6年高考3年联考生物试题分类练习生态系统及人与生物圈Word文件下载.docx

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草原类型草甸草原典型草原荒漠草原

植物总种类16010080

平均种数（种数、米2）201810

平均产量（千克干重、公顷）2000

1.（2010年全国高考理综卷1）右图是一个农业生态系统模式图，关于该系统的叙述，错误的是（）

A．微生物也能利用农作物通过光合作用储存的能量

B．沼气池中的微生物也是该生态系统的分解者

C．沼渣、沼液作为肥料还田，使能量能够循环利用

D．多途径利用农作物可提高该系统的能量利用率

[答案]C

[解析]将秸秆做饲料喂牲畜，让牲畜粪便进入沼气池，将发酵产生的沼气做燃料，将沼气池中的沼渣做肥料，就能实现对能量的多级利用，从而能量的利用效率。

2.（2010山东高考理综）以下表示动物利用食物的过程。

正确的分析是

A．恒温动物的④/③值一般高于变温动物

B．哺乳动物的③/①值一般为10%-20%

C．提高圈养动物生长量一般需提高③/②值

D．食肉哺乳动物的③/②值一般低于食草哺乳动物

[解析]恒温动物由于需要维持体温的相对稳定，消耗的有机物的量占同化量的比例高，④/③值一般低于变温动物；

能量在两个相邻营养级之间的传递效率大约是10%-20%，③/①值不是两个相邻营养级之间的能量比；

③/②值为同化量占食入量的比例，这一值越大，产出量相同时所消耗的饲料越少、成本越低，故提高圈养动物生长量一般需提高③/②值；

食肉哺乳动物的食物是肉质的（含有机物多），食草哺乳动物的食物是草质的（含有机物少），所以食肉哺乳动物的③/②值一般高于食草哺乳动物。

3．（2010高考海南生物）请回答：

（1）碳在生物群落与无机环境之间的循环主要以＿＿＿＿＿＿的形式进行。

驱动整个生态系统运转的能量主要来源于＿＿＿＿＿＿＿＿＿的太阳能。

（2）分解者通过＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿的方式将有机物分解成CO2等释放到无机环境中。

（3）右图所示的食物网中共有＿＿＿条食物链，其中初级消费者是＿＿＿＿＿。

（4）如果环境中的某种有毒物质在生物体内既不能分解，也不能排出体外，则该物质经＿＿＿＿的传递后，便可在不同的生物体内积累。

因此，通常生物所在的＿＿＿＿越高，该有毒物质在其体内的积累量越大。

答案：

（1）CO2（1分）　　绿色植物固定（或光合作用固定）（2分）

（2）有氧呼吸　　无氧呼吸（或发酵）（每空1分，共2分）

（3）3（1分）　　兔和鼠（2分）

（4）食物链　　营养级（每空1分，共2分）

（3）生态系统中的信息传递

（4）生态系统的稳定性

4．（2010年广东高考理综）气候变化与生态系统的碳循环密切相关。

下表为A、B两个不同时期陆地生态系统与大气环境的碳交换情况。

（1）生态系统碳的吸收主要是通过______作用实现的，碳的释放主要是通过_____作用实现的。

（2）表中_______时期的生态系统处于稳定状态，原因是______。

（3）由于过度的人工碳排放，破坏了生态系统的________,导致大气中_____增加并引起全球气候变化。

（4）人们正在积极开发新能源以减少碳排放。

如“叶绿素太阳能电池”是模仿类囊体吸收光能的特征而制造的，类囊体吸收光能的过程发生在光合作用的_____阶段；

又如经改造的蓝藻能在细胞内将光合作用产生的_____直接发酵转化为燃料乙醇。

参考答案：

（1）光合呼吸

（2）B碳吸收量和释放量达到动态平衡

（3）碳循环二氧化碳光反应葡萄糖（或淀粉）

5.（2010年高考湖南理综）假设a、b、c、d是一个简单生态系统中最初仅有的四个种群，其a、c、d的营养关系为，a与b的关系如图，a是该生态系统主要的自养生物，请回答：

（1）该生态系统中a和b的种间关系是__。

（2）若d大量死亡，则一定时间内种群密度增加的种群

是____，种群密度减少的种群是____。

（3）若持续干旱使a大量死亡，c和d种群密度将会。

（4）当受到外界的轻微干扰后，经过一段时间，该生态系统可以恢复到原来的状态，说明该系统具有。

与热带雨林相比，该生态系统的抵抗力稳定性（低、高）。

（5）为了调查该系统c种群的密度，捕获了50个个体，将这些个体标记后放掉，一段时间后重新捕获了40个个体，其中有5个带有标记，c种群的数量约为个。

【答案】

（1）竞争（1分）

（2）ca（每空1分，共2分）

（3）降低（或快速降低）（1分）

（4）恢复力稳定性（或自我调节能力）低（每空1分，共2分）

（5）400（2分）

【解析】

（1）最初a与b的种群数量同时增多，但是随着时间的推移b的数量开始减少，说明在a、b的竞争中，a最终胜利。

（2）d是c的捕食者，c是a的捕食者，d的数量大量减少，就会导致c的数量迅速增多，进而导致a被大量捕食，使得a的数量减少。

（3）a是生产者，其大量死亡，必将使得c和d的种群密度相应减少。

（4）抵抗力稳定性使生态系统“保持”原状，恢复力稳定性使生态系统“恢复”原状；

热带雨林的抵抗力稳定性是最高的，其他的生态系统均低于它，且题干中明确说明是一个“简单生态系统”。

（5）标志重捕法的计算公式——种群数量：

标记数量＝重捕总数量：

重捕标记总数量。

6.（2010高考四川理综）回答下列I、Ⅱ两个小题

Ⅱ.某石质海滩的潮间带由大小不一的水坑和水坑间的凸出基质两类环境组成，主要生长着浒苔、角叉苔等海藻和滨螺、岸蟹等动物。

岸蟹主要以滨螺等小动物为食，其主要天敌是海鸥。

（1）有人选择大小、深度等相似的两个自然水坑（A、B），把B坑中的全部滨螺（233只）捉出，移人几乎无滨螺的A坑，研究滨螺对海藻及岸蟹种群的影响，结果如图所示。

①图A中浒苔数量下降的主要原因是_____________________，从种间关系角度看，浒苔和角叉苔是_____________________关系。

②水坑中岸蟹种群密度与___________海藻的种群相对数量呈正相关。

研究发现，此种海藻占优势的环境有利于岸蟹躲避天敌；

而另一种海藻占优势的环境则相反。

请据此解释B坑中的滨螺在移出前数量较的原因__________________________________________

③本研究涉及到的生物构成的最长食物链为_____________________________________

（2）通过对水坑和凸出基质这两类微型生态系统中滨螺密度和海藻物种数的调查，绘制成图C。

①在滨螺极稀少的情况下，如果要最大限度地保护生物

多样性，需要优先保护的是______________生态系统，

这种保护措施属于__________________。

②当滨螺密度长期保持在100～200只/m2时，

____________生态系统的抵抗力稳定性较高。

【答案及解析】Ⅱ本小题考查种群和群落的相关知识和同学们的图表信息处理能力。

⑴①由图示信息，A坑无滨螺时，里面主要生长着浒苔和岸蟹；

移入滨螺时，浒苔和岸蟹数目急剧下降，说明滨螺主要以浒苔为食；

当浒苔数目下降时，角叉苔的数目增加，两者之间存在竞争关系。

②由两图曲线可知岸蟹和浒苔之间数量呈正相关；

B坑开始时，其中浒苔数量，不利于岸蟹躲避天敌；

岸蟹（滨螺的天敌）数量少，则滨螺数量多。

③由题目信息，可推出里面隐含的食物链是浒苔→滨螺→岸蟹→海鸥。

⑵①由图可知：

在滨螺密度较小时，凸出基质上海藻物种数多，应优先保护。

②滨螺密度在100-200只/m2时,水坑中物种种类多，生态系统的抵抗力稳定性高。

三、生态环境的保护

1．（2010高考江苏生物）明党参是我国珍稀药用植物，对其进行保护性开发利用的方法有（多选）

A．设计细胞培养反应器，实现药用成分的工厂化生产

B．大量培养愈伤组织，直接提取药用成分

C．大规模栽培组织培养苗，获取药用成分

D利用组织培养获得胚状体，制成人工种子

[答案]ABCD

[解析]熟悉植物组织培养的相关知识即可

2.（2010年高考福建理综）回答下列、题

、东海原甲藻（简称甲藻）是我国东海引发赤潮的藻种之一，研究甲藻的光合作用的生理特性可为赤潮发生机理提供重要信息。

（一）某演技小组探究pH对甲藻光合作用的影响，设计了以下实验：

将生长旺盛的家长等量分成5组培养，各组藻液pH分别设定为6.0、7.0、8.0、9.0、10.0，在黑暗中放置12h，然后在适宜光照等相同条件下培养，随即多次测定各组氧气释放量并计算净光合速率。

将实验结果绘制成右图。

（1）本实验除了通过测定氧气释放量，还可以通过测定吸收量来计算净光合速率。

（2）黑暗放置过程中，藻液pH会有所变化，因此在测定氧气释放量前，需多次将各组pH分别调到，这是控制实验的变量。

（3）若甲藻长时间处于pH10.0条件下，甲藻（能、不能）正常生长繁殖，请据图分析并说明原因。

（4）实验表明甲藻光合作用适宜pH6.0——9.0。

但海水在该pH条件下，一般不会发生赤潮，原因是发生赤潮除了与pH、温度、光照强度等因素有关外，最主要还与海水的有关。

（二）研究小组进一步研究了温度对甲藻光合作用的影响。

根据实验结果得出：

甲藻生长繁殖的适宜温度为15——30，最适宜温度为25左右，当温度为9和33时，甲藻不能正常生长繁殖，请根据这些信息在右图中画出净光合速率随温度变化的示意曲线。

[答案]

（1）CO2

（2）原定的PH自变量。

（3）不能，ＰＨ为１０的时候净光合速率为负值，所以不能正常生长繁殖，（4）富营养化

[解析]

（1）光合作用吸收CO2释放O2，呼吸作用吸收O2释放CO2，CO2的吸收量可以表示总光和速率和呼吸速率，净光合速率=总光和速率-呼吸速率。

所以可以通过检测CO2的吸收量来计算净光合速率。

（２）探究PH对光合作用的影响所以PH是本实验的自变量，实验前要调整好原设定的ＰＨ。

（３）ＰＨ为１０的时候净光合速率为负值，所以不能正常生长繁殖。

（４）赤潮一般是海水富营养化造成的，藻类的生长繁殖离不开N，P等元素。

3.（2010年高考北京理综）保护生物多样性是实现人类社会可持续发展的基础。

下列对生物多样性的理解正确的是

A.生物多样性的丰富程度与自然选择无关

B.群落演替过程中的生物多样性逐渐降低

C.物种多样性比较高的生态系统相对稳定

D.遗传多样性较低的种群适应环境能力强

【答案】C

【解析】A项，生物多样性的丰富程度与自然选择直接相关，自然环境恶略地区，物种丰富度较低；

群落演替过程中，随着生态系统的不断完善，生物多样性逐渐增大；

物种多样性越高，生态系统的营养结构越复杂，生态系统越稳定；

遗传多样性越丰富，在环境变化的情况下越容易生存下来，故适应环境能力较强。

4．（2010年高考江苏生物）长在路边的小草一般不会引起人们的特别关注，从保护生物多样性的角度来看，它却有其存在的价值，但不包括

A.它属于该地区生态系统中的生产者

B.它对于生态系统中其他种群的生存有利无害

C.它可能含有对人类有重要价值的基因

D.它可能为某种害虫的天敌提高栖息地

[答案]B

[解析]A项植物是生态系统中的生产者，B项该小草和其他植物之间是竞争关系，