人教版五年级上册语文课内阅读及答案Word下载.docx

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答案

  筋疲力尽:

  3、我会写出下列的近义词。

  沮丧( 

答案 

)严格(答案 

)抉择(答案)告诫(答案 

  4、“我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的‘鱼’”。

句中的“鱼”在文中指的是( 

)、这里的“鱼”是指除了鲈鱼之外的鱼,比如:

鲤鱼、带鱼、金鱼等

  B、这里的“鱼”是指比这条鲈鱼还要大、还要漂亮的鲈鱼

  C、这里的“鱼”是指诱惑人的财物、名利……

  D、这里的“鱼”是指美味的鲈鱼

  5、缩句。

  

(1)当年那个沮丧的孩子,已是一位著名的建筑设计师了。

  

(2)我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”。

  6、当“我”钓到大鲈鱼的时候,“我”想什么?

  7、从这段话中找出我不想放掉鲈鱼的原因答案。

  8、为什么说:

“道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难”?

(3分)

  9、父亲让我放掉鱼和我后来成为建筑设计师有什么关系?

  【文段二十】《钓鱼的启示》(23分)

父亲划(huá

 

huà

)着了一根火柴,看了看手表,这时是晚上十点,距离开放捕捞鲈鱼的时间还有两个小时。

父亲盯着鲈鱼看了好一会儿,然后把目光转(zhuǎn 

zhuà

n)向了我:

“孩子,你得(dé

de 

děi)把它放回湖里去。

  “爸爸!

为什么?

”我急切地问道。

  “你还会钓到别的鱼的。

”父亲平静地说。

  “可是不会钓到这么大的鱼了。

”我大声争辩着,竟然哭出了声。

  我又抬头看了一下四周,到处都是静悄悄的,皎洁的月光下看不见其他任何人的影子,我再次把乞求的目光投向了父亲。

  尽(jì

jǐn)管没有人看到我们,更无人知道我是在什么时候钓到这条鲈鱼的,但是,从父亲那不容争辩的声音中,我清楚地知道,父亲的话是没有商量的余地的。

我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来,依依不舍地把它放回到湖里去。

大鲈鱼有力地摆动着身子,一转眼便消失在湖水中了。

  1、用“√”在文中括号内标出正确的读音。

  2、理解句子的意思填空。

  

(1)“父亲盯着鲈鱼看了好一会儿”,这句话含有两层意思,一是这条鲈鱼很大很漂亮,父亲答案,二是父亲答案。

  

(2)从“‘爸爸,为什么?

’我急切地问道”这句话中看出“我”答案的心情。

  3、按课文的内容填空。

  ( 

)的月光(答案 

)的目光(答案)的声音(答案)地争辩

  4、按要求改写句子。

我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来。

(改为被字句)

  5、对“从父亲那不容争辩的声音中,我清楚地知道,父亲的话是没有商量的余地的。

”这句话正确的理解是(A)(1分)

  A、父亲对“我”严格的道德教育,是对“我”真正的爱。

  B、父亲态度那么坚决,是不懂人情,不爱“我”。

  6、对于父亲的决定,“我”的表现是怎样的?

分别用三个词语填入括号里。

  “我”( 

)—( 

  7、“父亲盯着鲈鱼看了好一会儿”,请你展开想象,父亲当时可能在想些什么?

  8、联系上下文,想一想为什么“我”不愿意把鲈鱼放回湖里,而父亲却坚持要“我”这么做?

 【文段二十一】《落花生》(15分)

  我们家的后园有半亩空(kōng 

ng)地。

母亲说:

“让它荒着怪可惜的,你们那么爱吃花生,就开辟出来种花生吧。

”我们姐弟几个都很高兴,买种(zhǒng 

ng),翻地,播种(zhǒng 

ng),浇水,没过几个月,居然收获了。

“今晚我们过一个收获节,请你们的父亲也来尝尝我们的新花生,好不好?

”母亲把花生做成了好几样食品,还(há

huá

n)吩咐就在后园的茅亭里过这个节。

1、给文中空白处加上标点。

  2、给下列词语排列顺序。

(1分)

  

(1)浇水收获翻地播种买种

  

(2)中秋清明除夕元旦国庆

 3、写出下面词语的近义词。

  可惜——(答案)开辟——(答案)居然——(答案)吩咐——(答案)

  4、从“居然”的意思是什么?

你从这一词你体会到什么?

请用“居然”造一个句子。

  5、妈妈让孩子们开荒地种花生是为了答案。

  【文段二十二】《落花生》(41分)

  父亲说:

“花生的好处(chǔchù

)很多,有一样最可贵:

它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿(lǜlù

)的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。

你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分(辨辩)出来它有没有果实,必须挖起来才知道。

  我们都说是,母亲也点点头。

  父亲接下去说:

“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。

  我说:

“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。

”  父亲说:

“对,这是我对你们的希望。

  我们谈到深夜才散。

花生做的食品都吃完了,父亲的话却深深地印在我的心上。

1、我会划去文中括号内不正确的读音和字。

  2、给画线的第3自然段加上标点符号。

  3、我会按要求写词语。

(6分)

  写出反义词:

爱慕(答案 

)有用(答案 

)好处(答案)

  写出近义词:

可贵(答案 

)体面(答案 

)爱慕( 

  4、父亲对“我”的希望是什么?

请用横线画出来。

  5、用“要……不要”写一句话。

  6、父亲把花生和(答案)、(答案)、(答案)相比,说明花生没有(答案),却具有( 

答案)。

(5分)

  7、下面对父亲的话理解正确的一项是(答案 

)(1分)

  A、父亲不喜欢桃子、石榴、苹果的果实,认为它们比不上花生的果实好吃。

  B、父亲认为桃子、石榴、苹果只是外表好看,而没有实际用处。

  C、父亲认为花生不像桃子、石榴、苹果那样把新鲜、美丽的外表露在外面,即使成熟了,也无声无息,不急于表露,这种品格的确可贵。

  8、画横线的句子是父亲说的话,是教育子女要学习花生的(答案)的精神。

 9、作者在父亲的启发下,由落花生领悟到了做人的道理是人要(答案),不要(答案)的人。

  10、按要求改写句子。

  

(1)父亲的话却深深地印在我的心上。

  (改为反问句)答案

  

(2)父亲说:

  (改为转述句)答案

  11、对“人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人”,你是怎么理解的?

  12、我们身边还有像花生这样的人吗?

他们是谁?

(3分)

  13、在当今竞争的社会里,你是想做像花生一样的人呢?

还是想做像桃子、石榴、苹果那样的人?

(4分)(能说出自己的观点,并言之成理即可。

  【文段二十三】地震中的父与子

  他挖了8小时,12小时,24小时,36小时,没人再来阻挡他。

他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪,到处都是血迹。

挖到第38小时,他突然听见瓦砾堆底下传出孩子的声音:

“爸爸,是你吗?

 是儿子的声音!

父亲大喊:

“阿曼达!

我的儿子!

“爸爸,真的是你吗?

  “是我,是爸爸!

  1.从“他挖了8小时,12小时,24小时,36小时”你知道了什么?

  2.为什么没人再来阻挡他?

  因为答案

  3.用“----”画出描写父亲外貌的句子,并说说为什么要这样写?

  4.当儿子听见父亲的声音时,当父亲听见儿子的声音时,他们分别会想什么?

  儿子会想:

  父亲会想:

答案。

  【文段二十四】“精彩极了”和“糟糕透了”

  现在我已经有了很多作品,出版了一部部小说、戏剧和电影剧本。

我越来越体会到我当初是多么幸运。

我有个答案的母亲,她常常对我说:

"巴迪,这是你写的吗?

精彩极了!

"我还有个答案的父亲,他总是皱着眉头,说:

"这个糟糕透了。

"一个作家,应该说生活中的每一个人,都需要来自母亲的力量,这种爱的力量是灵感和创作的源泉。

但是仅有这个是不全面的,它可能会把人引入(qí

)。

所以还需要警告的力量了平衡,需要有人时常提醒你:

“小心,注意,总结,提高。

  这些年来,我少年时代听到的两种声音一直交织在我的耳际:

“精彩极了”,“糟糕透了”,“精彩极了”,“糟糕透了”……它们像两股风不断地向我吹来。

我(jǐnshè

n)地把握住我生活的小船,使她不被哪一股风刮倒。

我从心底里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。

在爱的鼓舞下,我努力地向前驶去。

 1、 

解词:

  歧途:

  断言:

  谨慎:

  鼓舞:

  2、给文中没有加标点的地方加上标点符号。

  3、在文中横线上填写恰当的词语。

  4、根据文中的拼音写出相应的词语。

____答案____ 

答案____

  5、文中破折号的作用是( 

答案)

  文中省略号的作用是( 

  6、“精彩极了”和“糟糕透了”在文中代表父母对“我”的不同态度,这两种态度分别是答案。

  7、文中说“这种爱的力量是灵感和创作源泉”,其中,“这种爱的力量”指的是答案

  8、为什么“我”会觉得我当初是多么的幸运?

  (联系上下文)答案

 9、文中画横线的句中“刮倒”的意思是什么?

 10、请你说说你对“我谨慎地把握住我生活的小船,使她不被哪一股风刮倒”这句话的理解。

11、父母亲对“我”的同一首诗的评价截然不同,其原因是(答案):

  A.母亲比父亲更爱自己的孩子。

B.父亲欣赏诗的水平比母亲高。

  C.母亲想鼓励孩子,父亲要鞭策孩子。

  【文段二十五】圆明园的毁灭

  圆明园中,有(答案)的殿堂,也有(答案)的(答案);

有象征着(答案)的“买卖街”,也有象征着(田园风光)的山乡村野。

园中许多景物都是仿照各地名胜建造的,如,海宁安澜园,苏州的狮子林,杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照;

还有很多景物是根据古代诗人的(答案 

)建造的,如(答案),(答案)。

园中[答案]有民族建筑,[还]有西洋景观。

‖漫步园内,有如漫游在(答案),(答案)着中外(答案);

流连其间,仿佛置身在(答案)的境界里。

圆明园[ 

答案]建筑宏伟,[ 

]收藏着最珍贵的历史文物。

‖(答案)先秦时代的青铜礼器,( 

答案)唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种(答案 

‖所以,它又是当时世界上最大的( 

)、( 

  1、 

按原文在()内填写恰当词语,在[]内填写关联词语。

  2、 

划去错误读音

  亭台楼阁(gěgé

)收藏(cá

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