s版小学五年级陈述句与反问句的互练习Word格式文档下载.doc
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【例1】我们怎么能言而无信呢?
我们不能言而无信。
【例2】欧阳海舍身拦惊马的英雄事迹,怎么不令我们感动呢?
欧阳海舍身拦惊马的英雄事迹,令我们感动。
【反问句改为陈述句练习】
1、总不听妈妈的劝告,以至于妈妈被猫伤了,这难道不是普季克的错吗?
2.、难道我们能随意砍伐树木,破坏绿化吗?
3、我怎么可能得到奖章呢?
4、我们遇到困难,怎么能退缩呢?
5、说出的话难道可以不算数?
6、不好好学习,怎能取得好成绩呢?
7、那小小的芦叶船,怎么翻不了呢?
8、都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙?
9、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?
10、我们怎能忘记老师的谆谆教导?
11、难道打仗就是为了多杀人吗?
12、冬天来了,春天还会远吗?
13、实现四个现代化,难道不是全国人民的伟大历史任务吗?
14、这难道不是天下奇观吗?
15、天上的星星能数得清吗?
16、人与山的关系日益密切,怎能不使我们感到亲切与舒服呢?
17、字典不正是我无声的朋友和老师吗?
18、难道这不是祖国母亲对我的期望吗?
19、不劳动,连棵花也弄不活,这难道不是真理吗?
20、你怎么能这样做?
二、陈述句改为反问句的方法:
(3)在肯定词或否定词前面加上“怎么、难道”等反问语气词。
(4)句尾加上疑问助词“呢、吗”等,句末的句号(。
)改为问号(?
【例1】:
雷锋叔叔是我们学习的榜样。
难道雷锋叔叔不是我们学习的榜样吗?
【例2】:
我们不能浪费时间。
我们怎么能浪费时间呢?
【陈述句改为反问句练习】
1、这幅画是我们班蔡颖画的。
2、不好好学习,自然不能取得好成绩。
3、对少数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问。
4、那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。
5、功课没做完,不能去看电影。
6、不劳动,连棵花也养不活,这是真理。
7、我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。
8、没有革命先辈的流血牺牲,就没有我们今天的幸福生活。
9、小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。
10、我们不能被困难吓倒。
11、如果我们也能像水滴那样,没有什么事情做不成。
12、十年树木,百年树人。
老师的教育之恩,我们终身难忘。
13、千难万险不能阻挡我们前进的步伐。
14、我们永远不会忘记这比山还高比海还深的情谊。
15、巍峨高山是英雄坚强不屈的精神象征。
16、你们没看见过这样的总理。
17、我们是学生,应该遵守学校的纪律。
18、我们应该相信自己的眼睛。
19、对这种坏人坏事,我们不能不闻不问。
20、沿着这条小路走,能到金明家。
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