初中物理最全受力分析图组Word格式.docx
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物体处于静止
图18
物体随传送带一起做匀速直线运动
图15
图16
图
19
物体静止在斜面上
20
图21
图22
物体处于静止（请画出物体
图23
受力可能存在的所有情况）
1
图24
图25
图26
图27物体随传送带一起做匀速直线运动
图28杆处于静止状态，其中杆与半球面之间光滑
A
图29
杆处于静止状态，其中杆与竖直墙壁之间光滑
图30
杆处于静止状态
B
C
O
vv
图31
图32
图33
匀速上攀
图34
匀速下滑
三、分别对A、B两物体受力分析：
图36
A、B两物体一起
做匀速直线运动
图37A、B两物体均静止
图38
A、B、C两物体均静止
图42
A、B两物体一起匀速下滑
随电梯匀速上升
2
（对物体A进行受力分析）
碗光滑
水平地面粗糙
（3）
（6）
（10）（11）
（12）
3
以下各球均为光滑刚性小球
（13）（14）（15）
滑轮重力不计
（16）（17）（18）
（19）（20）（21）
（22）
（23）（24）
4
小球A静止
三球静止
（25）（26）（27）
AO表面粗糙，OB表面光滑
分别画出两环的受力分析图
P
弹簧处于压缩状态
Q
（28）（29）（30）
分别画出各物块的受力分析图
（31）（32）（33）
A、B匀速运动
（34）（35）（36）
（37）（38）（39）（40）A、B、C三者都静止，分别画出ABC三者的受力图
（37）（38）（39）
5
（40）（41）（42）
A沿墙壁向上匀速滑动
此环为轻环，重力忽略
（43）（44）（45）
A匀速上升
猫虽沿杆往上爬，但不能上升，保持在原来的高度。
足够长的杆往下运动
（46）（47）（48）
6
试题A物体都静止，分析A物体的受力情况
解：
①因为A物体处于静止状态，所以受到的合力为零，所以在竖直方向受到的重力和支持力．在水平方向不受力的作用．
2根据题干图可知A物体在水平方向受到力F处于静止状态，所以水平方向肯定还受到向左的摩擦力，因为A处于静止状态．受到合力为零．在竖直方向受到重力和支持力是一对平衡力．
3因为A物体处于静止状态，所以受到的合力为零，所以在竖直方向受到的重力和支持力．
在水平方向上受到向右的推力F，根据平衡力的条件，一定受到墙壁向左的推力．
④分析本题关键是知道A处于静止状态，所以它受到的力一定是平衡力．所以A物体受到重力，水平面向上的支持力，和倾斜的墙面虽然接触，但是没有挤压，所以没有相互作用力．如图：
（1）物体A处于静止状态，即平衡状态，所受的力一定是平衡力．在水平方向上受到推力F和墙壁对它的向左的推力，这两个力是一对平衡力；
黑板擦在竖直方向上受到重力的作用没有掉下来，是由于墙壁给它施加了一个向上的摩擦力．由于其静止，所以摩擦力与重力是一对平衡力，故摩擦力的大小等于物体所受的重力．
（2）物体A处于匀速直线运动状态，即平衡状态，所受的力一定是平衡力．在水平方向上受到推力F和墙壁对它的向左的推力，这两个力是一对平衡力；
黑板擦受到竖直方向下受到重力和一个竖直向上的摩擦力．由于物体做匀速直线运动，所以摩擦力与重力是一对平衡力，故摩擦力的大小等于物体所受的重力．
（3）如果物体与传送带之间存在摩擦力，那么这个力必在水平方向上，或水平向右，或水平向左．由于物体做匀速运动，如果受到一个向右（或向左）的摩擦力，则必有一个向左（或向右）的力与之平衡．显然题中并不存在这样一个力，故物体与传送带之间不存在摩擦力．
故答案为：
A静止时受到的摩擦力与重力相等；
A匀速下滑时受到的摩擦力与重力相等；
A在传送带匀速运动时不受摩擦力．点评：
对于二力平衡的条件的考查，一般有两种思路：
①告诉处于平衡状态的物体受到的一个力，求其中的另外一个力．②给出两个力，判定这两个力是否平衡．此题属于第一种思路．
7
水平传送带上放有一待传送的货物，当传送带启动后，货物也随传送带一起移动并未发生滑动，作出货物
在传送带上受力示意图．
考点：
力的示意图．专题：
应用题；
作图题．分析：
（1）对物体进行受力分析，物体在传送带上受重力、支持力作用，物体与传送带原来相对静止，当传送带启动后，货物也随传送带一起移动并未发生滑动，但物体相对于传送带有向后移动的趋势，所以，物体还会受到静摩擦力的作用．
（2）重力的方向竖直向下；
支持力方向垂直于传送带向上，摩擦力方向与物体的相对运动趋势相反，因为物体相对于传送带有向后移动的趋势，所以摩擦力方向与物体运动方向相同．解答：
画出物体的重心，由重心竖直向下作线段，末端画出箭头，标出重力G，如图：
由重心向下作传送带的垂线，末端画出箭头，标出支持力F，如图：
由重心沿物体运动方向作线段，末端画出箭头，标出摩擦力f，如图：
弹力的产生条件：
（1）两物体接触，
（2）接触面上发生弹性形变．
摩擦力的产生条件：
（1）两物体接触，
（2）接触面上发生弹性形变，（3）接触面粗糙，（4）有相对运动或相对运动趋势．
受力分析的顺序为：
一重二弹三摩擦，逐一分析每个物体的受力．解答：
（1）物体受重力G、地面的
8
支持力F1、绳的拉力F2、地面的摩擦力f，如图
（1）：
（2）物体受重力G、地面的支持力F1、绳的拉力F2，如图
（2）：
（3）物体受重力G、地面的支持力F1、竖直墙的支持力F2、地面的摩擦力f，如图：
（4）物体受重力G、地面的支持力F1、墙角的支持力F2、地面的摩擦力f，如图（4）：
（5）物体受重力G、地面的支持力F1、半球体的支持力F2、物体A的弹力F3，如图（5）：
9
（6）物体受重力G、支持力F1、F2如图（6）：
点评：
受力分析要根据力的产生条件，按受力分析的步骤去分析，分析完成后要根据物体运动状态、假设法等对各个力进行验证，已保证各个力的正确性
对于物体A，在地面上，受到重力、支持力、拉力、摩擦力；
而B物体静止或匀速运动，受到重力、拉力的作用；
分析时注意定滑轮不省力，即A对B的拉力等于B对A的拉力．解答：
答：
题目左图中，物体A受到重力、支持力、拉力、摩擦力的作用，物体B受到拉力和重力作用，如下图所示：
题目右图中，物体A受到重力、支持力、B的压力、拉力、摩擦力的作用，因为AB一起匀速运动，AB之
间没有力的作用，如下图所示：
题目右图中，物体B受到支持力和重力作用，如下图所示：
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本题难点：
物体AB一起匀速运动时，B物体靠惯性运动，AB之间没有力的作用．
（1）我们把研究对象在特定的物理环境中所受的所以外力找出来，并画出受力图，就是受力分析，研究对象可以是单个的物体，也可以是多个相关联物体组成的系统．
（2）受力分析时的顺序：
一般是遵从重力、弹力、摩擦力的顺序，对物体进行受力分析时应注意以下几点：
1画受力图时，一般把力的作用点画在物体的重心上；
2若某个力的方向难以确定，可以先假设这个力不存在，分析物体发生怎样的运动，然后确定其方向；
③不要把研究对象所受的力与它对其它物体的作用力相混淆，注意分析受到的力，而施加的力是不分析的．解答：
（1）物体处于静止状态，受到重力、支持力、拉力和摩擦力四个力的作用，物体有向右运
动的趋势，因此摩擦力的方向水平向左，如下图：
（2）物体处于静止状态，受到重力、支持力、压力和摩擦力四个力的作用，物体有向下运动的趋势，因此
摩擦力的方向竖直向上，如下图：
（3）物体位于斜面上，处于静止状态，受到重力、支持力和摩擦力三个力的作用，物体有向下运动的趋势，
因此摩擦力的方向沿斜面向上，如下图：
（4）物体沿竖直墙壁向上运动，受到重力、支持力、推力和摩擦力四个力的作用，物体向上运动，因此
摩擦力的方向竖直向下，如下图：
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（5）物体沿水平面向右运动，受到重力、支持力、压力和摩擦力四个力的作用，物体沿水平面向右运动，
因此摩擦力的方向水平向左，如下图：
（6）物体沿着斜面向上运动，受到重力、支持力、推力和摩擦力四个力的作用，物体沿斜面向上运动，
因此摩擦力的方向沿斜面向下，如下图：
对物体进行受力分析时应该注意以下几个问题：
（1）首先应该确定研究对象，并把研究对象从周围物体中隔离出来；
（2）研究力要按照一定的步骤，先研究重力，然后再研究与研究对象接触的物体，逐个分析弹力和摩擦力；
（3）每分析一个力都要先找施力物体；
（4）受力分析只分析研究对象受到的力，不分析研究对象施加的力；
（5）分析物体受力时，除了考虑它与周围物体的作用外，还要考虑物体的运动情况：
力是改变物体运动状态的原，当物体的运动情况不同时，其受力情况就是不同的；
（6）为了使问题简化，常忽略某些次要的力，如物体速度不大时的空气阻力物体在空气中所受的浮力，物体在水中运动时所受的阻力等．
12
一个物体的受力分析，
第一步，锁定目标：
是看看被分析物体是什么，锁定它，只去考虑周围物体对它的影响。
也就是说，你脑子里先要明确认识到，你分析的是它的受力，要随时判断一下不要把别的物体的受力当成它的受力。
每分析完一个物体的所有受力后，再去分析下一个物体的受力，免得同时分析好几个物体的受力把你分析迷糊了。
第二步，列表：
看看被分析物体周围有哪些物体。
可能的话，你最好把每个物体名称在草纸上列成一个横排。
每分析完一个周围物体对被分析物体的力，就在那个周围物体名称下标出对应的力和可能的方向。
不要自作聪明全靠脑子记，就算你很聪明，也可能记不住已经分析过什么。
手要勤快，多记多写，熟练之后才能全靠脑袋想。
第三步，考虑直接接触（也就是与外星人的第三类接触）：
首先研究与被分析物体直接接触的物体。
根据题目条件，如果被分析物体与周围某一个物体直接接触并在接触表面产生形变，则说明这个接触面处有个接触
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力。
例如：
小车或木块受到下面的地面或者斜面的支持力。
弹簧或绳子受到下挂重物体的拉力。
弹簧或木箱受到推力，这也是个压力。
斜面受到斜面上物体的压力。
要切记：
如果被分析物体和周围某物体的直接接触面虽然接触了但没有形变（题目一般会明确这么说，个别情况是计算得知），那么将不会存在接触力！
！
先不要管接触力的方向，先在纸上记好有哪些物体提供哪些力即可，不要一口吃个胖子，要有步骤有次序有耐心。
第四步，分析摩擦力：
摩擦力一定出现在接触面，而且一定与那个周围物体相对被分析物体的运动（或者运动趋势）的方向一致（一致不表示相同，但肯定不是相反），例如：
被分析物体是小木块，则它下面的斜面相对小木块运动（或者运动趋势）的方向上可能会有一个
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