亲子阅读小故事Word文档格式.docx

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最终我们选择了沈石溪先生的《刀疤豺母》。

弟弟和我相约每天晚上开始属于我们两个人的读书会，在每天晚上就我们看到的章节互相交流。

每次看到弟弟随着文章中关于强巴、豺群、刀疤豺母等主人公一段段文章化成自己的感情去体会，跟随他们或开心，或紧张，或悲伤，由衷的感到开心。

把自己放入书中，爱上文章，爱上读书。

到后来，他也不再仅仅局限于这一本书中，而是自己主动去查询有关于豺的更多信息，更多的去丰富自己的动物知识。

级了，说真得从来没有跟女儿一起看过书，交流过，这次学校组织了这次活动让我有了很大的促动，以前就知道让女儿写作业，做试卷，关心的不是她的思想而是成绩，考得好大家都相安无事，如果不好，就免不了一顿“皮棍烧肉”.这次跟女儿同读一本书，我就让她跟我讲这个故事意思，她想到了什么……以后要怎样做…..等等……..她向讲了很多道理，让我重新认识了女儿，她已经开始长大了，能知道好坏，善恶…….女儿说：

“老师一直都在教导她们尊老爱幼，她一直都在朝这个方向发展，有时候她也管不住自己，但她会继续努力的”。

女儿还说我们每个人都要关注地球“母亲”健康，从我做起，只要我们大家将低碳生活坚持到底，那地球“母亲”就会长寿，以前我们不知就算了，但现在知道了，我们就要发动大家的力量来做这件事。

我看着女儿向我滔滔不绝地讲她想法时，我迷茫了，我只知道作业，试卷，其他都不去过问……我是不是一个称职的母亲，从没关心她的思想，跟我们那个年代不一样了，那时，家里就负责一天三餐就行了，我要改变我的思想要跟上女儿的脚步，让我们每个做父母都知道我们不仅关心她们的成绩，还要关心的身心健康！

在此，作为一个母亲呼吁一下不要小看了我们的孩子了！

她们懂得确实比我们多，懂得关心别人，懂得爱护别人。

2010年5月30日星期日

#4楼亲子阅读快乐成长亲子阅读作文|2014-05-1211:

42昨天晚上，我们一家三口读完了“亲子读书计划的最后一本书——-《钢铁是怎样炼成的》，这也是我印象最深的一本书。

主人公保尔是一位年轻的士兵，在一次战斗中不幸中弹，醒来后他的下半身却瘫痪了，紧接着，他又双目失明。

在这样的情况下，他不气馁，把写作当成自己战斗的武器。

看完之后，我不禁感叹：

这是多么坚强的一位战士啊！

正当我想入菲菲的时候，老爸的声音打断了我的思绪。

他问到：

“天天，如果你是保尔，你会为自己双目失明、全身瘫痪而绝望吗？

”我没有回答但心里却默默地想：

“一定会。

”我有时候不是个坚强的人，在遇到打击太大的事时就会坚持不住，想到放弃。

可是，保尔却不这样，我看了一眼书面上那目光炯炯、沉稳坚毅的保尔，继续想道：

他在这样多的困难面前，仍然笔耕不辍，投身于战斗之中。

而我现在的条件比他优越得多，没有理由不像他那样坚强，轻言放弃，于是，我拿来早已不寄希望做出的奥数纸，开始“攻克”起来。

这个暑假，我喝爸爸妈妈还读了《鲁滨逊漂流记》和《汤姆索亚历险记》，它们让我知道了凡事要乐观，勇敢地去面对，在生活中要有一颗敢于冒险的心。

在这次亲子阅读活动中，我和爸爸妈妈都学到了很多，以后我们要读更多的书，书中自有黄金屋嘛！

#5楼亲子阅读―――打开儿子心灵的窗户亲子阅读作文|2014-05-1211:

42孩子年龄小，不能独立阅读时或没有形成阅读兴趣时，家长就要和孩子同读一本书。

亲子阅读能够吸引孩子的理智和心灵，激起他对世界的对自己的深思。

亲子阅读，在读书的过程中通过设疑、复述等方式启发孩子思考，激发孩子的阅读兴趣。

并相互交流读书心得。

让孩子有机会活用书籍和课本上的知识，这样他们会觉得读书受益无穷。

我和儿子曾读过《淘气包马小跳》中“暑假奇遇”的故事，马小跳为了阻止群猴戏弄游客，设计了一个局，杀鸡给猴看。

把猴子都赶跑了，游客们因此而感谢马小跳。

读完故事后，我和儿子共同讨论：

你喜欢马小跳吗？

为什么？

马小跳巧妙地赶走猴子，说明他怎么样？

你认为马小跳算好孩子吗？

你认为怎样的人才算得上好人？

如此，提出一些问题针对故事中的人物，我们联系生活实际进行讨论，把最真实的想法说出来，逐渐的，孩子就在阅读理解中得到思维训练，从而最终提高认知和理解能力，也同时提高了语文综合能力。

没有占据孩子心灵的真正的阅读，孩子就没有学习的愿望，孩子的精神世界就会变得狭窄和贫乏。

让亲子阅读成为一种习惯吧！

三（3）班乐益辰家长

#6楼享受“亲子阅读”的乐趣亲子阅读作文|2014-05-1211:

42晚饭后，我一放下碗就回房间去做作业，因为每天晚上完成作业后的时间是我们一家人最快乐的时光——阅读。

我看看钟，已经是八点多了，我收拾好书包跑到书房拉着爸爸的手说：

“爸爸，今天我们是不是读新书《弟子规》。

”妈妈听见了应到：

“是，《弟子规》是依据至圣先师孔子的教诲编写而成，教导我们为人处世的规范，这是一本好书。

”爸爸接着说：

“我们今天就从《总序》开始吧。

”我高兴地牵着爸爸、妈妈的手来到在沙发上，爸爸一把搂我进怀里，和妈妈一起读着：

“弟子规圣人训首孝弟次谨信泛爱众而亲仁有余力则学文……”

每天晚上我们一家都沉浸在书的世界里，享受阅读带给我们的快乐。

我爱阅读，更爱与爸爸妈妈一起阅读！

#7楼爸爸的亲子阅读心得亲子阅读作文|2014-05-1211:

42在这春华秋实的季节里，在绿城育华小学第五届“我读书，我成长，我快乐”读书文化节的氛围中，我拿起多年未从拿起的笔，重拾读书乐趣，回味读书带来快乐。

“开卷有益，读书好处多”这是自古以来人们的共识。

每一个人要想在知识的山峰上观看壮阔的景色，就只能登得更高，就要拥有更多渊博的知识。

知识是人类通向进步、文明和发展的唯一途径，书是前人劳动与智慧的结晶，它是我们获取知识的源泉。

我们要让自己变得聪明起来，必须“好读书，读好书”，但说实话在儿子没诞生前，心中虽然明白以上道理，但从无付诸行动，而真正去体会，去理解，去实施，去得到升华还是儿子的诞生后。

儿子诞生的10年是我重拾书本的十年，是学习的十年，是快乐的十年，同时也是自己与孩子共同成长的十年。

记得在孩子刚刚诞生的时候我和孩子的妈妈就买来很多的画册，在不知道他能听不能听懂，能不能看懂的情况下每天指着画册讲解给他听，给他看，慢慢的感觉到多讲讲他也似乎可以听懂，而且还会很专注的倾听，似乎明白了什么……后来慢慢他自己能主动地去翻阅，会指着图画依依呀呀了，然后我和孩子的妈妈会很认真的和他一起看图讲故事，这时总是能看到孩子的专注，能听到孩子天真、爽朗的笑声……后来慢慢地他会说了，他要讲故事给我们听了，而爸爸、妈妈、外婆是他的倾听对象了，我们像幼儿园的小朋友一样排排坐着，听他讲故事，同时回赠他的是幸福和满足的笑容和赞美声，而这时候，他不知道有多得意，多自信，多自豪了！

慢慢孩子在睡觉前的必修课是我们给他讲故事，故事里情节他比我们更清楚，甚至我念错一个字，他也会睡眼朦胧的含含糊糊给我说：

“爸爸你念错了，应该是……”而且每天的故事是一个接一个地讲，有时看到他好像睡着了，我轻轻走开的时候突然会：

“爸爸，再讲一个，我还要听嘛！

”只要是在家的日子，晚上都是陪着他一起看书、下棋、讲故事，分享书中的人物、情节、内容，直到他带着幸福的笑容，带着读书的快乐，带着书中的故事进入梦乡……孩子在慢慢的长大，由于书本的接触、阅读，很小时候就认识很多字，知道很多知识，小时候我们带他出去，他总能很好的和陌生人沟通，非常自信，用朋友的话说“上知天文下知地理，下知鸡毛蒜皮”！

今年暑假他妈妈带他出去旅游的时候，他因为知识面广，了解很多的历史人文，还被导游尊称为“师傅”！

和同团的比他高年级的姐姐成语接龙的时候，对方根本就不是他的对手，那些陌生的团友都“啧啧”称叹！

他的妈妈不知道有多骄傲……当然这一切离不开书本，离不开平时阅读的积累，也是真正意义的“悦读”。

孩子随着知识面的增加，阅读从画册，到少子画册到多字画册到全文字的书本，在不断地进步，在不断的发展，我们也是尽可能的跟住他的脚步，尽可能的他关注什么，他学习什么，他读哪本书我们都跟住他步伐。

有段时间我没跟着他一起看书，我们的沟通马上出现障碍了，以前简单的知识我们基本可以应付，随着他阅读知识面的扩展，很多问题，很多知识我们不明白，不了解，这样我们做父母的在一定程度上缺少了一份和孩子交流、沟通、学习的好机会，慢慢就会疏远，就会缺少沟通，缺少交流……所以在我们床头柜上都是放着他读的书，他白天看什么书，我晚上读，第二天我们可以聊书中的事情，人物，还可以共同点评，真有其乐无穷，增进感情（由于工作的关系，我陪他的时间不多，以前他和我的关系有“紧张”过，但是现在由于我们可以在一起聊历史、聊军事、聊政治，现在出去散步，他不再是黏妈妈的小男生，而是我屁股后面的“跟屁虫”了，这些都是我能和他阅读同样的书本，有共同话题）！

在跟着他阅读的时候，慢慢我自我感觉也学到很多知识，甚至在工作中也能运用到书本的很多知识，而且在公司里面还要求全体人员多读书，多看报，多了解各种信息，这样可以找到更多有共同语言的客户，朋友……书给我们带来了遐想和乐趣，书给我们带来了智慧的源泉和精神的力量。

读书能增长知识，开阔眼界；

读书能明白事理，增强能力；

读书能陶冶性情，德润人心沿着书籍构成的阶梯，学做人，学做事，争取不断超越，走向卓越。

人与人之间可以通过书本架起亲情，友情的桥梁。

记得文学家鲁迅先生说的：

“时间就像海绵里的水，只要你愿意挤，总是有的。

”他自己就是把大家喝咖啡、谈天的时间，用在了学习上。

最终鲁迅写出了许多好文章，取得了举世瞩目的伟大成就。

我们可以用午休、放学做完功课以后、节假日等点滴时间来读书。

每天一小时，积少成多，积沙成塔。

同学们，家长们朋友们：

“同沐四季风，共享读书乐”让我们与书交朋友吧！

让读书之花，盛开四季校园。

让读书之根，深扎家庭中，永驻您心中！

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#9楼亲亲阅读亲子阅读作文|2014-05-1211:

43最近妈妈对十字绣越来越痴迷，成了十字绣的“发烧友”，简直就是十字绣的铁杆儿粉丝，“高烧”一直不退。

为了找回从前的那个书香妈妈，我可谓是费尽心机，收到的效果却是微乎其微，几度落败，好在笛子智勇双全，屡败屡战，一拍脑瓜，又想出了一个绝招背唐诗。

妈妈不是喜欢背唐诗吗？

从前的妈妈可是诗词双绝啊！

我这次一定要让她放弃十字绣的铁杆儿粉丝这个称号，远离颈椎病，重新打造书香妈妈形象。

说干就干，我立刻拟定了作战计划，嘿嘿，我都不禁在心里为自己鼓掌叫好了。

话说这一天，我给妈妈端茶倒水之后，给妈妈洗脚，一边洗脚，一边甜腻腻地对妈妈说：

“好妈妈，我发现我现在超喜欢古典文学，每天晚上咱们一起背唐诗好吗？

”妈妈毫不犹豫地答应了，“好，一言为定！

咱们俩互相监督吧！

”我们拉钩上吊，一百年不许变。

当天晚上我们的背唐诗计划就开始实施了。

第一天，妈妈表现非常良好，坐在被窝里，和我一起吟诵杜甫的《旅夜书怀》，我们肩并着肩，头挨着头，朗诵着古诗，我们的声音时而低沉，时而高昂，时而急促，时而缓慢，充分表达了诗人这首诗的情感，这是一幅多么甜蜜的画面啊！

那种温馨，相信所有的朋友都会嫉妒的！

第二天，妈妈又开始耍赖皮了，这次她坐在那儿怎么也不肯起身，又抱着宝贝十字绣，飞针走线，好像我不存在一样。

没办法，我只好大声喊：