小学安全工作计划5篇完整版Word文件下载.docx
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(一)高度重视,加强领导。
大力加强道路交通安全宣传教育,是维护道路交通安全、保护广大师生生命财产安全的治本之策,也是坚持以人为本、构建和谐社会、和谐教育的重要举措。
全体师生要高度重视交通安全宣传教育工作,确保各项工作措施取得实效。
(二)多方协同,齐抓共管。
我校将主动与公安交警、交通等部门联系,密切配合,及时沟通情况,共同解决实施宣传教育工作中遇到的困难和问题。
把此项工作与创建平安校园活动结合起来,切实做好中小学生道路交通安全宣传教育工作。
四、主题和实施步骤
(一)主题:
交通安全宣传教育总的主题为遵守交规、珍爱生命。
(二)具体实施
至20xx年底,以遵守交规、珍爱生命为主题,广泛开展道路交通安全常识为主题内容的宣传教育教学活动。
1.建立健全学校交通安全组织,充分发挥其职能。
成立学校交通法规教学领导小组,广泛开展道路交通安全法律、法规和安全常识为主题内容的宣传教育活动。
确保交通法律法规和安全常识,确保宣传教育活动的效果,增强师生遵守交通法规的自觉性。
2.积极推行交通安全责任制,明确学校交通安全法律法规和安全常识教育教学的责任。
促进全体师生交通法制观念和安全意识普遍提高。
3.开展自觉遵守交通法规,抵制交通违法行为,共建安全、畅通、和谐交通环境为主要内容的宣传教育活动。
4.加强学生的交通安全教育,培养他们自觉遵守交通法规的良好习惯。
每周利用一节课外活动时间,教授道路交通安全法规和交通安全常识。
采取各种行之有效的措施和生动活泼的方法,增强学生的学习兴趣。
5.重视学校宣传阵地的宣传作用,不失时机的利用学校黑板报、校园广播等对学生进行交通安全教育的宣传。
6.发挥学校法制宣传教育的主渠道作用,实现学校、社会、家庭三方教育的有机结合,加强对我校学生法制宣传教育工作,培养学生遵守交通法规,注意交通安全的意识。
7.通过上网查资料等方式,使学生了解碘缺乏病的危害,培养学生预防碘缺乏病的意识。
五、工作任务和措施
(一)健全工作制度,落实道路交通安全宣传责任。
建立健全各项宣传教育工作制度。
包括机构和人员组成、工作职责、宣全计划、工作记录等.
(二)加强宣传教育,提高道路交通安全意识。
在条件许可的情况下,学校聘请交警讲授交通安全课,向学生宣传交通安全法律、法规和安全常识。
各班级利用安全课、主题班队会、校园网、板报、知识竞赛、演讲、辩论、征文比赛等形式,定期开展道路交通安全专题教育,来丰富学生的交通安全知识,提高学生教育意识。
(三)充分利用电教手段。
六、教学进度
第一周第一课学会避让行驶中的车辆
第三周第二课守秩序保平安
第五周第三课安全使用家电
第七周第四课别让动物伤着你
第九周第五课游乐场里讲安全
第十一周第六课我的眼睛亮晶晶
第十三周第七课防止异物进入器官
第十五周第八课好习惯伴我健康成长
第十七周复习
小学安全工作计划
(二)
学期开始,为了学生的一切安全,我据班内学生的实际情况特制定切实可行的安全工作计划,为以后的具体实施提供了有力的依据。
现将本学期工作计划
如下:
1、注重平时工作,小学生一大突出特点就是小,教师要不厌其烦的强调,把具体工作做细、做到为,重点有以下几方面:
1)乘车安全
我们大多数学生乘车,所以一定要注意乘车安全。
(1)上车时要排队慢上,礼让低年级先上。
(2)下车时要等车停稳后再下,一定要扶好把手慢下,千万不要跑或跳。
(3)车内保持安静,不准在走廊内走动,不准将头或手伸出窗外。
2)校园、教学楼内安全
(1)在校园内不准追逐打闹,不准靠近施工现场及危险地带。
(2)上下楼时一定要靠右行走,一步一个台阶慢行,不俩人抱走或牵走,放学时礼让低年级先走,后面的学生不准推前面的学生。
(3)教室内,楼道内不准大声喧哗,不准追逐打闹,不准靠近及打开窗户,更不准往下看及跳。
3)交通安全
日常生活中要懂得交通规则,红灯停,绿灯行,遇到黄灯等一等。
任何时候都要靠右行走,不抢行,不乱行。
遇到拐角处要前后左右看,乘车时注意乘安全。
不准在道路上嬉戏,打闹,不准多人并肩行驶。
4)水、电、火安全
(1)禁止在河、湾、沟处玩耍、洗澡、游泳、钓鱼等。
(2)在家注意用电安全,不乱动乱摸插座;
了解家用电器常识,不乱拆乱卸。
(3)远离高压线路,变压器等危险物。
(4)增强防火意识,不随意玩火及携带火种。
2、充分利用班会,使其发挥重要作用
充分利用班会时间,及时向学生进行安全教育,任何同学不准携带危险物品,不准吞咽非食物,不准靠近有毒物品如农药等,不准随意跟陌生人走及玩,不做危及人身的一切事情。
以上为我班本学期安全教育工作计划,为了大家的安全,我将在今后的教育工作中进一步增强同学们的安全意识,做到防患于未然。
小学安全工作计划(三)
安全工作关系到师生生命的安危,是学校开展正常教育教学工作和保持社会稳定的头等大事,为切实搞好这一工作,提高学生的安全意识,结合创建平安学校,构建和谐校园,结合本班实际特制订计划如下:
一、工作重点
1、了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。
2、认识与陌生人交往中应当注意的安全问题,逐步形成基本的自我保护意识。
3、了解基本公共卫生和饮食卫生常识,养成良好的个人卫生和健康行为及饮食习惯。
4、初步识别各种危险标志;
学习家用电器、煤气(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。
5、初步学会在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能。
学会正确使用和拨打110、119、120电话。
二、整体计划
1、活动安全:
教育小学生遵守活动规则,不携带危险物品进行游戏(如:
剪刀、玩具等尖锐物件),游戏中不做危险动作,不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。
2、饮食安全:
进餐不吃不洁净与变味发霉的食物,进餐时注意带刺带骨食物安全,以及乘热菜热汤时的安全事项。
注意上下楼梯的安全。
3、生活安全:
教育小学生不动插座、电板,以防触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育入厕小学生时不推不挤,以防撞伤、碰伤。
4、药品管理安全:
请家长配合将需吃药的的药品小学生上写明姓名、剂量、时间等,教师做好药品管理工作,以免学生误食。
5、接送安全:
做好家庭住址较远孩子的记录,并与家长联系好接送方式。
6、家庭安全:
向家长宣传安全教育的重要性,以及安全教育活动,请家长积极配合做好安全教育工作,及家居生活安全与家居活动环境安全(如:
烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)。
7、简单自救方法识别特殊号码的用途(如110、119、120),同时教育学生不可随意拨打这些号码。
熟记自家住址、电话号码、父母姓名等,训练引导识别方向,告诫学生不要轻信陌生人,若一人在家,不可随意开门。
遇到危险时,教育学生学会躲避(如:
发生火灾时的自救方法)。
培养学生多做力所能及的事,学会自理。
8、教师对学生能够进行随时随地的交通安全教育,使其能够配合班主任搞好全班的交通安全教育工作,提高学生交通安全意识
三、具体措施
1、配合体育教师充分利用室内课,积极进行体育运动常识安全教育体育教师充分利用室内课,教育孩子在参加体育活动过程中,要听从老师的统一安排布置,认真做好准备活动,遵守运动规则,杜绝发生哄闹现象,防止伤害事故的发生。
提醒孩子,课间、课后在没有指导教师的情况下,不允许攀爬体育器材。
2、利用周周讲,强化安全意识,进行安全教育
①防火安全教育教育孩子不要将火柴、打火机和刀具等物品装在身上;
不要将鞭炮、火药等易爆当作玩具带进校园;
不得玩弄、搬动消防器材。
初步识别各种危险标志;
晓之以危险、危害所在,教育学生远离危险品。
②防毒安全教育教育学生注意饮食卫生,不在学校巷道及校门口等摊点上购买任何不符合卫生规范的小食品,防止食物中毒。
不喝生水,不吃零食;
不带各种药品进入校园,远离毒品。
了解基本公共卫生和饮食卫生常识,养成良好的饮食习惯和个人卫生习惯。
③劳动安全教育教育孩子在做卫生值日工作时,不准玩耍劳动工具,杜绝拿着工具追逐打闹,以防造成意外的伤害;
擦玻璃时要防止划伤,高层楼窗户只需掸尘,防止失足坠楼;
参加社会公益劳动时,听从老师的安排,确保安全。
④防电安全教育严禁乱动日光灯管、保护电器插头、插座,发现盖板破损、电线落地立即报告老师。
3、结合品德生活课,进行安全教育
①教育学生在校园内做到轻声慢步,课间不追打皮闹;
看懂教材图画的内容,懂得在楼梯上追打皮闹的危险性,明确上下楼梯必须靠右行走。
②上学、放学自觉排队,有秩序地进、出校门;
路上要遵守交通规则,了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。
③教会孩子在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能。
④教会孩子安全饮用纯净水的方法:
先适当地倒一些冷水,再慢慢添加一些热水,以防烫伤。
4、利用班会课进行日常安全教育班主任老师每周利用班会课强调日常安全事项:
①教育学生不在校园内、教室内追逐哄闹;
②不自行攀高、坐窗、爬护栏等,防止发生伤害事故;
③严格遵守学校作息时间,不无故滞留校园或在路上玩耍;
④养成离校关窗、锁门的习惯。
小学安全工作计划(四)
一、指导思想
以上级教育部门下发的有关安全工作文件和指示为宗旨,紧绷安全心弦,务实工作,教给学生安全常识,养成处处注意安全的好习惯,保证班内外学生安全,保证正常的教育教学秩序,为全面提高我班教育教学质量服务。
二、落实组织:
建立安全工作负责小组。
班主任为小组组长,班长担任副组长,各学习小组组长为负责小组成员。
班主任全面负责班级安全工作,重点为安全制度的落实和监督,各组员负责学生活动安全和饮食卫生的安全。
三、工作措施:
1、继续抓好安全教育:
我班将充分利用手抄报、黑板报等宣传阵地,以及通过老师晨会和周一班会,继续宣传安全工作的重要性和必要性。
让学生高度认识安全第一。
做到反复强调,确保学生人身安全。
2、进一步完善规范制度:
我班将进一步完善各项规章制度,学生做操、上