三年级语文期中测试卷文档格式.doc

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3、银杏树的叶子像一把把小扇（shà

nshān）子，扇（shà

nshān）走了夏天

的炎热。

二、看拼音，写出词语。

（16分）

bà

ifǎngtiǎojié

yá

ntú

chuá

nbō

（）（）（）（）

yīshangdǒudò

ngzhè

njīngxiōngpú

（）（）（）（）

三、辨认组词。

摇（） 耍（） 惊（）

遥（）要（）憬（）

四、选择合适的关联词填空。

（4分）

虽然……但是……不是……而是……

1、蜜蜂能辨认方向回到原处，靠的（）超长的记忆力，（）一种

我无法解释的本能。

2、（）宋庆龄那时候还很小，（）她已经是一个很守信用的孩子。

五、根据课文内容填空。

（10分）

1、«

九月九日忆山东兄弟»

这首诗是________代诗人________在________节想念

家乡时写的。

其中“________________________________，_____________

________________________________”这两句最能表现作者的思乡之情，常

会被远离家乡的人们引用。

2、法布尔观察________，发现他们有辨别方向的能力；

列文虎克喜欢玩镜片，

后来发明了_____________；

_____________从小就好学善问，长大后成了著

名的地质学家。

3、“萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。

________________________________，

夜深篱落一灯明。

”这首诗是南宋诗人叶绍翁所写的_____________。

六、课内阅读。

（21分）

有一次，列文虎克又在玩放大镜。

他突然想到□把两片放大镜放在一

起□会怎么样呢□他一试□啊□不得了□蚊子的腿看上去像兔子的腿□他

越玩越带劲，就把一片放大镜固定，让另一片放大镜可以随意调节，这样

就做成了一架简单的显微镜。

他用显微镜观察水，看见________________

_________________；

观察牙齿，看见________________________________，

他发现，除了我们平时看到的世界，还有另一个平时看不到的世界。

那是

一个“小人国”。

“小人国”里的“居民”，比地球上的居民要多得多。

列文虎克玩放大镜，玩出了大名堂……

1、在文中的□内填上适当的标点符号。

（7分）

2、联系上下文，解释下面两个词语。

带劲：

________________________________________________

名堂：

3、选择适当的内容，填在文中的横线上。

（3分）

A、小人国

B、里面有一种从来没有见过的小东西

C、水里有许多小生命挤来挤去

4、列文虎克在玩放大镜时，有什么新玩法和新发现呢？

________________________________________________________________

5、小朋友们，你从列文虎克身上学到了什么？

七、阅读理解。

（12分）

壁虎

壁虎，在北京等地人们叫它蝎虎子。

古树和古建筑物上，特别是年久失

修的建筑物上壁虎很多。

它是夜行性的动物，白天很少出来活动，夜晚外出

觅食。

它一发现小昆虫如蚊、蝇、蛾等停着或飞过，就张口吞食。

一个晚上，

一只壁虎能吃掉许多害虫。

壁虎（虽然）居住在建筑物上，（但）并不损坏

建筑物。

所以说壁虎是有益的爬行动物。

但许多人都讨厌它，因为它身上有斑点，外貌丑陋，并且传说它有毒，

会咬人。

其实壁虎并不可怕，动物工作者经常用手去捉，从未被它咬过，也没

有中毒。

动物工作者曾多次看到墙壁上落下的壁虎被猫吃掉，也没有发现

猫有任何中毒症状。

所以壁虎不是有毒的动物。

1、为什么说壁虎是有益的动物？

用“﹋”在文中划出来。

2、用文中（）里的关联词写一句话。

3、为什么说壁虎不是有毒的动物？

在文中用“___”画出来。

4、从外貌丑陋但却对人类有益的壁虎身上你联想到了什么？

试着把你想到的写

下来。

八、习作园地。

（20分）

语文课本第三单元中我们学习了几篇关于秋天的文章，从课文中我们体

会到了作者笔下秋天的美好与记忆。

请根据所学到的知识和技巧，写一写你

喜欢的某个季节，可以运用我们学过的表现手法描述你喜欢的季节的特点。

答案：

一、1、mò

mó

2、zà

ngcá

ng3、shà

nshān

二、拜访调节沿途传播

衣裳抖动震惊胸脯

三、摇头玩耍震惊

遥远需要憧憬

四、1、不是……而是

2、虽然……但是

五、1、唐王维重阳独自异乡为异客，每逢佳节倍思亲

2、蜜蜂显微镜李四光

3、知有儿童挑促织夜书所见

六、1、：

，？

，，，。

2、带劲：

这里指玩得很有兴致。

这里指列文虎克玩出了成就

3、CB

4、把两片放大镜放在一起，一片固定，让另一片可以随意调节，这样

就做成了一架简单的显微镜，发现了另一个平时看不到的世界。

5、示例：

生活中要善于观察，善于分析等

七、1、它一发现小昆虫如蚊、蝇、蛾等停着或飞过，就张口吞食。

一

个晚上一只壁虎能吃掉许多害虫。

壁虎虽然居住在建筑物上，

但并不损害建筑物。

2、例句：

虽然下着雪，但并不妨碍行人出行。

3、其实壁虎并不可怕，动物工作者经常用手去捉，从未被它咬过，也

没有中毒。

动物工作者曾多次看到墙壁上落下的壁虎被猫吃掉，也

没有发现猫有任何中毒的症状。

4、人或者动物不能只看外表，要看是否对人类有益处。

不要被美丽的

外表所迷惑。

也不能因为外表丑陋而讨厌。

八、提示：

要把你喜欢的季节写的生动详细些。