小荷金牌名师班三升四年级暑假学习Word格式.docx
《小荷金牌名师班三升四年级暑假学习Word格式.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小荷金牌名师班三升四年级暑假学习Word格式.docx（23页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
1
5日
1.积累与诵读：
成语复习，古诗积累两首
2.认识并学写：
比喻句、拟人句、排比句
入学测试（20分钟）
2
6日
2.掌握四种常见病句的修改方式。
3
7日
2.阅读训练：
小镇的早晨
8月8日，奥运会开幕。
迎奥运，金牌名师班不安排上课
4
9日
2.作文训练：
×
的×
单项小竞赛（20分钟）
5
10日
疑问句、反问句，设问句
6
11日
我
7
12日
的我
8
13日
2.积累大过关
9
14日
2.期末考试，
期末考试（半小时）
10
15日
2.期末试卷分析
3.口语交际：
暑假中喜与悲
结业式及表彰会（15分钟）
备注说明
测试
姓名成绩
一、听写词语：
（10分）
①②③④⑤
⑥⑦⑧⑨⑩
二、圈出词语中的错别字，并把正确的字写在括号里：
（16分）
有持无恐（）郑人卖履（）秋豪无犯（）生经百战（）
丰华正茂（）出类拨翠（）流光异彩（）做观成败（）
三、默写一首描写春天的古诗：
（6分）
朝代作者
，。
四、根据要求写句子：
1.小英走上了讲台。
（扩句，至少扩两处）
2.手术结束时，崭新的床单竟被年轻人抓破了。
（改成“把”字句）
3.苏格兰军队赶跑了外国侵略军。
（改成“被”字句）
4.法国流行着肺结核病可怕的1814年巴黎
（连词成句）
5.他们有的顶球，有的钻圈，有的举重，有的嬉水跳跃，游客被逗得开怀大笑。
（用加点字造句）
五、口语交际：
请你准备几句话介绍一下自己（5分）
单项测试（句子练习）
姓名成绩
一、按要求写句子。
（40分）
1.我的错误马上被朋友们纠正了。
改成“把”字句
2.疲劳和干渴，把它们折磨得有气无力。
改成“被”字句：
3.猫的性格实在有些古怪。
改成反问句
4.香港的海洋公园举世闻名。
5.小镇的早晨难道不是热闹的吗
改成陈述句
6.在远古时代，难道世界上就没有苍蝇和蜘蛛了吗
7.荷叶又绿又大。
改成比喻句
8.风呼呼地刮着。
9.小青蛙在池子里蹦来跳去。
改拟人句
10.蝴蝶在花丛中飞来飞去。
二、用修改符号改病句：
1.小明很爱护时间，不浪费一分一秒。
2.今天看电影，同学们和我都去了。
3.今天他没有来上学，我估计他肯定病了。
4.下课了，争先恐后地走出教室。
5.大家都积极体育运动。
（5分）
二、用“/”划去带点字不正确的读音。
几乎（jījǐ）出差（chāichà
）相当（dāngdà
ng）
湖泊（bó
pō）损伤（shǔnsǔn）重新（chó
ngzhò
三、把成语补充完整。
不（）不（）（）风（）雨大（）小（）
有（）无（）（）天（）地千（）万（）
四、圈出句子中用得不恰当的词，把正确写在括号里。
（8分）
1.改革开放以后，人民的生活水平比过去增加了。
（）
2.全校学生参观了"
手拉手献爱心"
的活动。
3.我们要爱护粮食，不乱扔食物。
4.我们要养成早晚刷牙的好行为。
五、根据要求写句子：
1.又烂又软的淤泥怎么能承受得住这样重的老象呢
改成陈述句
2.我们不会把你老人家忘怀。
改成反问句
3.台风来的时候，雨下了一夜。
改成比喻句
4.蚂蚁一起把食物搬回家。
改成拟人句
5.我对妈妈说：
“我想和同学一起出去玩。
”
将句子的带点部分改成疑问句
六、用修改符号修改病句：
1.一个人难免会犯错误，改进了就好。
2.平原的地底下，游击队员挖了不计其数的一条通道。
3.造纸术是我国古代的四大发明。
4.这首歌曲的作者是张劲写的。
七、将下列诗句填写完整：
1.小荷才露尖尖角，。
2.接天莲叶无穷碧，。
3.黑云翻墨未遮山，。
4.，夜半钟声到客船。
5.不知细叶谁裁出，。
6.江南可采莲，。
7.泥融飞燕子，。
8.流连戏蝶时时舞，。
八、阅读短文，并完成作业：
（16分）奶奶家的枣树
秋天，在那一片美丽的草地上，奶奶家枣树上的枣子熟了，绿中带红，好看极了。
我拿着一根竹竿，敲打被红枣压弯了的枝头，一颗颗红得发亮的枣子，掉在绿茵茵的草地上。
我躺在软软的草地上，望着蓝蓝的天空，吃着又香又甜的枣子，心里甜蜜蜜的。
奶奶看着堆成小山的枣子，笑得眼睛眯成了一条线，说□□枣树是我们家的神仙树□□
爸爸说□□枣树是黄土地上的生命树□□
我说□□枣树是孩子们的快活树□□
1.根据短文的内容填空。
（）的枣子（）的枣子
2.找出文中表示颜色的词写在横线上。
（2分）
①②③④
3.在□填上合适的标点符号。
（3分）
4.填空并根据要求造句：
（2+3分）
枣树是我们家的，枣树是黄土地上的，枣树是孩子们的。
这是一句（填一种修辞手法）句。
请你也仿写一句吧。
九、习作：
（25分）
暑假是多么美好啊，在暑假里，你可能遇到了有趣的人，碰到了快乐的事情，还可能看了一本精彩的书。
让老师分享一下这个暑假让你最快乐的人或事或书吧。
200
300
学习情况一览表
姓名
序号
时间
教学内容
成绩
完成情况描述
1.入学测试
2.成语复习
3.古诗积累两首
4.认识比喻句、拟人句、排比句
1.成语复习
2.古诗积累两首
3.学习修改几种常见病句
3.阅读训练
1.单项小竞赛
4.作文训练：
3.学写疑问句、反问句，设问句
3.阅读训练
3.作文训练：
3.积累大过关
3.期末考试
3.试卷分析
4.口语交际：
综合评述
成语积累资料
红日东升秋高气爽窗明几净书声琅琅欢声雷动欣喜若狂
载歌载舞灯火辉煌春暖花开春色满园春光明媚春意盎然
精卫填海愚公移山百折不回勇往直前骨肉情深痛痒相关
情深似海恩重如山循序渐进由浅入深日积月累温故知新
漫山遍野绿叶成阴天长日久树大根深人无远虑必有近忧
有备无患防患未然临危不惧多谋善断从容不迫方寸不乱
金风送爽雁过留声秋色宜人天朗气清日月如梭光阴似箭
寒来暑往星移物换风吹草动雨过天晴瓜熟蒂落水到渠成
人外有人天外有天学无止境一往无前滴水成冰地冻天寒
鹅毛大雪雪兆丰年勤能补拙笨鸟先飞人一己百奋起直追
宁折不弯义正辞严威武不屈大义凛然灯火通明观者如堵
火树银花数不胜数张灯结彩欢聚一堂普天同庆喜气洋洋
百花盛开争奇斗艳五彩缤纷色色俱全水送山迎赏心悦目
跋山涉水餐风饮露舐犊之爱乌鸟私情天伦之乐其乐无穷
摩拳擦掌生龙活虎身强力壮铜筋铁骨春风化雨孺子可教
莘莘学子立雪求道感人肺腑可歌可泣艰苦卓绝惊天动地
披星戴月流星赶月众星捧月烘云托月根深蒂固浇树浇根
人生一世草生一春人人为我我为人人根深叶茂叶落归根
高堂广厦玉宇琼楼错落有致曲径通幽眼花缭乱美不胜收
千岩竞秀万壑争流雏鹰展翅老马识途鱼贯而入倾巢而出
鸡飞
升级会员 