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“伯安入小学,颖悟非凡貌,属句有夙性,说字惊老师。

”于是看,宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。

清代称主考官也为“老师”,而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。

可见,“教师”一说是比较晚的事了。

如今体会,“教师”的含义比之“老师”一说,具有资历和学识程度上较低一些的差别。

辛亥革命后,教师与其他官员一样依法令任命,故又称“教师”为“教员”。

2.写出下面各数。

语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。

如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。

现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。

结果教师费劲,学生头疼。

分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。

造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。

常言道“书读百遍,其义自见”,如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。

久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和发展。

二亿零九四十亿零四十万零四十

这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。

要求学生抽空抄录并且阅读成诵。

其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。

如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。

如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?

3.30900500是由()个()、()个()和()个()组成的。

4.改写下列各数。

3000000=()万;

80000000=()万;

1201900000=()亿;

50000000000=()亿

5.求下面这个数的近似数。

346709≈()万

6.用4、8、5、2、0、0、0七个数字,按要求写出一个七位数。

一个0也不读的数(),只读一个0的是数(),只读两个0的数(),三个0都读的数()。

7.在○里面填上“>”、“<”或“=”。

802019○804002400440○4040408000000○800万99999999○1亿

8700000○87万10000000○89260000

8.1234567890这个数的最高位是()位。

A、百万B、千万C、亿D、十亿

9.大于27万,小于28万的自然数有()。

A、0个B、1万个C、9999个D、无数个

10.某农场有一块长方形的水稻田,长是800米,宽是400米。

(1)这块水稻田的面积是多少平方米?

合多少公顷?

(2)如果每公顷施化肥200千克,需要多少千克化肥?

11.一块正方形麦地,边长800米,它的面积是多少平方米?

是多少公顷?

12.一个长方形的飞机场长6000米,宽是长的一半。

求这个飞机场的面积是多少平方千米?

13.春光农场有一块边长400米的正方形试验田,每公顷施化肥150千克,农场现有化肥2019千克,够吗?

如不够还需要购买化肥多少千克?

14.有一块边长是300米的正方形试验田,它的面积是多少公顷?

一共产小麦6300千克。

平均每公顷地产小麦多少千克?

15.在下面图形中,()是直线,()是射线,()是线段。

16.从一点引出两条()所组成的图形叫做角。

在右图写出∠1的各部分名称。

17.角的度数如下,请按以下方式进行分类。

99°

、80°

、172°

、90°

、180°

、115°

、101°

、24°

、62°

、89°

锐角:

();

直角:

钝角:

()。

18.填空。

1平角=()度;

1周角=()度;

1周角=()个平角=()个直角。

19.观察角的大小,要看()。

A、所画两边的长短B、两边张开的大小C、两边的粗细

20.下图中,∠1=45°

,∠2=(),∠3=(),∠4=()。

21.从3:

15分到3:

30分,分针转了()度。

22.用一副三角形如下图那样拼合,你能说出这三个角分别是多少度吗?

23.飞机每小时飞行900千米,飞机的速度可以写出()。

24.根据16×

20=320,直接写出得数。

16×

2=16×

40=160×

200=

60=16×

100=160×

2019=

25.估算。

57×

397≈102×

21≈910×

30≈

362×

50≈69×

412≈248×

73≈

26.列式计算。

146×

59=425×

36=360×

25=

27.一年级新生要添置150套桌椅,每套桌椅97元。

总务处老师带15000元钱去买,钱够吗?

28.每户一个月的物业管理费是65元。

这幢楼有112户,一个月的物业管理费是多少元?

29.李叔叔骑摩托车上山,上山时的速度是45千米/时,用了4小时。

按原路下山时只用了3小时。

求下山时平均每小时行多少千米?

30.童童每分钟打105个字,他从10时起打到10时35分,能打完4000个字吗?

31.如果两条直线相交,其中一个角是90°

,则其他三个角是()角,这两条直线叫做互相(),它们的相交点叫()。

32.在同一平面内不相交的两条直线叫(),两条平行线之间的()相等。

33.两组对边平行的四边形叫做();

只有一组对边平行的四边形叫做();

()相等的梯形叫做等腰梯形。

34.下面图形中最不易变形的是()。

35.下面平行四边形中,AB这个底商的高是()。

A、16厘米B、23厘米C、7厘米D、无法确定

36.过点O作已知直线的垂线和高线。

37.画出下面图形底边上的高。

38.将下面的图形按要求分割。

分割成两个直角梯形。

分割成一个梯形和一个三角形

39.下面每个图形中互相平行的线段各有几对?

()对()对()对

40.681÷

48时,可以把48看作()来试商。

41.一个除法算式的商是19,余数是8,最小的除数是(),此时被除数是()。

42.与120÷

40结果相等的算式是()。

A、1200÷

40B、1200÷

400C、120÷

4

43.城中小学四年级有男生68人,女生47人,全体学生准备乘车去参观博物馆,每辆车限乘28人,至少需要租这样的汽车多少辆?

44.丽丽15天看了540页,照这样计算,30天可以看完这本书,这本书有多少页?

45.草莓有两种包装,第一种每箱20千克,共360元;

第二种每箱15千克,共315元。

哪箱草莓更加便宜?

46.贝贝为了参加演讲比赛,准备了一篇900字的演讲稿,演讲时间为5分钟。

(1)如果她每分钟打字60个,她打完这篇演讲稿需要多长时间?

(2)按贝贝的演讲速度,如果要做一个10分钟的演讲,需要准备多少字的演讲稿?

47.四年级同学参加兴趣小组,其中航模组18人,书法组8人,美术组6人,电脑组12人,科技组15人。

根据以上数据填写下表,然后回答问题。

组名

合计

航模组

书法组

美术组

电脑组

科技组

人数

四年级参加兴趣小组统计图

(1)()组的人数最多,()组的人数最少。

(2)航模组的人数是美术组的()倍,电脑组是美术组的()倍。

(3)电脑组比航模组少()人,比书法组多()人。

48.一只平底锅上只能煎两条鱼,用它煎一条鱼需要4分钟。

(正反面各2分钟),那么,煎三条鱼至少需要几分钟?

49.妈妈怎样安排所用的时间最少?

杀鱼、洗鱼5分钟烧鱼10分钟淘米2分钟做米饭15分钟。

50.四

(1)班的3个同学各拿一只水桶去接水,水龙头给3只桶注满水所需的时间分别是4分钟、3分钟、1分钟,现在只有1个水龙头可以接水,怎样安排能使他们总的等候时间最短?

这个最短的时间是多少?

参考答案

1.十九亿两千五百零八万零三十;

四千三百三十亿四千零三十三万三千零五;

一百亿零五

【解析】对于大数的读法,首先四位一级,画出分级线,先读亿级,再读万级,最后读个级,级末尾的0不读;

其它的一个或连续的几个0只读一个。

1925080030读作:

十九亿两千五百零八万零三十

433040333005读作:

四千三百三十亿四千零三十三万三千零五

10000000005读作:

考点:

大数的读法。

2.201900009;

4000400040

【解析】先写亿级,再写万级,最后写个级;

哪个数位上一个单位也没有,写“0”占位。

读出一个零的时候可能会写出多个0。

二亿零九写作:

201900009;

四十亿零四十万零四十写作:

4000400040。

大数的写法。

3.5,百,9,十万,3,千万

【解析】只需要写出每个非零的数在什么位上就表示几个多少。

30900500是由5个百、9个十万和3个千万组成的。

数的组成。

4.300,8000,12,500

【解析】4个0换一个“万”字,将整万的数写成以“万”作单位的数;

8个0换一个“亿”字,将整亿的数写成以“亿”作单位的数。

3000000=300万;

80000000=8000万;

1201900000=12亿;

50000000000=500亿。

数的改写。

5.35

【解析】利用四舍五入法求近似数,看精确到哪一位的后面的这个数,如果比5小,则直接舍去;

如果是大于等于5的数,则往前面进一个。

346709≈35万

近似数的求法。

6.4852019,4085200,4085020,4080502

【解析】对于大数中零的读法:

级末尾的0不读;

根据这个读法我们就可以写出下面的这些数。

一个0也不读的数4852019,只读一个0的是数4085200,只读两个0的数4085020,三个0都读的数4080502。

按要求组数。

7.<,<,=,<,>,<

【解析】大数的比较方法和以前相同,先把数位对齐,位数大的数大;

位数一样的,从最高位的数值依次往右比起。

802019<804002400440<404040

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