中华优秀传统文化教育工作方案Word格式.doc
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二、工作要点
(一)认真总结上学期的中华优秀传统文化教育工作,发扬优点,克服缺点,推进中华优秀传统文化教育工作,培养学生的行为规范意识和道德情操。
(二)加强诵读。
以《中华传统文化经典汇编》读本为学习内容体系,诵读经典,不但引导学生诵读,而且教师积极参与诵读,更好地激发师生学习中优秀传统文化的兴趣,形成良好诵读氛围。
(三)组织开展相关主题活动,明白“人无礼不立”,从“礼”字开始,让学生在传统文化的滋养中养成良好的道德行为规范,健全的人格,提高文明素质,形成正确的价值观、人生观;
用国学经典传统文化之光,照耀、指学生们健康成长。
三、组织机构
组长:
和又红
副组长:
赵利珍宋文娟
成员:
各班班主任
四、具体实施
利用学校的公共场所、广播,开展中华优秀传统文化教育活动的宣传工作,使学生耳有所闻,心有所向,在校园内营造浓厚的学习中华优秀传统文化氛围。
(一)加强宣传阵地建设,在教学楼、学校张贴名言警句等。
(二)在学校的公共橱窗张贴有关中华优秀传统文化的文章以及宣传画。
(三)每班出一期以宣传中华优秀传统文化为主题的黑板报和学习园地。
(四)在校园广播开设“国学经典”专题,利用校园广播进行宣传。
(五)充分利用好传统文化教育课,并利用主题活动、社会实践等形式,使学生跟具体、深入地学习、理解、吸收中华优秀传统文化的精髓,继而指导自己的日常行为。
五、工作和活动安排
3月:
制定中华优秀传统文化教育工作计划
安排好传统文化教育课和晨读的工作
4月:
做好开展“与经典同行”征文的各项工作
做好“清明节”中华传统节日教育活动
开展4月23日读书节经典诵读工作
5月:
做好毛笔书写“社会核心价值观”和中华优秀传统文化经典名言活动
做好母亲节《讲孝顺父母尊敬老人故事》活动
6月:
做好六一儿童节、端午节等传统节日系列活动
7月:
学期传统文化教育工作总结
9月:
做好传统文化教育课程安排工作
做好教师节活动
10月:
开展以“爱国”“中国梦”为主题的国庆节活动
11月:
感恩系列教育活动
12月:
传统文化教育工作年度总结,组织、交流典型经验,表彰先进