5、六年级上册课外阅读复习建议Word文件下载.doc

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3、揣摩文章的表达顺序，体会作者的思想感情。

4、学习作者表达感受的方法，领悟文章基本的表达方法。

（这部分可以根据本班学生情况，做以简单回顾。

）

（二）教师点拨提炼：

1、首先要整体把握文章的主要内容和情感。

2、抓住关键词句和细节描写来研读，体会表达方法和表达效果。

3、珍视自己的独特感受，善于积累。

（三）课外阅读题型举例

练习一：

她额头上渗出细密的汗珠，双手掐腰，一边喘着粗气一边说：

“跑了几家店铺才换开，回来就不见你了。

这是找你的32元，数一数吧。

”——《你简单世界就简单》

这一句话是女人的（动作语言）描写，从中可以体会出（）。

练习二：

阅读补充材料《林海》：

1、阅读第四自然段，“看，海边上不是还泛着白色的浪花吗？

”句中的“海”指（），“白色的浪花”指（）。

这一段是写（），把作者联想的内容用横线画出来，这一段中，既有实实在在的景物，又有作者的联想，这样写，写出了（）。

2、“兴安岭多么会打扮自己呀……”这句话运用了（）的修辞手法，这样写有什么好处？

3、你怎样理解“大兴安岭的可爱，就在于它美得并不空洞”这句话？

从文中找出相关语句说一说。

例文1：

阅读《心灵折旧费》，思考：

1、用学过的方法概括文章的主要内容。

2、联系上下文理解词语：

狗血淋头：

3、课文是按照怎样的顺序写的？

找出文中相关词语加以说明。

4、文中划横线的句子是（）描写，这种写法有什么作用？

5、第六段中的“抢”换成“拿”行不行，为什么？

6、课文中有两处前后照应的地方，请用波浪线画出来，这样写的好处是什么？

7、第六段中“大哥一下子明白了”，他明白了什么？

8、大哥厂门口的“诚信为本”有什么用意？

9、题目“心灵折旧费”在文中是指什么？

例文2：

阅读《母爱是一根穿针线》，思考：

1、用自己的话写出课文的主要内容。

声誉日隆：

3、“他忽然觉得自己就是那根缝衣针，虽然与母亲朝夕相处，可他的心却被没完没了的文章堵死。

”这句话中，怎么理解“他的心被没完没了的文章堵死”？

4、“儿子的眼睛湿润了”的原因是什么？

5、在第六自然段中，写出母亲始终也没有将线穿进针眼中，作者抓住了母亲的（）描写，这样写的好处是（）。

6、第11段中的划线句子是一个（）句，这句话的作用是什么？

这里的“美丽的梦”指什么？

如何理解这句话？

7、看完这篇文章，你会想起哪首诗？

试着写出其中一句。

8、文中最后一段说“母亲很容易满足，比如，只是帮她穿一根针，实现她为你钉一颗钮扣的愿望，使她付出的爱畅通无阻。

如此简单。

”在现实生活中，我们的父母又何尝不是这样呢？

请结合你的生活体验写写你曾经为母亲简单地做过什么，也曾让母亲很满足。

阅读专项训练：

1、把握文章主要内容（方法略）。

2、揣摩文章的表达顺序。

（1）写人记事的文章一般按事情的发展顺序、时间的变化顺序。

（2）写景状物的文章一般按地点转换顺序、时间的变化来写的。

（3）说明性文章一般是从事物特点的几个方面来写的。

3、初步掌握文章基本的表达方法，体会作者的思想感情。

（1）常见的表现手法：

托物言志、借物喻人、寄情于物（景）、衬托。

（2）基本的表达方式：

记叙、描写、说明。

A、记叙的顺序包括：

顺序、倒叙和插叙。

B、描写的方法：

人物描写、景物描写、环境描写、细节描写、场面描写。

人物描写方法：

外貌、语言、动作、神态、心理活动等。

要引导学生这样思考：

写人记事文章中，所有的人物描写，包括环境描写，都是为了突出人物的思想、性格、品质等。

（比如练习一）

C、说明的方法：

举例子、列数字、打比方、作比较等。

（3）把握文章的结构特点：

开门见山、首尾照应、前后照应、过渡、篇末点题。

A、特殊段式结构：

总分总、先概括后具体等。

B、首尾照应在表达上的好处（如下册《十六年前的回忆》，这里不赘述）

（4）阅读写景状物的文章，体会作者细致观察，抓住景物特点的表达方法；

体会作者借助丰富的联想和想象，表达自己独特感受的方法。

（5）常见的修辞手法有：

比喻、拟人、夸张、排比、反问、设问等。

修辞手法的作用：

（1）它本身的作用；

（2）结合句子语境。

如比喻句：

他们不约而同地从座位上立起来，像潮水一样，涌到我们这位艺术家面前。

——《看戏》

这句话把观众比喻成潮水，写出了人们对梅兰芳的喜爱，对她的表演极为赞赏。

阅读文章

（一）心灵折旧费

① 

这是5年前的事儿了。

那时，大哥刚刚下岗，在县城的一个十字路口，租了一间铁皮小屋，卖些烟酒之类。

一天黄昏，一位中年汉子走到大哥的铁屋前。

汉子放下手中沉甸甸的编织袋，从口袋里摸索出五毛钱，买了一包劣质的香烟，汉子抽出一支烟，点上，然后和大哥寒暄起来。

从谈话中，大哥了解到，汉子就是我们县的人，刚刚从外地打工回来。

汉子说，他的家距离县城还有二十几里的土路，汉子很犹豫地提出，能不能从大哥那里借一辆自行车，因为他已经坐了一晚上和一整天的车了。

大哥看看夜幕已经降临，又打量着眼前这位陌生的民工，最后还是把他那辆“除了车铃不响哪儿都响”的东方红牌自行车推了出来。

当时的大哥，确实多了一个心眼。

他本来刚买了一辆新自行车，但是大哥可不敢轻易地相信别人。

② 

汉子十分感激，说最晚明天上午就把车还回来。

也许是由于匆忙，汉子并没有来得及留下他的姓名以及村庄，就匆匆地骑车走了。

③晚上，当我的嫂子听说大哥把自行车借给一位陌生人的时候，和大哥大闹了一场，嫂子说我的大哥是榆木疙瘩不开窍，这回肯定被人骗了，不信等着瞧。

④第二天上午，大哥焦急地等候在铁皮屋前，他多么希望那位汉子早点出现呀，然而，时间一分一秒地过去了，大街上人来人往，却没有那位汉子的身影。

嫂子在一旁不断地敲敲打打、冷嘲热讽，大哥由沉默变得烦躁，又由烦躁变得愤怒。

⑤到了中午，太阳放着刺眼的光芒。

汉子仍然没有来，大哥终于绝望了，任凭嫂子把他骂得狗血淋头。

大概是在中午12点半的时候，那位汉子骑着车子忽然出现在大哥面前。

汉子擦了一把脸上的汗水，连声说着：

“对不起、对不起，来晚了。

”大哥先是惊喜，但随之而来的是一股无名之火从心底升起。

大哥厉声说：

“对不起个屁！

你耽误了我大事!

”汉子很尴尬地站在一旁，手足无措。

忽然，大哥灵机一动说：

“这样吧，我不能把自行车白借给你，你得掏个钱，就算是车子的‘折旧费’吧。

”大哥很为自己的聪明得意，他知道，自己的这一招肯定会赢得老婆的赞许，果然，一直在旁边站立的嫂子，脸上顿时露出了欣慰的笑容。

但是，那位汉子显然被这突如其来的变化搞蒙了，他嗫嚅着说：

“行……你说……多少钱?

”大哥说：

“你拿20块钱吧。

”汉子没有说话，从口袋里掏出两张10元的纸币，递给大哥。

然后，汉子又说了一声：

“谢谢你了，俺走了。

”说完，汉子头也不回地融入人群之中。

⑥看着汉子已经走远，大哥才转过身，把那20元钱狠狠地甩给嫂子。

然后，大哥准备把车子往里推一下。

忽然，大哥愣住了!

因为他看到了一个崭新的车铃，用手一拨，发出一阵脆响。

大哥再仔细一看，车子确实是自己的东方红，但是变化的不仅仅是车铃，还有两只崭新的脚蹬子，刚刚上了油的链条以及擦拭一新的车瓦。

大哥一下子明白了。

他一把抢过嫂子手中的20元钱，赶紧跑上街头。

但是，那个汉子的身影已经无从寻觅。

⑦如今，大哥自己开办了一家企业，企业红红火火。

大哥多次对我说，那20元钱，是他一生的心灵折旧费。

而在大哥厂子的门口，我看到了四个大字：

诚信为本。

（二）母爱是一根穿针线

母亲为儿子整理衣服时，发现儿子衬衣袖子上的纽扣松动了。

她决定给儿子钉一下。

儿子很年轻，却已经是一名声誉日隆的作家。

天赋和勤奋成就了他的今天。

母亲因此而骄傲——她就是作家的母亲!

屋子里很静，只有儿子敲击键盘的嘀嘀嗒嗒声，为他行云流水的文字伴奏，母亲能从儿子的神态上看出，他正文思泉涌。

她在抽屉里找针线时，不敢弄出一点声响，惟恐打扰了儿子。

还好，母亲发现了一个线管，针就插在线管上。

她把它取出来，轻轻推好抽屉。

可她遇到了麻烦，当年的绣花女如今连针也穿不上了。

一个月前她还穿针引线缝被子，现在明明看见针孔在那儿，就是穿不上。

她不相信她视力下降得那么厉害。

再次把线头伸进嘴里濡（rú

）湿，再次用左手的食指和拇指把它捻得又尖又细，再次抬起手臂。

让眼睛与针的距离最近，再试一次——还是失败。

再试……

可线仍未穿进针眼里。

　　儿子在对文章进行后期排版，他从显示屏上看见反射过来的母亲，怔往了。

他忽然觉得自己就是那根缝衣针，虽然与母亲朝夕相处，可他的心却被没完没了的文章堵死。

母亲的丝线在他这里已找不到进出的“孔”，可她还是不甘心放弃。

　　儿子的眼睛热了。

他这才想起许久不曾和母亲交流过感情，也没有关心过她的衣食起居了。

妈，我来帮你。

儿子离开电脑，只一刹那，丝线穿针而过。

母亲笑纹如花，用心为儿子钉起纽扣来，像在缝合一个美丽的梦。

儿子知道今后该怎样做了。

因为，母亲很容易满足，比如，只是帮她穿一根针，实现她为你钉一颗纽扣的愿望，使她付出的爱畅通无阻。

（三）海洋是未来的粮仓

①人口剧增，资源短缺，这是当今人类面临的最严重的环境问题之一。

显然，能否妥善地解决这一问题，直接关系到人类未来的生死存亡。

②资源短缺的表现之一，是可耕土地资源不足，粮食生产的增长赶不上人口的增长。

正是出于这样的考虑，许多人纷纷发出警告：

地球将无法养活超过100亿的人口。

然而，一些乐观的人士反对这种危言耸听的说法。

他们认为，虽然陆地上可耕地的开发已近极限，但地球上还有广阔的海洋可供开发，大海完全有可能成为人类未来的粮仓。

③当然，海洋所能提供给我们的并不是传统意义上的粮食——大米、小麦和玉米等，而是广义的粮食——其他的能够满足人类营养需要的食物。

一些海洋学家指出：

仅仅是位于近海水域自然生长的海藻，每年的生长量就已相当于目前世界小麦年产量的15倍。

如果把这些藻类加工成食品，就可以为人类提供足够的蛋白质。

④其实，把藻类作为食品，我们并不陌生。

仅以我国沿海来说，人们比较熟悉的可食用藻类就有：

褐藻类的海带、裙带菜、羊栖菜、马尾藻；

红藻类的紫菜、鹧鸪菜、石花菜；

绿藻类的石莼、浒苔等。

它们在人工的精心养殖下，产量正在不断增加。

其中仅海带一种，目前年产量就比早先的野生状态下