人教部编版统编五年级语文下册课堂用课时练习含答案文档格式.docx
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。
3.磬(qì
ng):
4.玻璃:
二、用自己的话写出《稚子弄冰》前两句的意思。
第三课时
一、把诗句补充完整,并用自己的话写出所填字词的意思。
村晚
雷震
草满池塘水满(),山衔落日()寒漪。
牧童()横牛背,短笛无腔()吹。
1.。
2.。
3.。
4.。
二、用自己的话写出《村晚》后两句的情景。
2、祖父的园子
一、读拼音,写汉字。
春天到了,爷爷把我家院子后面的空地上的杂草bá
()掉,用来种菜。
我用脚把那下了种的土窝一个一个地溜平,还东一脚西一脚地xiā()闹。
几天后,爷爷种的菜发芽了,我和爷爷一起chǎn()地,我往往把菜苗当做野菜gē()掉,把野菜留着。
爷爷浇菜,我拿着水piá
o(),拼尽了力气,把水往天空一扬。
玩累了,我又缠着爷爷陪我去guà
ng()街。
二、照样子,写词语。
例:
胖乎乎
圆明白
亮笑热
三、小萧红为我们介绍院子里的景物时,我们可以看出她怎样的神态?
一、给黑体字选择正确的读音。
蚌壳(bà
ng bà
n) 樱桃(yīng yīn) 啃吃(kěn kěng)
倭寇(wō wēi) 水瓢(piá
o pá
o) 玩腻(mì
nì
))
二、在括号里填上恰当的词。
一()花园一()李子树一()大草帽
一()谷穗一()狗尾草一()倭瓜花
一()果园一()白蝴蝶一()大蜻蜓
三、判断下面句子使用了什么修辞手法?
在相应的括号里打“√”。
1.蜜蜂则嗡嗡地飞着,满身绒毛,落到一朵花上,胖乎乎,圆滚滚,就像一个小毛球。
()比喻()夸张()拟人
2.蜻蜓飞得那么快,哪里会追得上?
()拟人()夸张()反问
3.黄瓜愿意开一朵花,就开一朵花,愿意结一个瓜,就结一个瓜。
()比喻()排比()拟人
4.祖父戴一顶大草帽,我带一顶小草帽;
祖父栽花,我就栽花;
祖父拔草,我就拔草。
()比喻()夸张()排比
四、阅读《祖父的园子》片段,回答问题。
花开了,就像睡醒了似的。
鸟飞了,就像在天上逛似的。
虫子叫了,就像虫子在说话似的。
一切都活了,要做什么,就做什么。
要怎么样,就怎么样,都是自由的。
(1)文段运用了的修辞手法。
(2)读了这段话,你想说些什么呢?
把它写下来。
(3)仿写一段话。
3、月是故乡明
一、读一读,给加粗字选择正确的读音。
(1)在烟波浩渺(miǎomǎo)的海边,我们点起篝(gò
ugōu)火。
听着海浪声,看着火光闪动,一种激动在心底萌(mé
ngmí
ng)发。
抬头望去,那澄(dè
nghé
ng)澈(chè
cè
)的月光是如此的温柔。
(2)那位耄(māomà
o)耋(dié
dé
)老人,一个人住在乡下。
夏天,他的小院儿充满绿色,各色花朵点缀(zuì
zhuì
)其间,风光无疑是绝妙的。
二、给句子中加粗的词语换一个词语,意思不变。
(1)在中国古代诗文中,总有什么东西给月亮当陪衬,最多的是山和水,什么“山高月小”“三潭印月”等等,不可胜数。
()()
(2)我曾想象,山大概是-一个圆而粗的柱子吧,顶天立地,好不威风。
()
(3)后来到了济南,才见到山,恍然大悟:
山原来是这个样子啊!
三、把词语和相关的意思用直线连起来。
烟波浩渺形容对某事特别爱好而沉浸其中。
乐此不疲形容烟雾笼罩的江湖水面广阔无边。
相映成趣相互衬托着,显得很有趣味,很有意思。
巍峨雄奇形容山或建筑物高大而雄伟。
一、在括号里加上表示数量的词语。
一()月亮一()柱子几()大苇坑
一()明月一()知了几()土山
二、把下列句子中画横线的部分换成恰当的四字词语,意思不变。
1.到了更晚的时候,我走到坑边,抬头看到晴空一轮明月,清亮的光辉充满四周,与水里的那个月亮相映成趣。
2.我在故乡只呆了六年,以后就离开家乡到外地,漂泊天涯。
3.在平沙无垠的非洲大沙漠中,在碧蓝而广阔无际的大海中,在巍峨雄奇的高山上,我都看到过月亮。
三、默写一首表达思乡之情的古诗。
四、阅读课文选段,回答问题。
至于水,我故乡的小村子却到处都是。
几个大苇坑占了村子面积的一多半。
在我这个小孩子眼中,虽不能像洞庭湖“八月湖水平那样有气派,但也颇有烟波浩渺之势。
到了夏天,黄昏以后,我躺在坑边场院的地上,数天上的星星。
有时候在古柳下面点起篝火,然后上树一摇,成群的知了飞落下来,比白天用嚼烂的麦粒去粘要容易得多。
我天天晚上乐此不疲,天天盼望黄昏早早来临。
到了更晚的时候,我走到坑边,抬头看到晴空一轮明月,清光四溢,与水里的那个月亮相映成趣。
我当时虽然还不懂什么叫诗兴,可觉得心中油然有什么东西在萌动。
有时候在坑边玩很久,才回家睡觉。
在梦中见到两个月亮叠在一起,清光更加晶莹澄澈。
1.上面两段话选自我国著名的语言学家、文学家、教育家和社会活动家作家写的。
2.作者回忆了幼年时在故乡的哪些趣事?
选择正确的答案()
(1)躺在坑边场院的地上数星星;
(2)在古柳树下点篝火摇树捉知了;
(3)在大苇坑边望月游玩;
(4)在梦中见到两个月亮叠在一起,清光更加晶莹澄澈。
3.你对“我天天晚上乐此不疲,天天盼望黄昏早早来临”一句中的“此”是怎样理解的?
4.作者明明是写家乡的月亮却写了那么多童年趣事,多余吗?
4、梅花魂
一、辨字组词。
侨()缕()绢()甚()
骄()楼()涓()其()
梳()衰()稠()眷()
流()哀()绸()着()
二、选字填空。
竟 竞 境
(1)想不到外祖父( )像小孩子一样,呜呜呜地哭了起来……
(2)智力( )赛使同学们的思维更加活跃起来了。
(3)一个中国人,无论在怎样的( )遇里,总要有梅花的秉性才好。
(4)虽然热带是无所谓隆冬的,但腊月天气,也毕( )凉飕飕的。
(5)保护环( ),人人有责。
三、给加粗字选择正确的解释。
拉:
A.用力使东西朝自己所在的方向或某处移动;
B.用车载运;
C.拖长;
D.闲谈;
E.牵累、拉扯;
F.拉拢、联络;
G.帮助。
1.老师拉长声音说话。
()
2.妈妈正和保姆拉家常。
3.现在,他有困难,我们应该拉一把。
4.小东正和看门的大爷拉交情。
5.船快开了,妈妈只好狠下心来,拉着我登上大客轮。
一、给加粗的字选择合适的解释,在被选答案的序号处画“√”。
1.能书善画
①善良,慈善;
②善行,善事;
③友好,和好;
④擅长,长于;
⑤容易,易于。
2.颇负盛名
①背;
②担负;
③依仗;
④遭受;
⑤享有;
⑥失败。
3.独在异乡为异客
①有分别,不相同;
②奇异,奇特,特别;
③另外的,别的;
④惊奇,奇怪;
⑤分开。
4.愈是寒冷
①(病)好;
②较好;
③叠用,跟“越……越”相同。
二、改正下面词语中的错别字。
正重其事()颇副盛名()蜡月天气()
眷峦祖国()好好宝存()顶天力地()
三、照样子,把下面的句子换个说法。
叶明说:
“我长大了要当一名出色的科学家。
”
叶明说,他长大了要当一名出色的科学家。
吴小东说:
“我要像小明那样关心集体。
________________________________________________________________
四、选择句意,在括号里画“√”。
她是最有品格、有灵魂、有骨气的呢!
A.赞美梅花不怕寒冷,生命力强,象征着中华民族。
B.梅花争在别的花之前开放,象征着中华民族。
五、阅读《梅花魂》片段,回答问题。
外祖父家中有不少古玩,我偶尔摆弄,老人也不甚在意。
唯独书房里那一幅墨梅图,他分外爱惜,家人碰也碰不得。
我五岁那年,有一回到书房玩耍,不小心在上面留了个脏手印,外祖父顿时拉下脸来。
有生以来,我第一次听到他训斥我母亲:
“孩子要管教好,这清白的梅花,是玷污得的吗?
”训罢,便用刀片轻轻刮去污迹,又用细绸子慢慢抹净。
看见慈祥的外祖父大发脾气,我心里又害怕又奇怪:
一枝画梅,有什么稀罕的呢?
1.仿照句子“唯独书房里那一幅墨梅图,他分外爱惜,家人碰也碰不得。
”用“分外”写一句话。
2.外祖父家中有不少古玩,我偶尔摆弄,老人也不甚在意。
唯独书房里那一幅墨梅图,他分外爱惜,家人碰也碰不得。
这两句话前后形成了明显的_______,说明了________________________。
5、草船借箭
一、读拼音,写词语。
他dù
jì
( )小亮的才干,sīzì
()逼迫小亮立下一定要完成任务的jūnlì
ngzhuà
ng()。
但小亮shé
njīmià
osuà
n(),先他请来了cá
o( )老师。
在老师的帮助下,轻松地完成了任务。
二、给加粗的字选择正确的读音。
妒忌(yǐjì
) 幔(mà
nwà
n)子都督(dūdōu)水寨(zhà
izà
i)
丞(ché
ngcé
ng)相 呐喊(nè
inà
)调(tiá
odià
o)度
三、比一比,再组词。
诸( ) 虚( ) 妙( )
都( ) 虑( ) 沙( )
著( ) 虎( ) 炒( )
四、根据课文填空。
1.《草船借箭》节选自《》,作者是()。
2.草船借箭的起因是( );
草船借箭准备是( );
草船借箭的过程是( );
草船借箭的结果是( )。
一、按课文内容填空。
课文是按照事情发展顺序写的,先写了________,接着写了________,着重写了________,最后写了________。
二、下列哪些选项可以看出诸葛亮“神机妙算”?
()
A.三天四更时分一定有大雾。
B.他算好了受箭的方法,二十条船可以绳索相连,一字排开,两面受箭。
C.他算好了人,知道鲁肃忠厚诚信向他借船没事,周瑜聪明过人,曹操生性多疑。
D.诸葛亮能算,因为他是神仙。
三、品味探究,选择正确的答案。
1.“鲁肃回来报告周瑜,果然不提借箭的事,只说……”
从这句话中,我感受到鲁肃________
(1)忠厚守信;
(2)欺骗周瑜;
(3)不诚实
2.从“诸葛亮又下令把船掉过来,船头朝东、船尾朝西,仍旧擂鼓呐喊”从这句话中,我感受到诸葛亮________________。
(1)胆量很大;
(2)谋划周密,安排巧妙;
(3)不拍牺牲
3.“雾这样大,曹操定不敢派兵出来。
我们只管饮酒取乐,天