双人访谈节目稿件文档格式.docx

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我觉得掌管人是一个在很短时间里很难看到他的素养这样一个职业。

所以需要更长的时间，所以这次我们实行一个循环赛制方式，这一轮不赛到最终分不出凹凸，某一个环节预备不好，或者有失误不要紧，下一个环节可以。

这是一个挺大的变化，比如我们在复赛的时候，复赛可能有几场，这几场赛完也许才晓得谁会进入下一轮。

”

“所以说今年是不是参与今年掌管人大赛选手，是不是可能压力会更大一些？

“你去吗？

”曹煊一：

“我正在看您引见，假如压力不大，我就去一下。

”李瑞英：

“大赛胜负前几名这个不是一个最终目的，我觉得还是应当呈现本人。

应当有更多的机会，作为掌管人，上舞台越多，见的世面越大本人竞争力就越强，许多人好象也是参与过几届掌管人大赛，一次比一次看着他们有进步，这个对一个人来说，还是挺好的。

“对，参赛的过程很重要。

所以我们的参赛体制一个转变也可以让你这个人，通过走上这个舞台有一个特别好的展现自我这样一个平台和机会。

金导能不能引见一下您说到体制最大不同之外，其他方面有哪些特点，电视观赏效果会觉得跟以往大赛有一个很大的不同。

金越：

“赛制转变了，我想竞争就会愈加激烈了。

在某一个竞赛过程中，每一轮竞赛当中，你的名次不断变化，所以有可能上去，有可能下去，所以这个东西极大添加竞赛的悬念。

但是我觉得像李瑞英说的，更多还是给选手供应了更多展现的机会。

这个才是最好的。

由于他跟体育竞赛不一样，体育竞赛我就跑的比你快，那没辙，这个不是跑的快的事。

“是，刚才我们开头也引见，李老师作为中心电视台播音员业务委员会秘书长，委员会对大赛赐予剧烈关注和支持，您觉得我们这个委员会在我们本次大赛中将起到一个什么样的作用？

“业务指点委员会字面大家晓得是业务方面指点，我们业务指点委员会是在2000年成立，当时基于什么样一个状况成立，那时候电视各频道需要许多的播音员，但是我们的人才库没有那么多人可以用，所以我们制片人选择一个人上来节目，但是这个节目一年两年没有，这个人怎样去考虑他，是怎样在用，这个时候台里觉得应当让业务指点委员会成立专家组织，再把我们全部的掌管人梳理一遍，这种时候大家成立的。

所以我们是各个频道的资深播音员掌管人化妆师，没有一个行政这样一个领导。

全是完全专业的角度去看这个人，像刚才金越主任说，分几个层面，基础的，然后你完成任务，你高精端，特殊棒，特精彩，把全台掌管人排一个队，也许有个数，核心团队是什么，其次梯队是什么，外围应当再给他们怎样制造条件，十年始终秉持这样一个准绳，这几年竞争更激烈的时候，人才的流淌更密集的时候，专业委员会起到很好作用，还是从专业角度去考量，这个人适合不适合干这个活，不只仅是对电视台担任，同时对我们专业人员的担任。

假如说在这个平台上，你没有进展前途，我们劝你去别的台熬炼，或者这个节目和你的性格专业不够贴切，或者栏目组换一个更适合你的，掌管人定位也很重要，这个人适合做旧事，适合做专访，适合做综艺，这方面还是专家建议。

这一次掌管人大赛都有这些人里面人做一些评委工作，更次要他们在这些我们一共12个人，跟组委会，跟导演组合作过程中，我们要探讨一个有效的方式，能让这些掌管人有更呈现本人的空间。

我觉得这是一个专业人应当可以做的一种建议。

“同样我们今年专业评委的构成确定也有一部分会在指点委员会当中。

李瑞英：

“这些还都完全没有定下来，构成我们也是在商议 过程中，实际上专家的看法确定是管用的，这个人建议他，还是合适的，但是我觉得电视台永久都是几部分人组成，确定还有一部分专家觉得他素养挺好，可能这三个人素养都挺好，但是作为我的节目组，我觉得跟我节目动身点更切合在一起，这个人更适合，用单位很重要，方方面面，组成更科学，发觉每个选手特长，不让大家有失落的感觉。

“许多网友特别关怀，我们哪些评委老师。

2.求男女双人校内广播稿,关于明星消遣的

欢迎大家准时收听本期的“校内之声”节目，我是施笑容，我是黄佳佳。

新年的脚步渐行动渐远，经过一个寒假的休整，如今，我们带着盼望，又踏上了新的征程。

正如雄鸡的鸣叫，新一天带着浅笑和清爽在大地上降落。

坐在课桌前，我想大家肯定是斗志昂扬，由于我们的心中怀有一份美妙的向往。

校内之声广播稿

前几天读到一篇文章，这里，与大家共享（见《上帝咬过的苹果》）

是啊，生活给予了我们每个人不同的财宝，关键是如何把握本人拥有的那一份。

如此，你才能赢得属于本人的那一份生命芳香。

同学们，或许，你昨天曾拥有辉煌，但那已成为枕边一段甜美的回味；

或许，你昨日曾患病波折，但那已成为腮边几滴苦涩的泪痕。

遗忘以前的胜利与失败，我们只需要把阅历和教训铭刻于心。

3.急求关于友情或亲情或爱情的访谈类节目的文稿

天和地被制造出来，大海波浪崎岖，拍击海岸。

鱼儿在水里玩耍，鸟儿在空中唱歌。

大地上动物成群，但还没有一个具有灵魂的、能够主宰四周世界的高级生物。

这时普罗米修斯降生了，他是被宙斯放逐的陈旧的神只族的后裔，是地母该亚与乌拉诺斯所生的伊阿佩托斯的儿子。

他聪慧而睿智，晓得天神的种子隐藏在泥土中，于是他捧起泥土，用河水把它沾湿调和起来，根据世界的主宰，即天神的容貌，捏成人形。

为了给这泥人以生命，他从动物的灵魂中摄取了善与恶两种性格，将它们封进人的胸膛里。

在天神中，他有一个女友，即才智女神雅典娜；

她赞叹这提坦神之子的制造物，于是便朝具有一半灵魂的泥人吹起了神气，使它获得了灵性。

这样，第一批人在世上消失了，他们繁衍生息，不久构成了一大群，遍及各处。

但有很长一段时间，他们不晓得该怎样使用他们的四肢，也不晓得该怎样使用神赐的灵魂。

他们视而不见，听而不闻，犹如梦中的人形，漫无目的地走来走去，却不晓得发挥本身的作用。

他们不晓得采石，烧砖，砍伐林木制成椽梁，然后再用这些材料建筑房屋。

他们犹如蚂蚁一样，蛰居在没有阳光的土洞里，觉察不了冬去春来夏至；

他们做样样事情都毫无方案。

于是，普罗米修斯便来关心他的制造物。

他教会他们观看日月星辰的升起和降落；

给他们创造了数字和文字，让他们懂得计算和用文字交换思想；

他还教他们驾驭牲口，来分担他们的劳动，使他们懂得给马套上缰绳拉车或作为坐骑。

他创造了船和帆，让他们在海上航行。

他关怀人类生活中其他的一切活动。

从前，生病的人不晓得用药物治病，不晓得涂药膏或服药来减轻苦痛，很多病人因缺医少药而凄惨地死去。

现在，普罗米修斯教会他们调制药剂来防治各种疾病。

另外，他教会他们占卜，圆梦，解释鸟的飞行和祭祀显示的各种征兆。

他引导他们勘探地下的矿产，让他们发觉矿石，开采铁和金银。

他教会他们农耕技艺，使他们生活得更温馨。

4.急求一份模仿掌管谈话类的节目稿~

、掌管人开场白掌管人的开场肯定要和活动的主题相契合，精彩的文案只要扣住主题思想才能发挥出最大的魅力所在。

例如，您的主题是跨越，是制服，是挑战，呈现的是雄心和霸气，那么您的开场白就要用气概澎湃的语言和辞藻去鼓舞大家心中磅礴的热血。

豪迈与气概同存才能让您的员工慷慨激扬不畏前行。

那么掌管人开场白可以写成：

跨越，分秒之内，或许颠覆一个世界。

勇恒，在每一个人的路上.一棋，一天下，胜势在握。

更在意从心所欲的姿势自然的大地与天空之间，企及颠峰的心性无所不至。

奇观-从来只在我们手中。

例如，您的主题是携手、团结，突出团队精神的一类主题，那么您的开场白就要动人，争取去触动人们心里某些松软且暖和的回忆。

一路有你、由于有你、携手同行……等等都是一些可以突出团队和个体关系的词语和字眼，那么掌管人开场白就可以写成：

走过往昔，奋斗的汗水刚刚拭去回首旅途，成功的笑容正在扩散携手今宵，高歌这一路荣耀感动瞻望明朝，伙伴们，让我们携手同行一曲唱歌出心中挚爱，一段舞跳出热血豪迈，一首诗谱写出果敢坚毅一路有你。

执着、幻想、追求、团结、我们共同燃心为香，巅峰领跃！

幻想从不止步。

2、掌管人台词、掌管人串词、掌管人台本掌管人台词有许多种称谓，但是归根结底就是贯穿在晚会全体的语言脉络，穿插在节目之间，可以承上启下，调整气氛，添加氛围，为您的活动或者晚会锦上添花。

好的掌管人台词或掌管人串词仍旧是与主题及中心思想环环相扣，并在节目的名称和内容上发挥出语言特有的渲染之势。

可以让节目愈加生动，活动愈加完善。

在掌管人台词及掌管人串词的编写过程中，搜会网的专业人员建议您在无形中映射主题及开场中心思想。

5.求一篇双人掌管稿,三到五分钟,能调动气氛,感谢

六一节目掌管人掌管稿组稿：

小模糊甲：

敬重的各位领导、各位老师，乙：

友爱的小伴侣们，合：

你们好！

甲：

暖和的阳光，迷人的花香，乙：

喜悦的笑脸，感动的胸膛，甲：

连小草都在欢快地唱歌，乙：

悄悄地，摒住呼吸，甲：

每一颗磅礴的心啊，感动地要跳出胸膛，合：

六一国际儿童节——来到了。

在这美妙的节日里，让我们满怀感谢之情地说一声——乙：

感谢你们，爸爸妈妈！

感谢你们，辛勤的老师！

我们生在乙：

红旗下，甲：

我们长在乙：

甜水里，甲：

红旗飘在乙：

我心中，甲：

祖国母亲乙：

我爱您！

国旗国旗乙：

多漂亮，甲：

五颗星星乙：

照大地，甲：

祖国前进乙：

我长大；

向着国旗乙：

敬个礼！

合：

全体起立升国旗，奏国歌。

"

立正-敬礼"

！

下面有请周校长为我们的节日致辞！

甲：

今日大家团聚在一起让我们用歌声唱出我们的节日！

乙：

此时此刻我们的心情无比感动，让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的抱负！

“阳光下成长”庆“六一”文艺汇演现在开头！

我们是爸爸妈妈的盼望，我们是家中的小太阳，请观赏幼儿班的班舞蹈《摇太阳》乙：

一群活泼可爱的孩子踏浪而来，多朵雪白的浪花在欢唱舞蹈，请观赏一班级带来的舞蹈《踏浪》甲：

天很蓝，云很白，请观赏二班级的同学们带来的《小小的一片云》乙：

我和我的祖国，好象大海和浪花朵朵；

每当大海在浅笑，我就是笑的漩涡。

啊，友爱的祖国呀！

我们永久跳动着你的脉博；

请观赏五班级的诗朗诵《漂亮的祖国》。

假如给我一对翅膀，我可以飞向蓝天和白云握手，假如给我一对翅膀，我可以和小鸟说说静静话，请观赏六班级的歌曲《隐形的翅膀》，《士气》。

乙：

小姑娘们都爱美丽，你们看，三班级的小姑娘们给大家带来了歌舞《好姑娘》。

青春是歌，青春是舞，青春是我们的抱负和追求，让我们和着他们的节拍，一同去领会真我的风采，请观赏歌舞《睫毛弯弯》乙：

Lalala让我们跟着小乌龟这欢乐的节拍来观赏五班级带来的歌伴舞《小乌龟》甲：

想唱就唱我最闪亮，六班级的同学们用歌声唱出了他们心中的盼望，让我们共同观赏《想唱就唱》，《盼望》乙：

幼儿班的小伴侣给我们带了舞蹈《小红