高一上学期英语语法重难点集汇文档格式.docx
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来/去影响开始实施
依靠依靠
那/它取决于这很难说(全部)。
我站在代表
在条件身体好
从条件身体不好
条件是…如果,条件是
在有利的条件在有利形势下
把引进,赚钱
b)年后年复C年)一年
指出指出
利用利用
绕口令绕口令
D)关系很好(某人)关系好
开车开走,击退
作为把看作看……
在更前,更早
给某人的手给某人帮助
通过通过,到达
拆掉拆毁
把举起
打算做某事打算做某事
打算做本想做(而没能做)
打算…为…=拟…供......用
打扮打扮,装饰
在一个人的意见依某人之见
开某人玩笑捉弄某人
以收容,理解,包含,欺骗
下决心做某事下决心做......
压岁钱压岁钱
消防工程鞭炮
省钱存钱
请一天假请一天假
遇到碰巧遇见
嫉妒某人嫉妒某人
相信信仰
打扮成装扮成,打扮成
做犯罪犯罪
照亮照亮
向某人做某人的荣誉礼遇某人,对某人表示敬意
目的故意地=偶然
照顾喜欢,照顾
愚弄愚弄
换句话说换句话说
希望希望对…
寻求追求
一个类似于B和B相似
在呈现
否则或者
个人的事情隐私
日期从始于回=日期,追溯到
欣赏好的食物欣赏美味
对使适合于适合………
是适合于适应…
在所有的方向朝四面八方
在…的方向为方向的方向朝…
下在方向的指导下…
跟随你的方向遵照某人的指示
与某人为某事生气生某人的气因…
可能很有可能
取笑取笑
无所谓不是闹着玩的
在存在于存在…
给某人与某人取得联系接触
与某人取得联系与某人联络
(是)在接触与…有交往
失去/打破与......失去联系接触
去吧前进
疯狂的着迷对…
详情细说
详细详细地
在把集中于重点………
某人想到使某人突然想到
倒感到闷闷不乐
匆忙匆忙地
作为认为是接受……
我把引发
让自己做被使…
使谈话交谈
举行与与......交谈谈话
谈话中与…谈话中
把…..把分成成…
分把分给之间……
成功获得成功
一种受伤的表情一副受冤的表情
请拜访(某人)
e)电话拜访(某地)
带回来拿回来,使恢复
白天和黑夜日日夜夜地
还清还清
在最至多
一些许多
大量的许多
我挑挑出,II。
辨别出
试验做实验在…
继续未完待续
偿还偿还,报复
某事的好/差的质量质量好的…
宁愿宁愿
毕竟毕竟
值得很值得
没有运气运气不好
在做…希望的希望抱着…
带来引起,导致
把哺育
属于某人/某事属于…
无限制的无限地
冒风险冒险
对把限制在极限………
f)在风险处于危险中
在任何危险不顾一切
在风险的危险冒着…
一个人的悲伤使…悲伤的是
比平常比平常…
坏贫穷的
承担一份负担的部分……
保持…在伤害的长度的距离保持…
一个彻底的失败一个彻底的失败者
保存状况收拾局面
在以交方式购入贸易
贸易与从事贸易
受受…的欢迎
文化思想和身体身心修养
(是)(NO)的使用有(无)用
把…用利用
一个人的知识据某人所知
表达自己的表达自己的意思
从把和告诉…………分开
交通工具交通方式
连同=以及也
靠着墙靠着墙
没有一个健康的悄无声息地
拔出拉上来把…
不迟于不迟于
接近接近…
正如恰如
面不改色毫不畏惧
在障碍混乱
熟悉熟悉
匆忙的脚忙于工作
在工作忙于工作
在去奔波
经过完成
在一个去一口气
想念一个人的错过
忠于某人喜欢某人
到…程度程度达到…
成功做某事成功的做了某事
做处理应付
清除清除打扫
熄灭出去
推开推开
被某人由某人决定
轮胎筋疲力尽
一点也不,根本不一点也不
毫无疑问毫无疑问
愿意做喜欢做的愿意
一些若干,一些
行为准则行为规则
负责管给烟斗塞烟
被指控充满......
在某事撕扯......撕裂
系…对…把拴在上……
解释某物给某人解释某事向某人解释某事
把人的眼睛给某人眼睛盯着某人
眼泪哭泣,掉泪
以平局结束以平局结束
用你自己的话用你自己的话
投入使用开始使用
不能帮助做忍不住
停止做阻止…
把某事做让......做......
通过选择出于选择
选择要选就选
询问某人的问候某人
放弃赠出,让出
设置场景为某事做准备
礼服盛装
一件珠宝一件珠宝
看起来大约警戒
看旁观
看浏览
仰望尊敬
作为代理
在对......起作用/行为
知道听说过
一次偶然的机会偶然地
错由于疏忽
在使用在使用中
使一个伟大的发现完成一项重大任务
使…使用=把…用加以利用
叫某人的名字谩骂某人
在以......的名字名称
在改变主管
无变化免费
自己的变化自费
失控失去控制
讲究挑剔对…
g)打翻撞翻
献出自己的生命献出生命
一个人的名字知名人士
把归还,交上
进行研究进行研究
从事研究开始研究
反对违反
反对发表抨击
小逐渐地小
过时的这时的
到目前为止最新式的
到目前为止到目前为止
把某物注明日期日期
确定日期确定日期
保持约会赴约
去出发,爆发(机器等停止)
进入详细调查
经过走过,......流逝
超越超越
去四处走走,开始
在拐角处即将来临,在拐角处
死了平息
来与甘心忍受
还有什么而且
即将即将开始
在一个人的声音大声地顶
自救自救
是指吝啬对…
躲避躲避
与某人对......起作用工作
对闻出......的味道气味
分手弄碎
把阻滞
一封恐吓信恐吓信
不知何故设法,想办法
钦佩某人是…钦佩某人是…
羡慕某人某事钦佩某人的…
顾影自怜照镜子
上升/成名成名
相反对面在…
令人遗憾使某人遗憾的是
被包围的围绕被…
得到/占领占有,占领
构成,弥补组成,凑足
把转向,求助于
去航海驾船航行
去野营宿营
进入一个拥有被某人占有
在一个拥有=在某人被某人据有占有
(是)拥有持有,拥有
零散记忆
只有+介词短语(方式状语)+倒装句
只有这样我们才能做好准备…
唯一/只/非常/第一+,+,+定从(谁)
当N.为物时只用,当N.为人时只用谁。
是+抽象名词,表”具有......”
开始做和开始做
h)一般情况下意思相同),我但1)开始为现在进行时时;
2)当开始后为认为,意识到等类词时,只用做。
让它(f.o)某事
对,对,在在表方位时:
J)对表接壤2)在在范围之内3)来不K)接壤
7,希望:
1)+该子句2)+做3)某事
一路上(,)+定语从句
做和V-ing做主语和宾语:
做一次性和具体性V-ing表经常性延续性;
所以…那个…”如此以致于引导结果状从句……”。
所以…部分放在句首时,句子要倒装
比较:
所以…,…和,的句型构成等……
l)所以+形容词/副词+that…这样的+(n)+形容词+名词+…
m)这样的+形容词+的+u.c.n.…
这样的+名词(复数)+…
+宾+宾补(形容词、介词短语、副词、分词、不定式),在句中状语或定语
12、很多+n.(pl.),当此名词前有限定词如,这些,那些等,则用很多
13、系表结构呆+形容词。
一直保持某种状态
14、只做某事这一结构常作结果状语,用以指随即发生的意料之外的事,有”反而,却”之意。
15、建议(N.建议)”建议,忠告”
1)N/2建议+)建议某人。
(不)做某事
3)建议做某事4)建议某人+从句(虚拟语气)
16、为连用表语从句只用,引导原因与
17、习惯于:
1。
用不动词原形=+不+动词原形
没有使用+动词原形=不使用+动词原形
2。
用+++动词原形主
三.没有主+++动词原形使用
好像是这样…
18、看来似乎…
II。
似乎有…
19、看来,这和出现
三词后均可加形容词、副词、分词等;
看起来,似乎后可接做,而看后只加是
看后只可接好像引导的从句,不能接,从句
20、接受
联合国/吃接受......
某人/某事consider。
把......视为,2。
接受......
三.这句承认
21、值得与值得
4。
联合国值多少钱某事值得,5。
配得上
值得+值得+被值得做
一)做值得的做值得做
22、有某人做使某人做某事,表动作一直进行
三:
某人做使某人做某事,四表动作完成或可能发生
诉我们做某事有某事要做,六、有意为”有,七。
拥有”
八。
有做某事使某事被做,做表被动动作IX.
高中英语之:
高一下学期英语词汇
23、表”许多大量”的几个词组:
一个好的/很多的
n)大/棒数+可数名O)词
好几个/相当少
许多
大量的/大量的
一个大的/大量+不诉可数名六词
七。
一个非常小的
许多/许多
九、大/大量+词或可数名X.
西。
大量的不XII。
可数名十三。
词
十四。
很多
十五。
24、保持做某事一直干,十六。
后跟状态性动词
继续做某事反复2。
干......,3。
强调动作的重复4。
十七。
25、某人做某事是……
那是…从句
十八。
26、发生
十九。
主(人)+发生+做
XX。
它(形主)+(所以)发生+that从句
二十一。
27,允许(。
)
二十二。
A.允许+名23。
/形B.允许+含有不二十四。
定式的复二十五。
合宾语
二十六。
C.允许+动名二十七。
词D.允许某人+介词短语/副词
28。
28、连系动词的分类:
变化类:
成,去得到,成长,跌倒,转等。
感官类:
下跌,气味,味道,外观,声音等。
三.显现类:
出现,似乎看等。
状态类:
保持,留下来,站等。
二十九。
29、虽然相当于然而,用于句末。
XXX。
30、动词+构成的短语:
三十一。
期待盼望…转向求助于,三十二。
转向
三十三。
注意注意坚持坚持
三十四。
到开始认干对象反对
三十五。
属于属于指涉及,三十六。
谈到
三十七。
点指三十八。
向看到处理,39。
料理
XL。
来共计,XLI。
苏醒回复答复四十二。
第四十三。
同意同四十四。
意增加增加
P)投入到贡献………给…比较…把比作去……
高一下学期语法重难点集汇
主谓一致
Q)主谓一致是指R)一个句子的主语和谓语动词保持数的一致关系。
一个句子中主谓一致,S)通常指T)三个基本原则:
语法一致,U)即形式上一致;
概念一致,V)即概念或意念上的一致;
毗邻一致,W)即谓语动词的形式与邻近的名x)词一致。
语法一致原则Y)
我在通常情况下,II。
一个句子的主语和谓语在语法形式上保持一致。
即主语为单数形式,三谓语也为单数形式;
主语为复四数形式,诉谓语也为复数形式如VI:
这个练习对英语习语是不容易的。
这个英语短语练习