也是幸福……这次就请你以“幸福”为话题，写一篇400字左右的作文，要注意内容具体，语句通顺。
题目自己定。
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