精品解析深圳八年级生物会考复习训练 第6课时绿色植物光合作用和呼吸作用及爱护植被解析版Word下载.docx

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①清水漂洗；

⑤碘酒显影；

④观察变化．故该实验的正确的操作顺序是②⑥⑦③①⑤④．

故选：

A．

考点：

绿色植物在光下制造有机物的实验．

2.踏青归来，许多同学的白衣服上沾染了植物的绿色汁液，欲去除绿渍，最好选用

A.凉水B.热水C.酒精D.洗衣液

【答案】C

酒精溶解叶绿素，把叶片放入盛有酒精的小烧杯中，隔水加热，使叶片中的叶绿素溶解到酒精中，叶片变成黄白色．

解：

绿色汁液主要是叶绿素，酒精能溶解叶绿素，因此踏青归来，许多同学的白衣服上沾染了植物的绿色汁液，欲去除绿渍，最好选用酒精．

C．

3.如下图处理某植物的绿叶，脱色加碘液，锡箔覆盖的部位不呈蓝色，而不被锡箔覆盖的部位呈蓝色，该实验可以证明

①光合作用需要二氧化碳②光合作用需要光③光合作用需要叶绿体④光合作用放出氧⑤光合作用制造淀粉

A.①②B.③④C.②⑤D.①③

该实验叶片的一半曝光，一半用锡箔遮光，这样形成一组对照组，既叶片的一部分见光，另一部分不见光，光是惟一的变量。

又根据淀粉遇碘变蓝的特性，见光的部分变蓝说明有淀粉存在，遮光的部分没有变蓝而呈现碘蒸汽的颜色，说明未制造淀粉。

因此通过此实验我们可以证明：

见光的绿叶在光下制造了淀粉，未见光的绿叶不能制造淀粉。

因此光合作用需要光，产物是淀粉．。

探究光合作用的条件、原料和产物。

4.甘薯、白菜堆放久了会发热的原因是由于

A.光合作用B.呼吸作用C.蒸腾作用D.吸收作用

【答案】B

【解析】呼吸作用会将有机物中的能量释放出来，一部分以热能的形式释放出来，所以甘薯、白菜推放久了会发热。

5.医生忠告糖尿病患者，要尽量少吃像马铃薯一样含淀粉较多的食物．马铃薯块茎中的淀粉是

A.块茎细胞利用无机物自身合成的B.块茎细胞从土壤中吸收并积累而成的

C.由叶肉细胞制造后运输到块茎细胞的D.由根细胞合成后运输到块茎细胞的

光合作用主要器官是叶，马铃薯是地下茎，无法进行光合作用．根的作用是固定植物体，主要作用是从土壤中吸收水分和无机盐，是通过导管进行运输的；

茎的作用是输导根从土壤中吸收的水和无机盐供给叶、果实等，将叶制造的有机物通过筛管运输供给根、果实等。

绿色植物通过光合作用制造有机物。

6.生产上常利用光合作用和呼吸作用的原理，采取多种措施，以提高大棚中农作物的产量．下列措施中不合理的是

A.增加光照强度，延长光照时间B.增加氧气的浓度

C.增加二氧化碳的浓度D.适当降低夜间温度

【解析】试题分析:

植物的光合作用原理是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物并放出氧气，同时把光能转变成化学能储存在制造的有机物里。

呼吸作用的原理是在线粒体里在氧气的作用下把有机物分解成二氧化碳和水，同时释放能量．可见要想提高作物的产量就要想办法促进光合作用，并抑制呼吸作用。

由其原理可知促进光合作用的措施有：

增加光照、增加原料二氧化碳和水．同时我们知道适当提高温度可以促进生物的生命活动，因此适当增加白天的温度可以促进光合作用的进行．而夜晚适当降温则可以抑制其呼吸作用。

A、增加光照强度，光照时间越长，一般情况下植物光合作用的时间越长合成的有机物就越多，能增产，故A不符合题意；

B、氧气是呼吸作用的原料，增加氧气促进了呼吸作用，促进了有机物的分解，作物就减产，故B符合题意；

C、二氧化碳是光合作用的原料，原料越多合成的有机物就越多，所以适度增加大棚中的二氧化碳气体的含量能增产，故C不符合题意；

D、适当提高温度可以促进生物的生命活动，因此适当增加白天的温度可以促进光合作用的进行，让植物合成更多的有机物．而夜晚适当降温则可以抑制其呼吸作用，使其少分解有机物．这样白天合成的多，夜晚分解的少，剩余的有机物就多，自然就产量高，故D不符合题意。

故选B。

本题考查呼吸作用与光合作用的区别和联系。

7.在阳光下，有4种物质进出叶片。

其中人类生命活动不需要的是哪类物质？

能储存在果实里并能提供能量的是

A.物质1，物质4B.物质2，物质4

C.物质3，物质2D.物质l，物质3

【解析】图中所示是植物在进行光合作用，能从叶的气孔进入到叶的物质1是二氧化碳，物质2是光合作用的产物氧气，由气孔释放到大气中，物质3是通过叶脉运输到叶片的光合作用的另一个原料水，物质4是光合作用合成的有机物。

8.关于绿叶在光下制造淀粉的实验叙述不正确的是

A.把盆栽的天竺葵放黑暗处一昼夜目的是为了耗尽叶片中的淀粉

B.将同一叶片一部分遮盖起来目的是为了设置对照实验

C.用酒精隔水加热的目的是为了脱去叶片中的叶绿素

D.实验结果：

叶片见光部分加碘液不变蓝，遮光部分加碘液变蓝

【答案】D

选作实验的植物实验前已经进行了光合作用，里面储存了丰富的有机物（淀粉），如不除去会对实验结果造成影响．所以把盆栽的天竺葵放黑暗处一昼夜目的是为了耗尽叶片中的淀粉，这样实验中用碘液检验的淀粉只可能是叶片在实验过程中制造的，而不能是叶片在实验前贮存，A正确；

将同一叶片一部分遮盖起来目的是为了设置以光照为变量的对照实验，目的是看看叶片遮光部分和没有遮光部分是不是都能制造淀粉，B正确；

用酒精隔水加热的目的是为了脱去叶片中的叶绿素，这样可以避免受到叶绿素的颜色干扰，使实验现象更明显，C正确；

叶片见光部分能进行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液后变蓝色；

遮光部分缺乏光没有进行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液后不变蓝色．所以实验结果：

叶片见光部分加碘液变蓝不是不变蓝，遮光部分加碘液不变蓝，不是变蓝，D不正确。

绿色植物在光下制造有机物的实验。

9.对于下方的实验，下列说法错误的是

A.是为了验证光合作用需要光

B.其中A过程是为了让叶片中的淀粉运走耗尽

C.脱去叶绿素是为了避免叶绿素的绿色对实验结果产生干扰

D.B过程用黑纸片从叶片上面遮挡起来

【解析】本实验是验证植物在光下制造有机物,有机物的制造场所是叶绿体,凡是绿色的部分在光下都能进行光合作用制造有机物,因此必须从叶片的正反两面遮盖起来.

10.“麦浪滚滚闪金光，棉田一片白茫茫”表现了农作物丰收时的情景。

下列措施中，能提高光合作用效率，增加产量的是

A.高度密植B.增加氧气浓度

C.增加二氧化碳浓度D.追加施肥

【解析】种植过密，植物叶片相互遮盖，只有上部叶片进行光合作用，光能利用率低。

只有合理密植才能使植物充分的接受阳光，扩大光合作用的面积，提高光合作用的效率，增加产量，A错误；

增加氧气浓度，会使呼吸作用增强，消耗的有机物增多，会使产量降低，B错误；

二氧化碳是绿色植物光合作用的原料，在一定范围内提高二氧化碳的浓度能提高光合作用的速率，增加农作物产量，C正确；

追加施肥，可以为植物的生长提供多种无机盐，促进植物的生长，不能提高光合作用增加农作物产量，D错误。

11.百香果原产南美洲,因其果汁散发出多种水果的浓郁香味而得名。

为提高大棚百香果的产量,果农采取了下列措施,其中不能达到目的的是

A.定时通风B.适当增加光照

C.适时松土、施肥D.保持棚内温度恒定

定时通风，能够增加原料二氧化碳，因为光合作用原料之一是二氧化碳，促进有机物的生成，A不符合题意；

光照时间越长，植物进行光合作用的时间越长，合成的有机物就越多，能增产，B不符合题意；

及时松土施肥可以增加土壤中无机盐的含量，利于植物的生长，可以增加樱桃的产量，C不符合题意；

适当增加棚中的昼夜温差，白天气温高光合作用旺盛制造的有机物多，到了夜间气温降得比较低的话可有效地抵制蔬菜进行呼吸作用，减少因为呼吸作用过强分解的有机物，使有机物得到更多地积累，提高产量，所以保持棚内温度恒定不能到达增产的目的。

D符合题意。

考点:

光合作用原理在生产上的应用。

12.下图所示装置是探究植物进行某些生理过程中实验装置，其中，乙装置罩上不透光的纸盒，几小时后，观察到两装置的试管内有气体产生。

请问A，B代表的气体分别是

A.氧气、氧气B.二氧化碳、氧气

C.氧气、二氧化碳D.二氧化碳、二氧化碳

植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程，甲装置具备光合作用的条件，能进行光合作用产生氧气．为探究“进行光合作用的是金鱼藻”，装置B设置了如图乙所示的对照组，实验的唯一变量应是光照。

乙装置因缺少光照只能进行呼吸作用产生二氧化碳。

探究植物的呼吸作用。

13.四位同学到李爷爷家做客，李爷爷兴致勃勃的告诉他们，今年又是大丰收。

种的萝卜、藕最大的重约5千克，冬瓜最重的二十几千克，四位同学就此发表了各自的意见，请你判断出正确的结论

A.萝卜、冬瓜的原材料主要应是二氧化碳和水，而藕则是水和无机盐

B.萝卜、冬瓜、藕的原材料主要应是二氧化碳和水

C.萝卜原材料是水和无机盐，藕是水和泥池中的营养物质，而冬瓜则是二氧化碳和水

D.萝卜、冬瓜和藕原材料主要由水和无机盐组成，其次是二氧化碳

植物的生长依靠自身通过光合作用制造的有机物，而光合作用的原料是二氧化碳和水，因此不管萝卜、冬瓜还是藕，它们生长的原材料都是二氧化碳和水。

光合作用过程中的物质转化和能量转化。

14.下列做法中应用了光合作用原理的是

A.移栽茄子秧苗时，根部带有一小块土坨

B.播种玉米时，要合理密植

C.早春播种后，使用塑料薄膜覆盖地表

D.移栽树苗时，剪去树苗的部分叶片

移栽茄子秧苗时，根部带有一小块土坨，这样做的目的是防止秧苗的幼根和根毛受损，防止秧苗出现委焉现象而且有利于跟系吸收水分，A不符合题意；

播种玉米时，要合理密植，因为合理密植是让最多的叶面接受光的照射，这样就能最大限度的使用光能合成能量，也能减少因为过度密植使得一些叶片无法接受光照而浪费能量，B符合题意；

早春温度还较低，使用透光塑料薄膜覆盖地表，可以保持土壤的温度和湿度，使种子能够正常萌发，C不符合题意；

为了降低植物的蒸腾作用，可在移栽植物时，减去部分枝叶，以减少水分的散失，有利于植物的成活，D不符合题意。

合理密植。

15.“洪湖水，浪打浪，洪湖岸边是家乡”描绘出“鱼米之乡”洪湖昔日的景象。

如今洪湖正遭遇几十年不遇的干旱而导致农作物减产，其原因是

A.水是光合作用的产物B.水是光合作用的原料

C.水是呼吸作用的产物D.水是呼吸作用的原料

根据光合作用的表达式可以知道，光合作用的原料是二氧化碳和水，产物是有机物和氧气。

洪湖正遭遇几十年不遇的干旱而导致农作物减产，主要是因为光合作用的原料之一水缺乏所致。

本题考查植物的光合作用。

16.植物的光合作用、呼吸作用、蒸腾作用如图示，下列说法正确的是

A.若a为光合作用时，则①为氧气B.若b为呼吸作用时，则②为二氧化碳

C.若c为蒸腾作用