七年级英语下册 Unit2 Wheresthepostoffice 第1课时学案无答案人教新目标版Word文档下载推荐.docx
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Yes.Thereis.Justgostraightandturnleft.It’sdownBridgeStreetontheright.It’snexttoasupermarket.
Thankyouverymuch.
You’rewelcome.
自学学案：
词汇预习达标（教材P108词汇表查看SectionA（P7）的词汇）
一、根据提示完成单词。
1.A:
Where’sthe_________?
（邮局）
It’sonthecentre.
2.let’sgotothe_________.（图书馆）
3.Westayina_________.（旅馆）
4.Wehaveamealina_________.（餐馆）
5.Ineedtogotothe_________.（银行）
6.Lilyworksinthe_________.（超市）
7.Thebankisjustonthe_________.（街道）
8.A:
Howmuchisthe_________?
（投币式付费电话）
Sorry,Idon’tknow.
9.Wegoforawalkinthe_________.（公园）
10.Isthereabank_______（在…附近）here?
二．教学过程：
Step1Presentation（引入）
Step21alearnthenewwordsandstructures（学习1a中的新单词和句型）
译一译Isthereabanknearhere?
_____________________
Yes,thereis.It’sonCenterStreet._________________
Where’sthepostoffice?
Step3listening1b（完成b1中的听力）
三．请反复阅读对话1C，并请背诵。
四．语法点拨：
Therebe句型
结构：
Therebe+sth/sb（某物或某人）+in/on/under/infrontof/behind…+place（地点）.意思为“某地方有某物”
例如：
桌子上有一本书。
Thereisabookonthedesk.
否定形式：
Therebenot……..Therearen’tanystudentsintheroom.
疑问形式：
Bethere…….?
Isthereabanknearhere?
Yes,thereis./No,thereisn’t.
注释：
1.Therebe句型谓语应和后面的主语保持数的一致，要是有两个或两个以上的主语，它就和最接近它的那个主语保持数的一致。
Thereisabedandtwochairsintheroom.
Therearetwochairsandabedintheroom.
2.Therebe句型的一般疑问句，把be提至到句首，句末用问号，回答这类疑问句句时，肯定回答Yes,thereis/are.否定句回答No,thereisn’t/aren’t
Isthereaboyintheoffice?
Yes,thereis./No,thereisn’t.
马上练一练：
请写出下列句子的否定句，一般疑问句，并做出肯定和否定的回答。
1.Thereisabookonthesofa.①_______________________________②______________________________③________________________________
2.Therearetwopencilsinthepencilcase.①_____________________②_____________________________③________________________________
五．课堂练习根据1C中已学内容请再仿写两个对话。
*A：
________________________________
________________________________
*A:
__________________________________
B:
_________________________________
六，反馈练习根据要求完成句子
1.Isthereabanknexttothepark?
（否定回答）
——————————————————————
2.Therearesomepeopleinthepark。
（否定句）
———————————————————————。
3.a,next,paylibraryphonetoisthethere（连词成句）
————————————————————————？
（二）根据汉语完成句子：
1.Thereisalotofbooksintheschool________（图书馆）
2.Ourschoolis_______thehotel______（在…之间）thehospital.
3.Thereisarestaurant__________（在…前面）thehospital.
4.Therestaurantis___________（在对面）theschool.
5.The________（超市）isontheCentureStreet.
第二课时SectionA（page8）
一，学习目标
1．熟记方位短语及where问句的掌握。
2．练习听力及口语表达能力。
3．运用方位短语简单表述建筑物地点。
二，学习重点
方位词及短语的学习、记忆。
三，学习难点
方位短语的实际运用
四，自主学习
（一）1.自学本页新单词并记会。
..记住并翻译：
（先记忆然后自我检测）
1.acrossfrom___________2.nextto_________3.between…and…___________
4.infrontof_________5.payphone____________6.behind________7.postoffice__________8.avenue________
2.请完成2A，并将六个句子简单翻译在课本上。
3.请挑选出2A中六个句子中的方位介词，翻译并试着造句。
________：
__________________________________________
__________：
_________________________________________
（二）请写出下列数字的序数词。
One_______two_______three________four_______five_____six_______
（三）特殊疑问词_____大部分时候是用来提问地点、方位等词的。
例：
It’snexttothepostoffice.（划线提问）_______________
五，课堂练习根据汉语完成句子：
1.Thehotelis__________（在隔壁）therestaurant.
2.Ourschoolis______thehotel_____（在…与…之间）thehospital.
3.Thereisarestaurant______（在…对面）thehospital.
4.Therestaurantis___________（在…后面）theschool.
5.Thecaris__________（在…前面）thebuilding.
6.Westayedina_________.（旅馆）
7.Theparkis_________thebank.（在·
·
对面）
8.Thelibraryis_________therestaurantandthesupermarket.（在·
中间）
9A:
It’sonthecentrestreet.
10.Thehotelis_________thelibrary.（在·
前面）
第三课时Period3（P9）
1.询问或讲解某地的方位。
2.日常用语的熟悉。
3.能简单描述自己家的位置。
二，学习重点如何指示出某地的具体位置
三，学习难点方位描述的实际运用
（一）1.熟记对话3A中的日常用语，并熟读对话。
2.翻译下列短语：
intheneighborhood____________
Ontheright___________nextto____________
gostraight___________turnleft__________
downBridgeStreet_________turnright_______
3.按要求填空：
intheneighborhood___________.（近义短语）
turnright______________（反义短语）
You’rewelcome.__________________（同义句）
（二）试一试，看你能否完成3b中的句子。
（三）仔细观看图片3a,假设你站在大桥街银行的前面，能否根据3A的对话来完成下面这个新的对话呢？
_____________.Is_______apostoffice_________
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