科学三年级实验申请报告单.docx

科学三年级实验申请报告单.docx

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科学三年级实验申请报告单

科学三年级实验申请报告单

白田小学科学实验申请单

年级

三年级

实验内容

探究纸鹦鹉“站立”的秘密

实验类型

分组实验

所需器材

剪刀、回形针、卡纸、票夹、铅丝

申请说明

学生交流实验结果,找出降低重心使物体平衡的方法。

班级

周次

星期

节次

上课教室

三

（1）

3

1

5

实验室

三

（2）

3

5

6

实验室

三（3）

3

4

6

实验室

三（4）

3

1

4

实验室

申请人

吴春梅

陶国婷

乔艳

申请时间

.9.11

白田小学科学实验申请单

年级

三年级

实验内容

寻找有生命的物体

实验类型

分组实验

所需器材

放大镜

申请说明

学生交流实验结果,找出有生命物体的特征。

班级

周次

星期

节次

上课教室

三

（1）

4

1

5

实验室

三

（2）

4

5

6

实验室

三（3）

4

4

6

实验室

三（4）

4

1

4

实验室

申请人

吴春梅

陶国婷

乔艳

申请时间

.9.18

白田小学科学实验申请单

年级

三年级

实验内容

观察水

实验类型

分组实验

所需器材

250ml烧杯

申请说明

学生交流实验结果,认识水的各种性质。

班级

周次

星期

节次

上课教室

三

（1）

5

1

5

实验室

三

（2）

5

5

6

实验室

三（3）

5

4

6

实验室

三（4）

5

1

4

实验室

申请人

吴春梅

陶国婷

乔艳

申请时间

.9.25

白田小学科学实验申请单

年级

三年级

实验内容

会团结的水

实验类型

分组实验

所需器材

滴管、烧杯、回形针

申请说明

学生交流实验结果,认识水的表面张力。

班级

周次

星期

节次

上课教室

三

（1）

7

1

5

教室

三

（2）

7

5

6

教室

三（3）

7

4

6

教室

三（4）

7

1

4

教室

申请人

吴春梅

陶国婷

乔艳

申请时间

.10.9

白田小学科学实验申请单

年级

三年级

实验内容

水能溶解物质的性质

实验类型

分组实验

所需器材

250ml烧杯、方糖、高锰酸钾、玻棒、镊子

申请说明

学生交流实验结果,发现水有溶解现象。

班级

周次

星期

节次

上课教室

三

（1）

8

1

5

实验室

三

（2）

8

5

6

实验室

三（3）

8

4

6

实验室

三（4）

8

1

4

实验室

申请人

吴春梅

陶国婷

乔艳

申请时间

.10.16

白田小学科学实验申请单

年级

三年级

实验内容

观察常见材料

实验类型

分组实验

所需器材

羊毛线、木头、石块、木质纤维、铁矿石、铁锅、沙粒、玻璃、石油、塑料

申请说明

学生交流实验结果,认识天然材料和人造材料的关系。

班级

周次

星期

节次

上课教室

三

（1）

9

1

5

实验室

三

（2）

9

5

6

实验室

三（3）

9

4

6

实验室

三（4）

9

1

4

实验室

申请人

吴春梅

陶国婷

乔艳

申请时间

.10.23

白田小学科学实验申请单

年级

三年级

实验内容

观察纸制品

实验类型

分组实验

所需器材

指标木盒

申请说明

学生交流实验结果,了解纸制品的特点。

班级

周次

星期

节次

上课教室

三

（1）

10

1

5

实验室

三

（2）

10

5

6

实验室

三（3）

10

4

6

实验室

三（4）

10

1

4

实验室

申请人

吴春梅

陶国婷

乔艳

申请时间

.10.30

白田小学科学实验申请单

年级

三年级

实验内容

研究纸

实验类型

分组实验

所需器材

报纸、描图纸、牛皮纸、红墨水、滴管、放大镜、A4纸

申请说明

学生交流实验结果,了解纸的一些特点和性质。

班级

周次

星期

节次

上课教室

三

（1）

11

1

5

实验室

三

（2）

11

5

6

实验室

三（3）

11

4

6

实验室

三（4）

11

1

4

实验室

申请人

吴春梅

陶国婷

乔艳

申请时间

.11.6

白田小学科学实验申请单

年级

三年级

实验内容

观察常见纺织材料

实验类型

分组实验

所需器材

常见纺织材料盒

申请说明

学生交流实验结果,了解纺织材料的性质和差异。

班级

周次

星期

节次

上课教室

三

（1）

12

1

5

实验室

三

（2）

12

5

6

实验室

三（3）

12

4

6

实验室

三（4）

12

1

4

实验室

申请人

吴春梅

陶国婷

乔艳

申请时间

.11.13

白田小学科学实验申请单

年级

三年级

实验内容

比较棉布和尼龙

实验类型

分组实验

所需器材

棉布、尼龙、放大镜、火柴、红水、剪刀、滴管

申请说明

学生交流实验结果,了解棉布和尼龙的不同。

班级

周次

星期

节次

上课教室

三

（1）

13

1

5

实验室

三

（2）

13

5

6

实验室

三（3）

13

4

6

实验室

三（4）

13

1

4

实验室

申请人

吴春梅

陶国婷

乔艳

申请时间

.11.20

白田小学科学实验申请单

年级

三年级

实验内容

研究金属的性质

实验类型

分组实验

所需器材

铁钉、粗铝丝、粗铜丝、砂纸、铝勺、塑料棒、木筷、烧杯、热水、钢板、铁锤

申请说明

学生交流实验结果,了解纺织材料的性质和差异。

班级

周次

星期

节次

上课教室

三

（1）

14

1

5

实验室

三

（2）

14

5

6

实验室

三（3）

14

4

6

实验室

三（4）

14

1

4

实验室

申请人

吴春梅

陶国婷

乔艳

申请时间

.11.27