上海高校优质在线课程建设Word格式.docx

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[]其他课程：

课程学分学时：

■学分■学时

课程负责人：

课程团队成员：

上海市教育委员会

年月

填写要求

.文档格式，五号宋体，单倍行距；

表格各栏目大小必要时可根据内容进行调整，但应注意整体美观，便于阅读。

.表格文本中,外文名词第一次出现时，要写清全称和缩写，再次出现时可使用缩写。

如另附页，需在表格中简述要点。

.如实填写各项，语言表达应准确、完整、严谨。

如有弄虚作假现象，一经核实，将按照撤项处理；

有可能涉密和不宜大范围公开的内容,不可作为申报内容填写；

本表栏目未涵盖的内容，需要说明的，请在说明栏中注明。

.所需签字之处，必须由相应人员亲笔签名。

.申报书内容格式编排应规范，双面打印。

．课程建设团队情况

负责人基本信息

基本

信息

姓名

性别

出生年月

最后学位

职称

电话

电子邮箱

近五

年中

授课

情况

课程名称

课程类型

授课对象

课时数

授课时间

人数

教学

研究

主持的教学研究课题（含课题名称、来源、年限，不超过项）；

作为第一署名人在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文（含题目、刊物名称、时间，不超过项）；

获得的教学表彰奖励（不超过项）；

其他代表性本科教学成果。

团队成员基本信息

任务及分工

联系电话

承诺与责任

．课程负责人（团队）保证课程内容不存在政治性、思想性、科学性和规范性问题；

．课程负责人（团队）保证申报所使用的课程资源知识产权清晰，无侵权使用的情况；

．课程负责人（团队）保证课程资源及申报材料不涉及国家安全和保密的相关规定，可以在网络上公开传播与使用。

．课程负责人（团队）保证按计划完成所申报在线课程的制作，并至少在年内每一年均至少开设在线课程（含混合式教学）一次。

课程负责人签字：

团队成员签字：

年月日

．拟建设课程的基本情况

.课程建设基础（目前本课程的开设情况，开设时间、年限、授课对象、授课人数、资源积累、网络上已经公开的视频资源等）。

（可附页）。

.现有课程内容安排（课程完整教学内容简介、章节课时安排、每课时教学内容概述等）（可附页）。

.教学效果（含校内同事举证评价、校外专家评价及有关声誉的说明；

近三年学生的评价结果；

课堂教学录像资料评价）。

．在线课程内容设计方案及视频制作计划

课程建设思路与教学设计初步方案

围绕在线课程教学理念和模式、需要解决的主要问题等，针对该课程的改革思路，以及所做的教学设计（主要包括课程的目标定位，课程内容优化，等多媒体课件制作、教学视频及各视频之间进阶式测试、阶段性自测、作业及题解、相关参考资料的配置，线上与线下教学环节的安排、课程测试与评价等）。

（可附页）

视频制作计划：

[]单独录制[]随堂拍摄

讲授章节数

预计总时长（分钟）

章节内容

视

频

制

作

计

划

序号

视频标题

预计时长

主讲教师

知识点

备注：

本部分表格可依照章节自行复制，根据相应章节中的若干知识点设计小专题进行讲解，每个知识点对应的视频教学一般不超过分钟。

知识点一栏填写应高度精炼、浓缩。

．课程建设工作计划和实施步骤

为了顺利推进在线课程建设，在立项期内，具体的时间安排和详细步骤。

.经费预算

预算说明

支出科目（含配套经费）

金额（元）

计算根据及理由

合计

其他说明

本表尚未涵盖的内容，请在此详细说明。

.推荐学校意见

本课程将放在以下在线课程公共服务平台上建设并共享应用：

.

学校领导签字：