大班健康公开课教案《牙齿的秘密》.txt资料文档下载
《大班健康公开课教案《牙齿的秘密》.txt资料文档下载》由会员分享,可在线阅读,更多相关《大班健康公开课教案《牙齿的秘密》.txt资料文档下载(3页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
3、小镜子人手一个
4、PPT课件:
课件
(一)《爱吃糖的老虎》,课件
(二)牙齿的介绍,课件(三):
刷牙的安全,课件(四)刷牙歌
活动过程:
一、观看课件
(一)《爱吃糖的老虎》,引出课题。
1、小朋友,谁是森林中的百兽之王呀?
(老虎)
2、大老虎可威风了,小动物们都害怕它。
尤其是小狐狸,见了它就跑,可是今天,小狐狸不害怕大老虎了!
--为什么呢?
你想知道吗?
那咱们一起来听故事吧。
3、播放课件《爱吃糖的老虎》。
4、师:
小狐狸为什么不害怕大老虎了呢?
5、师:
大老虎的牙因为糖吃多了生病了,一颗一颗全都脱落掉光了,那小朋友,你们的牙齿健康吗?
6、小朋友照镜子观察牙齿。
(请小朋友对着小镜子笑一笑,露出牙齿,并用手指敲一敲感受牙齿的硬度)
二、了解牙齿的作用
1、利用生活经验讲述牙齿的作用。
师:
你们知道自己有多少颗牙齿呢?
小朋友可以对着镜子数一数。
(幼儿对着镜子数牙齿,并将结果告诉老师)
2、幼儿根据调查情况讲述不同牙齿的作用。
小朋友回家都做了一个牙齿调查,你在咀嚼食物的时候,哪些牙齿作用最大?
食物是怎样被一点点嚼碎的?
哪位小朋友介绍一下你吃的是什么?
它是怎样被嚼碎的?
三、结合牙齿的作用认识牙齿的名称。
1、观看课件,掌握牙齿名称和作用。
刚才小朋友说的门牙、尖尖的牙齿和最后面嚼碎食物的牙齿都有属于它们自己的名字。
我们一起来认识一下它们。
演示课件
(二):
牙齿的自我介绍
你们现在认识这些牙齿了吗?
它叫什么名字?
有什么本领?
教师小结:
原来我们的牙齿分为切牙、尖牙和磨牙。
切牙的本领是将食物切断、尖牙的本领是将食物撕裂,而磨牙的本领是将食物磨碎。
2、在牙齿模型上找出上下牙齿中切牙、尖牙、磨牙的具体位置。
3、幼儿对照镜子观察自己的牙齿、与小朋友互相观察,再次确认三种牙齿的具体位置和名称。
(教师分组指导,巩固认识牙齿的作用。
)
四、结合已有的生活经验知道保护牙齿的方法。
1、提出问题:
食物残渣留在牙齿上。
刚才我发现小朋友的牙齿上有好多食物还留在上面,为什么它们会留在牙齿上?
2、查找原因:
牙齿上有食物会怎样。
这些东西留下来,牙齿们可不高兴了!
谁知道是为什么?
小结:
牙齿上残留的食物残渣,如不及时清除,会引起蛀牙,牙齿变黑、变烂。
3.、解决问题:
清除牙齿上的食物残渣,引发幼儿想刷牙的愿望。
那我们怎样才能将牙齿上的食物残渣清除掉呢?
4、教给幼儿正确的刷牙方法了解刷牙时的安全。
●老师用牙齿模型演示刷牙的正确方法。
我们一起来学习刷牙吧。
正确的刷牙方法即竖刷法(牙刷顺着牙齿缝隙刷):
上面牙齿往下刷,下面牙齿往上刷;
左右刷里外刷,切忌左右横刷。
●请个别幼儿利用牙齿模型上台示范正确刷牙的方法。
●观看课件(三):
《刷牙的安全》了解刷牙的正确方式和安全。
下面我们来看看,刷牙时要注意些什么呢?
五、演示课件(四):
刷牙歌,师生一起跟着音乐刷牙
小朋友以后一定要坚持刷牙,这样才会保护好我们的牙齿,只有牙好胃口才好,吃嘛嘛香、身体倍棒!
六、活动延伸:
请幼儿自己设计记录表"
你漱口了吗?
"
、"
早晚要刷牙"
,实行自我监督保护牙齿计划。