教师招聘考试题库题集《小学教育理论综合》必看考点新版 2Word文档下载推荐.docx
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活动中心课程论
社会中心课程论
要素中心课程论
5、简答题;
下位学习可以分为两种形式:
一种是相关类属,即新学习内容仅仅是学生已有的、包容面较广的命题的一个例证,或是能从已有命题中直接派生出来的;
另一种是派生类属,即新内容纳人可以扩展、修饰或限定学生已有的概念、命题,并使其精确化。
6、填空题;
学校文化由学校的物质文化、____、制度文化构成。
7、单选题;
“开而弗达”体现了教学的_____。
直观性原则
巩固性原则
启发性原则
循序渐进原则
8、单选题;
背诵短文时,前后端的内容容易记住,中间的内容难记且易遗忘,这是_____影响的结果。
同化说
痕迹消退说
动机说
倒摄抑制与前摄抑制
9、单选题;
新课程积极倡导的学生观是_____。
①学生是发展的人②学生是独特的人
③学生是单纯抽象的学习者④学生是具有独立意义的人
①②③
②③④
①③④
①②④
10、单选题;
桑代克的学习三律指的是_____。
准备律、效果律、练习律
准备律、练习律、类化律
练习律、思考律、迁移律
练习律、因果律、近因律
11、单选题;
关于教学方法与教学方式,说法错误的是_____。
教学方法是为完成教学任务而采用的办法,包括教师教的方法和学生学的方法
教学方式是构成教学方法的细节,是教师和学生进行的个别智力活动或操作活动
教学方式可以被运用于方法,它本身也能独立完成一项教学任务
教学方法是一连串的有目的的活动,它能独立完成某项教学任务
12、单选题;
在对事物的知觉中,需要有以往经验、知识为基础的理解,以便对知觉的对象做出最佳解释,说明知觉的这一特性叫_____。
知觉的理解性
知觉的选择
知觉的恒常性
知觉的整体性
13、判断题;
学生每天早上做广播体操是一种学习现象。
14、单选题;
注意的稳定性是强调注意在_____方面的特性。
广度
强度
时间
空间
15、单选题;
有的场所,任何时候都不应该允许未成年人进人,这符合未成年人保护法对社会保护的基本要求。
以下不属于任何时候都不应该允许未成年人进入的场所是_____。
营业性的歌星演唱会
正在营业的影剧院
营业性的酒吧
营业性的舞厅
16、简答题;
陈述性知识的认知策略有哪些?
17、简答题;
简述学校教育在个体身心发展中起主导作用的原因。
18、简答题;
什么是启发性教学原则?
谈谈在教学过程中如何贯彻启发性原则?
19、单选题;
孔子的教学主张不包括_____。
不愤不启,不悱不发
学而不思则罔,思而不学则殆
有教无类
教学相长
20、多选题;
赫尔巴特作为典型的教师中心论的代表人物,提出的管理措施有_____。
威胁
监督
命令
服从
E:
惩罚
21、单选题;
教师通过“讲解、谈话、报告、讨论、参观”等形式对学生进行思想品德教育,其方法是_____。
锻炼法
实践法
示范法
说服法
22、单选题;
班主任在班级管理中的地位不包括_____。
是班级人际关系的艺术家
是班集体的设计者
是班级组织的领导者
是班级制度的贯彻者
23、简答题;
阅读下列材料,并回答问题。
教师王某是某市某小学數学教师。
王某很精通教学业务,且乐于钻研,因此,几年时间下来,研制和解决了很多领域的科研问题,并且申请到了一项发明专利。
此后,王某就无心教学,一心想着自己的发明和研究,备课的时间明显减少,上课随意,常常讲一些和书本内容不同的
事情。
有时为了参加学术性的研讨会或与有关企业进行业务往来而旷课。
久而久之,他所带的班级学生们的学习成绩不断下滑,校领导找到王某,希望他能严肃自己的工作态度,处理好研究与教学的关系。
可他依旧不以为然,认为教师就应当拥有学术研究活动权。
结果,当年他所带的毕业班平均成绩比其他班级低了近10分。
请根据《教师法》的相关规定,分析在这个事件中教师王某行为是否适当?
为什么?
24、单选题;
在教学活动中,教师不能满足于“授人以鱼”,更要做到“授人以渔”。
这说明教学中应该重视_____。
传授学生知识
发展学生能力
培养学生个性
养成学生品德
25、单选题;
不属于智力技能特点的一项是_____。
动作对象的观念性
动作执行的内潜性
动作结构的简缩性
动作结果的意识性
26、单选题;
班主任了解学生最基本的方法是_____。
观察法
谈话法
问卷法
实验法
27、多选题;
根据法律规定,教师应当履行以下义务_____。
遵守宪法
参加教职工代表大会
为人师表
执行教学计划
完成教学任务
28、填空题;
《中华人民共和国教育法》第二十五条规定,任何组织和个人不得以____为目的举办学校及其他教育机构。
29、单选题;
义务教育具有_____性的特点。
选择
保送
自愿
强制
30、单选题;
学生害怕在社交场合讲话,担心自己会因发抖、脸红、声音发颤、口吃而暴露自己的焦虑,觉得自己说话不自然,因而不敢抬头,不敢正视对方眼睛,这种心理状态是一种_____。
抑郁症
恐惧症
焦虑症
强迫症
31、单选题;
国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育是_____。
学前教育
义务教育
职业教育
终身教育
32、单选题;
有些课题主要包含高度有结构的知识和技能(如数学、物理、化学、计算、语法等),如果教学目标是要求学生尽快地掌握这种知识和技能,则宜采用_____。
以教师为中心的讲授策略
师生互动策略
以学生为中心的发展学习
合作学习策略
33、单选题;
根据耶克斯一多德森定律,下列说法中错误的是_____。
在学生学习较容易的任务时,应尽量使学生紧张一些
在学生学习较复杂的任务时,应尽量创设轻松自由的课堂气氛
在学生遇到困难或出现问题时,尽量心平气和的慢慢引导
不论学生任务难易都应保持同样地动机水平
34、单选题;
教育发展水平的最终决定性因素是_____。
生产力
生产关系
经济基础
政治制度
35、简答题;
结合自身体会,谈谈如何正确理解和逐步培养教师职业道德规范。
36、判断题;
教师的智力水平越髙,教学效果越好。
37、单选题;
人们成功完成某种活动所必须具备的个性心理特征指_____。
兴趣
动机
能力
性格
38、单选题;
乐曲《茉莉花》不论用哪种乐器演奏,我们都能识别出来,这种现象属于_____。
知觉的选择性
知觉的理解性
39、单选题;
苏轼评价王维“诗中有画,画中有诗”,这一思维过程属于_____。
联想
幻想
理想
想象
40、多选题;
儿童中心论的典型代表人物包括_____。
赫尔巴特
卢梭
杜威
凯洛夫
洛克
41、单选题;
贯彻新课程“以人为本”的教育理念首先应该做到_____。
充分地传授知识
尊重学生人格,关注个体差异
培养学生正确的学习态度
让学生自主地选择课程
42、单选题;
《学记》中提出的“杂施而不孙,则坏乱而不修”的主张对应的教学原则应是_____。
因材施教原则
43、简答题;
为什么说教育对人的发展起主导作用?
44、单选题;
李小林私拿水果摊上的一只苹果,经同学揭举,被老师叫到了办公室。
老师问道:
“李小林,你私拿别人的东西,这已经是第几次了?
”李小林低着头回答:
“第五次了。
”“你为什么不改呢?
”“我,我也晓得不对,就是,就是有时忍不住。
”教师应从_____人手对李小林进行教育。
道德认识
道德情感
道德意志
道德行为
45、单选题;
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出,未来十年国家教育发展的强大动力是_____。
育人为本
提高质量
促进公平
改革创新
46、单选题;
一般认为女生心细、胆小、娇气,男生则胆大、粗心、傲气,这是社会知觉_____。
投射效应
光环效应
晕轮效应
刻板效应
47、判断题;
形成技能、技巧是巩固知识的中心环节。
48、单选题;
勤奋和懒惰属下列哪种特性?
气质
兴趣
49、单选题;
某县盛家屯村村民盛某有一个男孩,由于幼时患病,造成左脚跛瘸,导致行动不便。
这个孩子到了人学的年龄,盛某带着他到盛家屯小学报名人学,但学校以他是残疾儿童为由,拒绝招收。
为了使儿子能够人学,盛某又带他到附近的另一所学校龙门镇小学报名。
而龙门镇小学则以此儿童非所属学区为由,也拒绝招收。
根据材料,学校侵害了男孩的_____。
平等的受教育权
享有教育资源权
人格平等权
人生自由权
50、单选题;
学习中为提高学习效果和效率,用以调节学习行为和认知活动方法的是_____。
学习动机
学习策略
学习理念
学习目标
参考答案:
正确
本题解释:
【答案】√。
D
【答案】D。
严格