新生入学教育方案Word下载.docx

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序言

下载提示：

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　　并且，本店铺为大家提供各种类型的实用方案，如活动方案、宣传方案、销售方案、策划方案、培训方案、实施方案、招商方案、激励方案、推广方案、施工方案、其他方案等等，想了解不同方案格式和写法，敬请关注!

　　Downloadtips:

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　　九月，没有七八月的炎热，少了寒冬的刺骨，温驯而和熙，平和又安详。

又到了新生入学的时候了，该怎么写工作方案呢?

下面是本店铺为大家带来的新生入学教育方案，希望大家能够喜欢!

　　新生入学教育方案1

　　新生入学教育是大学生思想政治教育的重要内容，是根据大学生特点开展的素质教育活动之一，必须高度重视，认真抓好。

为切实指导新生迈好大学生活的第一步，帮助新生尽快适应大学生活，结合学院和我系实际，特制定本方案。

　　一、主题

　　让优秀成为习惯

　　二、入学教育时间

　　20__年8月28日——20__年12月30日

　　三、入学教育内容

　　1、专业思想教育

　　各专业带头人介绍本专业的课程设置，专业特点、专业技能要求及专业发展方向，目的是让所有新生稳定专业思想，树立学习目标，培养学习兴趣，增强学习信心。

　　时间：

20__年9月15日——25日

　　主讲人：

各专业带头人

　　2、适应性教育

　　适应性教育是新生入学教育的首要内容，目的是让新生尽快熟悉学校环境，及早掌握大学学习方法，理顺各方人际关系，以更好地适应大学生活，尽快完成由“高中生”向“大学生”的转型。

　　3、爱国爱校教育

　　对学生进行爱国主义、社会主义、集体主义教育，激发学生勤奋学习、报效祖国的使命感和自豪感，帮助学生了解学校的光辉历史及优良传统。

结合新生军训，让新生更多地了解国防、军事知识，增强爱国爱党的责任感、使命感。

通过参观校园、开放实验室、请优秀毕业生或在校高年级学生谈大学生活等形式，使新同学了解学院、关心学院、热爱学院。

　　4、文明修养与法纪安全教育

　　旨在使大学生树立牢固的法纪观念和文明意识，增强安全防范意识和自律意识，自觉遵守学校的各项规定，做文明、守纪的大学生。

我系要结合军训和晚自习时间，由各班导生认真组织新生学习《学生手册》，重点学习《辽阳职业技术学院学生日常行为规范》、《辽阳职业技术学院学生管理规定》、《辽阳职业技术学院学生违纪处分条例》、《辽阳职业技术学院评优及奖励实施办法》等规章制度，并要结合典型事例，强化学习效果。

军训结束时，我系将组织考试，检查新生对《学生手册》及学院规章制度的掌握程度。

考核成绩将作为集体及个人评优的重要指标。

　　5、心理健康教育

　　初入大学时期被称为心理“断乳期”，大学新生极易产生各种不良心理。

新生入学接受心理健康教育，有利于学生以正确的心态面对新的学习、生活，更有利于防止今后有关心理问题的发生。

我系将邀请有关专家为新生做心理健康方面专题报告，解答学生中的各类心理问题，引导学生形成健康、良好的心态，做好心理的调适，提高广大学生的心理免疫力，帮助新生尽快适应大学生活。

　　6、恋爱观教育

　　为了帮助大一新生树立正确的恋爱观，我系将举办一场别开生面的恋爱观教育。

全体新生观摩新闻班带来的以“大学生谈恋爱的利与弊”为题的公开辩论赛。

通过辩论使大家正确理解和对待大学生的恋爱问题，树立正确的恋爱观，争做文明的当代大学生。

　　7、考风考纪教育

　　四、教育要求

　　1、统一思想、高度重视。

　　新生入学教育不是一个短期的行为，而是一个长期的过程，是一个全面的系统工程。

要通过教育让新生不仅在形式上入学，更要在思想上、行为上、心理上入学。

在开展教育的过程中需要统筹考虑国情、校情、学生实际情况以及形势政策等，注重多方结合，才能取得理想的效果。

　　2、综合考虑、多方结合。

　　新生入学教育要综合考虑多种因素，要能够做到集中教育与长期教育相结合、全面教育与重点教育相结合、教师教育与学长教育相结合、引导教育与自我教育相结合、日常教育与生活关怀相结合、教书育人、服务育人与管理育人相结合等等。

　　3、积极创新、精心组织。

　　要明确教育目标、丰富教育载体，体现我系特色，创新教育途径、方法与模式，多样化地开展入学教育，积极探索学生思想政治教育的新模式。

　　新生入学教育方案2

　　新生入学教育是整个大学教育的起点，是新生入学后大学生涯的第一课，起着成才发展的“导航”作用。

为了让新生尽快了解大学的学习与生活，了解学校，了解所学专业，明确做一名合格大学生的必备条件及当代大学生的历史使命，确立大学阶段的奋斗目标，树立为国家的繁荣富强而努力学习的远大理想。

为全面推进素质教育，帮助新生尽快适应大学生活，切实做好新生入学教育工作，我院积极筹划新生入学教育，成立了由分管教学的副院长任组长，有关部门负责人和分院院长为成员的新生入学教育领导小组，并结合实际，制定了20__级新生入学教育实施方案，方案具体如下：

　　一、新生入学教育主要内容

（一）适应性教育

　　适应性教育是对大学新生进行入学教育的首要内容，要让新生尽快熟悉学校，熟悉所处的环境，适应大学生活。

通过采取专家辅导、师生座谈联欢、讲座等形式对新生开展生活方式、学习方式、交往方式等三个方面的转变和适应教育。

　　1.生活适应性教育

　　帮助新生减少孤独感，建立对高校和教师的感情，使其不因进入一个新的环境而在情感上引起波动。

其教育内容主要包括：

生活设施介绍，便于学生独立生活;

教学设施介绍，提供新生上课指南;

大学生活一般规律介绍，如作息制度、宿舍管理制度、安全防范制度以及容易疏忽也容易违反的纪律制度介绍等，避免由于学生不知情而违反校纪校规。

　　2.学习适应性教育

　　帮助大学生尽快适应大学学习，尽快掌握学习方法，培养学习的自觉性和积极性。

内容主要为大学教与学的方法、特点介绍，包括如何制订学习计划、听课、记笔记、利用图书馆、利用实验室、利用学生会各种社团等。

组织高年级优秀学生干部、学生党员向新生介绍大学三年学习和工作安排，应该学习哪些内容，如专业知识、工作能力、人际交往能力、职业能力等，如何合理安排各方面学习与锻炼工作能力的时间。

介绍学生会、社团工作情况，鼓励学生根据自己的爱好和特长积极参加学校社团活动，提高个人综合素质，要注意发挥高年级学生党员、学生干部（助理班主任）对新生的传帮带作用。

使新生从身边高年级学生中找到自己的榜样，发挥学长教育的作用。

（二）专业思想教育

　　专业思想教育是新生入学教育的核心。

要让新生充分了解学校、分院的情况，特别是专业情况，帮助学生稳定专业思想，树立专业学习信心。

教育新生明确大学学习与大学学习的差异性，帮助他们了解大学学习特点，培养学习兴趣，激发学习动机，选择恰当的学习方法。

激励新生刻苦学习，培养追求真理、求实创新、严谨精确的治学精神。

　　专业思想教育内容主要包括：

　　1.学院、分院情况介绍，专业设置、专业教学计划、及学科发展现状、前景、专业实验（实训）室利用的详细情况介绍，以及各类职业资格考证、专升本、双学历配套政策对专业知识学习的重要性讲解。

开展的形式可为讲座或座谈的形式。

　　2.组织学生参观各专业实验室，了解实验室管理布局，实验室各项管理规章制度，帮助新生认识实验室的管理及如何利用实验室学习专业技能。

　　3.开展各专业技能比赛，要求各分院各专业组织、__级老生开展各项专业技能比赛（部分比赛也可适当组织新生参与），每个专业至少开展一项（相近专业可适当联合开展）。

如专业技能比赛不能当场完成可通过展示学生优秀作品的形式完成。

开展专业技能比赛期间须组织新生参观，通过开展专业技能比赛，让新生提前感受到实训技能对学习专业知识的重要性，激发学习学习专业技能的兴趣。

　　4.组织培训正方教务系统的使用及功能，如课程表查询、学籍信息查询、选课、考试安排查询、成绩查询等功能，并组织学生在系统中录入个人学籍信息。

　　（三）职业生涯规划教育

　　人生的理想和奋斗目标在人生发展的不同阶段都有特殊的表现方式。

大学阶段是人生打基础的极为关键的时期，是完成专业知识学习、培养为人处事本领、确定人生发展方向和目标的重要阶段，职业生涯规划有利于全面提高大学新生的综合素质，减少学习的盲目性和被动性、增强积极性和主动性，让他们明确自己的学习目标和将来的职业方向，因此在新生中提前开展职业生涯规划教育显得尤为重要。

　　职业生涯规划教育主要内容有：

　　1.培养新生从大一开始就树立就业意识，关注社会各行各业就业信息及需求动态，为毕业后就业做好各方面就业准备。

各分院可以通过邀请毕业生、用人单位领导作专题报告、邀请地方人才市场负责人介绍经济社会发展与人才需求情况，也可以通过邀请企事业单位成功人士为新生现身说法等形式，让新生提前了解如何是就业、如何择业、应选择什么样的职业、如何创业的相关知识，在此基础上，指导他们根据自己的志趣和个性特点制定个人发展规划，帮助学生科学规划人生，使他们为未来职业及人生定位做好必要的就业准备和知识能力准备。

　　2.引导新生制定个人的学期学习计划和三年学习计划，用目标导学，不断明确学业发展方向，不断强化学生学习动力，使学生为实现奋斗目标发奋学习。

并以考试、考级、考证为抓手，认真落实学期学习目标和三年学习目标，充分开发学习潜能，提高学习自觉性和有效性。

充分利用学校提供的图书馆、尚学堂、传媒中心各类文化体验厅等学习场所，要切实做到制定好一个目标，营造好一种氛围，落实好方法指导、制度保障和检查反馈三项措施，使学业发展规划取得成效。

要求学生每人提交一份三年学习计划，字数不少于1500字，并安排指导老师进行指导。

　　3.开展关于新生获取各类就业信息的渠道的培训活动，或开展关于就业指导的相关活动，培养学生从大一开始初步学会为大三就业做好各类就业信息收集工作，学会从