小学六年级毕业班教师会议讲话稿Word下载.doc

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我校2016年共有2个毕业班班,学生82人。

从师资力量来看,六年级教师是一个团结的、凝聚力强的集体,每个人工作能力强、业务素质高、经验丰富、责任心强的教师任课,力求达到教师之间、师生之间形成最佳组合。

老师们团结一心,力争把每一次工作都做到最好。

本学期,我建议教师从这几方面着手,加强对毕业班教育教学管理:

1、我们要认真组织一月一次的月考真实了解班级学生的学习情况,因材施教地给予补缺补差,课程处要随时查看六年级试卷和成绩,掌握毕业教学质量情况;

2.坚持提优补差,个别辅导。

要认真分析每一个后进生的具体情况,有针对性的进行辅导,作业练习等要进行分层。

要确保合格率,提高优秀率。

3.充分挖掘资源,紧密家校联系。

(家校联系、个别谈话,形成家校合力,共同教育。

4.既要重视知识传授,又要重视兴趣、能力、习惯的培养。

学习习惯培养。

“教育是帮助人养成良好的习惯”。

“习惯决定人的命运”“好习惯好人生”。

(习作能力、数学解决生活中问题、英语会话能力)

5.严抓班级纪律,着重从思想上教育学生。

思想的好坏是提高成绩的前提,没有一个好的班级集体,良好的学习氛围,谈成绩就会成为一句空话。

6.要心中时刻有质量意识,平时注重课堂,严格考试纪律,激发学生学习兴趣。

7.各科教学要形成合力,分清主次,合理安排时间,合理使用时间。

同科教师在教育教学过程中要注重交流,互相取长补短,要做到资源的共享。

8.要注重对学生的激励措施,不断激发学生勇往直前,不甘落后的精神,要在奖优罚劣上作文章,要表扬先进,鞭策后进。

让全体学生能形成一个你追我赶,唯恐落后的局面。

 

带毕业班很辛苦,责任很大,辛苦付出总会有所收获,仔细想想,我们也不为别的,只希望对得起你的学生!

对得起信任你的家长!

对得起人民教师这个称号!

谢谢大家!

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