小学六年级上册句子专项训练(直述句与转述句)Word格式文档下载.doc
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“我的信如果要发表,且有发表的地方,我可以同意。
这种类型的句子,在转述时,只要把句中的第一人称“我”改成第三人称“他”,去掉引号,冒号改成逗号即可。
改成:
鲁迅说,他的信如果要发表,且有发表的地方,他可以同意。
2.×
对×
“我……,你……。
张明对王芳说:
“我今天中午要到商店去买东西,回去可能要迟一点,请你告诉我妈妈。
这种类型的句子中出现了第一人称“我”,第二人称“你”等人称代词,分析句子,句中的“你”就是提示语(冒号前面的语句)的第二个人,即王芳。
在转述中,把“我”改成“他”.“你”指王芳,可去掉,改成:
张明对王芳说,他今天中午要到商店买东西,回去可能要迟一点,请告诉他妈妈。
3.×
“我……,你……,他……。
张老师对小明说:
“我今天中午有事情,不能到公园去了,请你告诉张春,叫他不要等我了。
这样的句式中出现了“我”“你”“他”等人称代词,在转述中,如还是把“我”改成“他”,就和原句中的“他”混淆,产生误会,因而,原句中的“他”要改成张春(引号中的那个人名)。
改为:
张老师对小明说,他今天中午有事情,不能到公园去了,请告诉张春,叫张春下午不要等他了。
亦可把语句稍作改动,改为:
张老师对小明说,他今天中午有事情,不能到公园去了,请告诉张春,下午不要等他了。
注意:
句中的“他”一定是指说话的那个人。
4.×
“你的……,我……。
小明对小芳说:
“你的书包非常漂亮,我非常喜欢。
由于句中“你”不是侧重描写的对象,它是用来限制书包是谁的。
句中侧重描写的对象是物——书包,因而句中的你不能去掉,应改成提示语中的第二个人明即小芳。
小明对小芳说,小芳的书包非常漂亮,他非常喜欢。
练习题
一.把下面的句子换成第三人称转述句。
1.妈妈对我说:
“今天我要开会,你自己做饭吃。
2.张老师对小明说:
“这件事情,你冤枉了小红。
3.鲁肃对我说:
“都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙?
4.妈妈对小宁说:
“昨天,你到哪里去了?
我找了你一整天。
5.妈妈说:
“我今晚上要加班,回家要迟一点,你先睡觉。
”
6.总理对我说:
“我今晚上要批这些文件,你送来的稿子,我放在最后。
你到隔壁值班室去睡一觉,到时候叫你。
7.老师傅对鲁班说:
“我要考考你的木工活。
8.妈妈对我说:
“下午我们班要参加歌咏比赛,许小燕没有蓝制服,我答应把你的借给她。
9.老师严厉地对小敏说:
“你必须把教室打扫干净。
10.老师对王小宁说:
“我有事,你组织同学们继续完成制作。
11.王明再也忍不住了,抢着对老班长说:
“我帮你一起找,我找得见。
12..小鸟对青蛙说:
“朋友,不信请你跳出井口看一看!
13.妈妈高兴地对爸爸说:
“咱们的儿子考试得了双百!
14.外婆问我:
“你在干什么?
15.老汉从队伍里揪出一个小伙子,吼道:
“你还是个党员吗?
16..小伙子推了老汉一把说:
“你先走。
17.爸爸说:
“如果明天是晴天,我们全家去旅游。
18.外公说:
“今天你要写很多作业。
19.那位年轻的母亲说:
“你这么大年纪了,我站一会儿就行了。
20.他问我:
“你看过电灯吗?
21.小蓝把苹果递给我说:
“连长,你吃吧。
22.奶奶叮嘱小明:
“你过马路要小心。
23.小高对我说:
“你早就明白了嘛。
24.齐威王对田忌说:
“怎么,难道你不服气?
25.我问外公:
“这不是您最宝贵的画吗?
26.爸爸说:
“小甜病了,我会不知道吗?
27.美丽的姑娘说:
“我是智慧的女儿。
28.桑娜对渔夫说:
“咱们的邻居西蒙死了,她死得很惨。
29.姑娘对孩子们说:
“我可以喝你们这口井里的水吗?
30.老师对王芳说:
“学校让你明天出席区小学生座谈会。
二.转述句改直接叙述
1.周总理笑呵呵地说,他做得对,应该按制度办事。
2.小马嗒嗒嗒地跑过去,问牛伯伯,这条河,它能趟过去吗?
3.有人问王戎,他为什么不上树摘李子吃啊?
4.妈妈对我说,她明天要出差,这几天我只能自己照顾自己了。
5.萌萌把馍递给老师,老师几天都没吃饭了。
要老师吃,吃了身体就有劲了。
6.那挑山工想了想说,他们哪里有近道,还不和你们是一条道?
7.列宁问,