新部编初中中考 上学期语文文学常识专项训练含答案Word格式文档下载.docx
《新部编初中中考 上学期语文文学常识专项训练含答案Word格式文档下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《新部编初中中考 上学期语文文学常识专项训练含答案Word格式文档下载.docx(15页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
古代有很多运用借代的词语,如:
“桃李”指学生,“烽烟”指战争,“丝竹”指音乐,“婵娟”“嫦娥”指月亮,“汗青”指历史,“须眉”指男子,“手足”指同学,“伉俪”指夫妻等。
D.
《战国策》是西汉刘向根据战国史书整理编辑的一部国别体史书,用寓言阐述道理是其一大特色。
《唐雎不辱使命》、《邹忌讽齐王纳谏》都选自此书。
【答案】C
【解析】【分析】本题主要考查学生文学和文化知识的掌握能力。
其中C项是考查古代的一些运用借代修辞手法的词,现在一般变成一种特殊称谓,“手足”应该指“兄弟”,不是指同学。
故答案为:
C
【点评】本题考查了学生文学和文化知识的掌握能力。
解答此题时,要求学生把握作品的人物及故事情节;
对一些文学及文化常识要了解。
如:
宋词的按照词风分的派别豪放派、婉约派;
古代因运用借代而逐渐演化而来的一些特殊称谓等。
2.请从下列选项中找出越剧的代表剧目。
(
)
《牡丹亭·
游园》
《霸王别姬》
《梁山伯与祝英台》
《牛郎织女》
【解析】【分析】A.《牡丹亭·
游园》是昆曲;
B.《霸王别姬》是京剧;
C.《梁山伯与祝英台》是越剧;
D.《牛郎织女》是黄梅戏。
【点评】本题考查对戏曲剧种的把握。
注意把握选项句中名称,找出越剧的代表剧目。
3.下列对汉字“宁”的书法字体鉴赏中,加下划线词语使用不恰当的一项是(
颜真卿的“宁”字是楷书,横画细竖画粗,点画丰厚饱满,结构阔大端正。
《曹全碑》中的“宁”字是隶书,笔画正行,字体扁平匀称,奔放豪逸。
王羲之的“宁”字是行书,笔画遒劲稳健,整体上刚健娟秀、朴素精巧。
张旭的“宁”字是草书,笔画连绵不断,跌宕起伏,奔突游走,如龙蛇飞动。
【答案】B
【解析】【分析】B项中,奔放豪逸是奔放洒脱的意思。
但“笔画正行,字体扁平匀称”,更多是方圆相济,轻重有致,“奔放豪逸”这个鉴赏便不符合。
B
【点评】本题考查考生素质能力及文化素养。
考生在平时要积累相关的知识,对有关书法的名家、书法字体特征、代表人物、作品等都应有一定的了解。
4.下列说法完全正确的一项是(
“说”“铭”“记”“表”都是古代常见的文体,我们学过张潮的《核舟记》、诸葛亮的《出师表》、韩愈的《马说》、刘禹锡的《陋室铭》。
《沁园春·
雪》是无产阶级革命家毛泽东创作的一首词,其中“沁园春”是词牌名,规定了这首词的字数、句数、平仄声韵和写作内容。
《我的叔叔于勒》的作者是法国作家莫泊桑,其代表作有《羊脂球》《悲惨世界》等,他与俄国的契诃夫和美国的欧·
亨利并称为“世界三大短篇小说巨匠”。
《<
诗经>
两首》都采用了重章叠句的形式,充分表达了诗人细腻的情感。
不同的是《关雎》叙事线索明晰,画面形象可见;
《蒹葭》意境含蓄,场景朦胧。
【答案】D
【解析】【分析】A项错误,《核舟记》的是魏学洢所做;
B项错误,词牌名不能规定写作内容;
C项错误,《悲惨世界》是雨果所做;
D项正确。
故选D。
D
【点评】本题考查对文学常识以及著名文学作品的理解能力。
根据选项描述,抓住关键细节进行辨析是解答本题的关键。
比如本题A项,虽然看上去描述很合理,但错误设置在“张冠李戴”上,张潮,清代文学家,而《核舟记》是明末散文家的作品,作者是魏学洢。
5.下列文学常识的表述,不正确的一项是(
新闻报道的特点是内容真实、时效性强、语言简明,分消息、通讯、特写等类型,《别了,“不列颠尼亚”》是一篇通讯。
明代宋濂的《送东阳马生序》,以自己年轻时求学的艰辛告诫年轻人要刻苦学习,至今仍有很强的教育意义。
《平凡的世界》展现了黄土高原古朴的民风、独特的习俗,表现了主人公淳厚朴实的品格、坚定的人生目标和坚韧不拔的奋斗精神。
英国女作家、教育家海伦·
凯勒在《我的老师》中,真实记叙了莎利文老师耐心教育“我”并使“我”成长进步的感人事迹。
【解析】【分析】ABC表述正确。
D.海伦·
凯勒是美国女作家、教育家,不是英国的。
【点评】本题考查文学常识的积累能力。
文学常识知识量大,头绪繁多,包括各种常见文体、史书体例、作家作品等。
学生要按照一定的线索多看多记。
解题时需细心对比,防止张冠李戴,时代混淆等。
6.下列关于文学文化常识表述有误的一项是(
《敬业与乐业》是中国近代思想家、政治家梁启超先生的作品。
雨果是法国作家,代表作品有小说《巴黎圣母院》《九三年》等。
巴特农神庙是古埃及雅典卫城的主要建筑,彰显古埃及的历史和文化。
毕淑敏是内科医生,也是著名作家。
著有小说《红处方》。
【解析】【分析】此题考查的是有关文学文化常识的知识。
C项中的“巴特农神庙”不是“古埃及雅典卫城的主要建筑”而是“古希腊雅典卫城”。
故答案为:
C
【点评】本题考查学生文学常识的掌握,文学常识正误的判断点是:
作者名、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。
回顾所读文章的相关情节,根据问题作答即可。
做此类题目,关键在于平时的积累,多背多记,文史不分家,历史知识也要精通,才能把语文学好。
7.下列关于文学文化常识表述有误的一项是(
古代以伯、仲、叔、季表示兄弟姐妹间的排行顺序,伯为老大,仲为老二,叔为老三、季排最小。
谪,指封建王朝官吏降职或远调。
如“滕子京谪守巴陵郡”即滕子京降职到岳州做太守。
赠序是临别赠言性质的文字,内容多是勉励、推重、赞许之辞。
《送东阳马生序》就是一篇赠序。
《春》是朱自清先生的名篇之一,作者在文中抒发了对春天的热爱和对未来的憧憬。
【答案】A
【解析】【分析】A.说法有误,古代以伯、仲、叔、季表示兄弟间的排行顺序,伯为老大,仲为老二,叔为老三、季排最小。
A。
【点评】这道题考查对文学和文化常识的积累能力。
文学常识包括各种常见文体、作家作品、史书体例等。
文化常识包括传统文化中人物称谓、作品命名、古代官职、文化典籍等相关知识。
这些知识要在平时的学习中分类识记,答题时能准确地再现这些知识。
8.下列关于文学文化常识的表述有误的一项是(
小说的三要素是人物、情节和环境。
孟子是儒家学派的代表人物之一,被后世称为“亚圣”,他提出“民贵君轻”的民本思想。
鲁迅的小说代表作有《风筝》、《孔乙己》、《故乡》等。
常见的论证方法有举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证等。
【解析】【分析】C项有误,《风筝》是散文,不是小说。
【点评】本题考查的是文学常识的辨析能力,考查的是课内篇目的出处、作家作品等有关的内容。
解答此题关键以课本的注释为主,注意平时的积累。
考生要对选项逐项进行审读,仔细辨析其表达,判断正误。
9.选出下列表述有误的一项(
李白,字太白,号青莲居士,又号“谪仙人”,是唐代伟大的现实主义诗人,被后人誉为“诗仙”,与杜甫并称为“李杜”,而“小李杜”指唐代诗人李商隐和杜牧。
辛弃疾,字幼安,号稼轩,中国南宋豪放派词人,人称词中之龙,与苏轼合称“苏辛”,与李清照并称“济南二安”。
《破阵子·
为陈同甫赋壮词以寄之》是辛弃疾的作品之一。
“铭”是古代刻于碑版或器物上用以称功德或申鉴戒的一种文体。
这种文体,内容多简短,特别是刻于器物上申鉴戒的铭文,文字短小精悍却构思精巧,一般是用韵的,例如《陋室铭》。
《战国策》是中国古代的一部历史学名著。
它是一部国别体史书,分为12策,33卷,共497篇,在我国古典文学史上亦占有重要地位。
展示了战国时代的历史特点和社会风貌,是研究战国历史的重要典籍。
《邹忌讽齐王纳谏》出自该书。
【解析】【分析】A项“是唐代伟大的现实主义诗人”有误,李白是浪漫主义诗人。
A
【点评】本题考查对文学常识的掌握。
答题时应注意,文学常识广义指涵盖文化的各种问题。
包括作家、年代、作品、文体知识、文学中的地理历史、各种典故和故事,也包括一般的人们众所周知的文学习惯。
零散的文学常识就像是没有穿好的一大把针,只要有一根线将它们贯串起来,这些文学常识就显得非常系统了,这根线可以是时间、空间、风格、内容等。
10.哪一项与唐代大诗人李白有关?
安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜
回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色
劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人
安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜
【解析】【分析】“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”出自唐代诗人李白的《梦游天姥吟留别》。
故答案为:
【点评】“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”,表现了诗人的傲气和不屈,其中当然也流露着对权贵的蔑视,他和陶潜不为五斗米折腰的操守,是一脉相承的。
11.汉字书法是中华民族独创的,以独特的笔法、结构和章法成为富有美感的艺术,被誉为“无言的诗,无形的舞,无图的画,无声的乐”。
为弘扬中华传统文化,某校七年级(10)班开展“走进墨香书法”活动,请你参与并完成任务。
(1)
【活动一·
材料探究】
材料一:
3幅不同字体的书法作品。
上图中三种书法作品,用比喻的手法说出他们各自的美感,最恰当的一项是(
)
A.楷书如人端正站立
行书如人悠然行走
草书如人随性起舞
B.楷书如人漫步行走
行书如人端正站立
C.楷书如人正襟危坐
行书如人散漫随意
草书如人漫步行走
D.楷书如人正襟危坐
行书如人随性乱舞
草书如人散漫随意
(2)
【活动二·
观点交流】在开展活动前,余乐同学说:
“现在都是智能时代了,我们还需要什么‘走进墨香书法’?
”你同意他的观点吗?
请阐述理由。
【答案】
(1)A
(2)不同意。
因为体味书法魅力能修身养性,提高我们个人的文化素养;
再者书法是中华民族独有的艺术表现形式,我们有义务传承并将之发扬光大。
【解析】【分析】⑴首先了解汉字字体特点:
草书结构简省、笔画连绵,有章草、今草、狂草之分;
楷书形体方正,笔画平直;
行书不像草书那样潦草,也不像楷书那样端正,写起来很轻松。
然后从人的肢体动作的角度打比方的,可以是楷书如人端正站立,行书如人悠然行走,草书如人欢快舞蹈。
故选A。
⑵书法与中国的文化相表里,是整个民族精神的外化。
在几千年的书法发展史上,修身立品、完善人格,始终是书法的主旋律,书法也成了中国传统文化中最具经典标志的民族符号,我们有义务传承并将之发扬光大。
据此回答即可。
⑴A;
⑵不同意。
【点评】⑴本题考查书法鉴赏。
答题时应注意,把各个选项对照相应书法作品,结合书体特点和比喻句特征,然后提取最关键的核心的扣题的语句,比照辨析正误。
⑵本题考查表述自己的观点看法。
答题时