某集团公司绩效管理制度Word格式.doc
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修订者
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1.目的
1.1.建立以绩效责任为导向的管理体系,增强各级管理人员担当意识,以“绩效为纲”来落实公司的战略目标与经营管理重点,不断强化与提升公司的整体竞争力。
1.2.通过绩效指标的传递和牵引,确保公司、部门与员工三者目标的一致性,提高员工工作效率及自我管理能力,激发员工的积极性和创造性。
1.3.通过制定客观、有效地绩效管理标准,建立激励与约束员工行为的管理系统,为公司的价值评价与价值分配提供客观、公平的依据。
2.适用范围
适用于黛玛诗各级人员绩效管理。
3.定义
名称
定义
绩效管理
是指管理者与员工之间在目标与如何实现目标上所达成共识的过程,以及增强员工成功地达到目标的管理方法,促进员工取得优异绩效的一系列管理活动。
4.关键角色及工作分工
总经理对绩效管理具有决策权、管理权和监督权;
人力资源部为绩效管理组织机构,负责具体绩效管理工作的组织实施,具体职责分工如下:
角色
职能或任务
考核者
1、对直接下级绩效指标的制订进行指导和确认。
2、对下属员工进行绩效沟通、辅导和考核,指导被考核者制定绩效改进计划。
3、保存考核资料和档案,定期报人力资源部备案。
被考核者
1、就本人绩效考核表的编制同直接上级进行沟通和确认。
2、按照考核、回顾周期提供绩效回顾材料。
3、确认个人努力的方向和绩效目标,接受考核者的绩效沟通、辅导和考核,与考核者共同制定绩效改进计划。
1、绩效管理制度及相关流程、工具的制定、解释与修订。
2、开展绩效管理培训,协助各部门建立并完善考核工具。
3、对公司的绩效管理流程及考核结果是否符合公司要求进行监督检查。
4、组织公司管理层绩效回顾、考核工作。
5、负责考核结果的汇总及考核结果的审核、使用。
6、负责绩效申诉、投诉和意见的处理。
总经理
1、最终考核结果的审核、审批:
2、公司总监级以上人员的考核等级最终评定:
3、考核申诉的最终裁决。
5.流程图
无
6.工作程序
6.1.管理原则
6.1.1.战略牵引原则:
以保证组织战略目标达成、提升公司绩效和促进员工成长为最终目的。
6.1.2.及时改善原则:
重视绩效过程中的辅导和结果的面谈反馈,及时发现问题,及时进行改善。
6.1.3.责权对等与双向沟通原则:
绩效管理循环应符合各级组织的责权要求,绩效指标的订立与变更、绩效考核的结果,需要考核双方的沟通和认可。
6.1.4.公平公正原则:
公平包括绩效考核的尺度公平、考核程序公平和结果应用公平,考核必须依据可考察到的事实或工作表现,避免考核中的主观随意性和人为性。
6.2.考核工具
指公司采取何种绩效管理方式,主要包括平衡计分卡(BSC)、关键绩效指标(KPI)与目标计划考核(GS)、关键事件四种方式。
6.2.1.平衡积分卡(BSC):
通过财务、客户、内部运营和学习成长四个维度,将组织的战略落实为可操作的衡量指标和目标值的绩效管理方式。
6.2.2.关键绩效指标(KPI):
结合公司经营战略,通过对组织内部流程与职能中关键的、与公司目标的实现关系比较紧密的关键参数进行设置、取样、计算、分析,以衡量流程与职责绩效的一种目标式量化管理方式。
6.2.3.目标计划考核(GS):
对于公司临时性、短板性、阶段性、项目性等难以提前规划并列人关键绩效指标的工作,通过目标计划考核的方式对公司员工进行考核。
6.2.4.关键事件:
适用于行为要求比较稳定、不太复杂的工作。
要求管理者平时通过观察,及时记录员工的各种有效和无效行为,并根据所记录的事实及各类评价标准进行评价。
6.3.考核周期
根据公司不同层级人员岗位特点,其适用的绩效管理方式与绩效管理周期如下:
考核结构
考核周期
副总经理、总助
BSC
半年度考核
中心总监
总经理助理
季度考核
事业部副总
分管副总
经理级以下岗位
KPI/GS/关键事件
总监/部门经理
月度考核
备注:
为更好承接战略及指标落地,中高层可使用GS作为日常工作落地监控工具。
6.4.指标系统
6.4.1.指标的设计:
指标设计应依据以下原则
▼紧密结合当前重点工作:
所设计的指标能够体现当前重点,并根据工作重点赋予不同权重。
▼体现管理需求与期望:
根据管理要求将指标区分为提升增长、稳定保持和风险控制等类别,并有策略地将其设计为考核指标或监控指标、赋予权重或设计加减分幅度。
▼强调指标的牵引作用:
无论是指标的设计、类别的划分还是加减分幅度,均应考虑行业、历史值及管理要求,体现对工作业绩和组织成长的有力牵引。
6.4.2.指标值的确定:
▼支撑公司战略:
自上而下层层分解上级指标,达到全覆盖无遗漏,保证对公司增长、业务优化等的承接性。
▼应对环境变化:
指标值确定要基于对市场需求增长情况、竞争对手的表现、行业标杆水平、
宏观政策等相关信息的分析和研究。
▼关注发展趋势:
指标值确定应关注历史数据、增长率、预测未来增长趋势等,确保指标对工作进展和团队成长有较好的牵引性。
▼沟通达成共识
直接上级要与被考核者对指标值进行有效沟通,达成共识。
指标值既不能过于理想,使绝大部分被考核者都无法达到,从而抑制积极性:
也不能过于保守,使被考核者均不费努力就可以完成,从而无法发挥公司最佳业绩。
6.4.3.指标的分类:
根据指标值的可量化性,将指标分为量化指标和非量化指标。
▼量化指标根据指标得分趋势可分为两种类型:
直线型和曲线型。
直线型指标:
根据目标值设定情况可分为正向指标(旨在追求高数值)、逆向指标(旨在追求低数值):
曲线型指标是指达到某一区间时绩效最优,高于或低于这一区间都不达标。
▼非量化性指标又称管理改进型指标,按事先约定的评分标准进行评分。
6.5.绩效管理流程
6.5.1.绩效计划
6.5.1.1.在管理年度初,由企管部确认中心年度考核指标后,人力资源部组织各部门考核双方拟定绩效指标(包括部门绩效、个人绩效),经双方认可后开展绩效考核工作;
6.5.1.2.人力资源部每月将考核结果在公司范围内进行发布:
▼体现绩效管理体系的严肃性、客观性、公正性;
▼接受全体人员的监督与建议,不断完善绩效体系。
6.5.1.3.以半年度为周期进行绩效管理的,考核双方在每半年的次月20日前完成绩效确认:
以季度为周期进行绩效管理的,在本季度第一个月开始的10个工作日内完成当季度的绩效确认:
以月度为周期进行绩效管理的,在每月开始的5个工作日内完成当月的绩效确认。
6.5.1.4.由于工作岗位变动而引起考核周期变化的,在变更之日起的一个月内确定绩效方向,具体以不影响最近一次绩效考核为准。
6.5.1.5.考核指标调整:
如在绩效执行过程中发现有不合适的指标,考核双方经沟通,可以对其该指标的目标值、考核方式、权重等进行变更,或者取消该指标,变更结果经备案后,由双方签字确认后纳入原考核体系。
▼-般员工的绩效考核表变更须经其隔级上级审核通过;
▼中层管理人员的绩效考核表变更须总监/分管副总经理审核通过;
▼高层管理人员的绩效考核表变更需经企管部审核通过;
▼在一个绩效管理周期内,同一绩效考核表最多允许有一次变更。
6.5.2.绩效辅导与监控
6.5.2.1.绩效辅导可以使上级负责人了解和监控目标实现过程,强调重点,推动被考核者努力达成目标:
被考核者有机会表达需求、忧虑和期望,使上级负责人清楚被考核者所需要的支援和帮助。
6.5.2.2.在制定绩效计划之后,定期开展绩效辅导、包括启动辅导、期间辅导和定期回顾(周/月/季度)三种方式。
6.5.2.3.启动辅导:
在新的考核周期开始前,考核双方就考核表进行深入的沟通明确任务目标、任务完成的方式和路径,以及需要的资源与条件。
6.5.2.4.期间辅导:
对能力差异较大的员工,按照辅导内容和侧重点可以分为三类
类别
说明
具体工作指示
对于完成工作所需知识和能力较欠缺的员工,帮助其把工作分解为具体的步骤,并逐项跟踪其能够顺利完成目标。
方向性引导
对于具有完成工作的知识和能力但是遇到困难或问题的员工,帮助其解决影响绩效实现的关键问题,使其能够顺利完成目标。
鼓励促进
对于具有较完善的知识和能力而且任务完成顺利的员工,提出继续改进
建议,激励其超额完成目标。
6.5.2.5.周/月/季度回顾:
为确保被考核人当期绩效目标的实现,考核人要定期了解被考核人的绩效计划完成情况,并给予具体的指示或帮助。
6.5.3.绩效考核
6.5.3.1在绩效考核期末,由考核者主导收集、汇总被考核者的绩效信息,并应回顾整个绩效管理过程中所进行的辅导和监控记录,以及绩效改进计划的结果,以保证全面、客观地衡量下属考核周期内的绩效。
▼绩效信息主要包括但不限于以下内容:
√被考核者实际完成值与目标和标准差异情况;
√被考核者受到的表扬和批评情况;
√证明被考核者工作绩效的具体证据或数据;
√与被考核者的绩效谈话记录等。
▼依据绩效计划,按事先约定的评分标准,开展绩效指标的打分工作。
对考核指标,评价标准原则上分为5级:
√针对可以进行定量评价的指标,设定量化的评价标准;
√针对难以进行定量评价的指标,采用定性的方式进行评价;
评价等级如下:
等级
等级评价说明示例
A(5分)
出色
工作绩效始终超越本职位常规标准要求,通常具有下列表现:
在规定的时间之前完成任务,完成任务的数量、质量等明显超出规定的标准,得到来自客户的高度评价。
B(4分)
优良
工作绩效经常超出本职位常规标准要求,通常具有下列表现:
严格按照规定的时间要求完成任务并经常提前完成任务,经常在数量、质量上超出规定的标准,获得客户的满意。
C(3分)
常态
工作绩效经常维持或偶尔超出本职位常规标准要求,通常具有下列表现:
基本上达到规定的时间、数量、质量等工作标准,没有客户的不满意。
D(2分)
需改进
工作绩效基本维持或偶尔未达到本职位常规标准要求,通常具有下列表现:
偶有小的疏漏,有时在时间、数量、质量上达不到规定的工作标准,偶尔有客户的投诉。
E(1分)
不良
工作绩效显著低于常规本职位正常工作标准的要求,通常具有下列表现:
工作中出现大的失误,或在时间、数量、质量上达不到规定的工作标准,经常突击完成任务,经常有投诉发生。
6.5.3.2绩效考核要求强制正态分布,具体考核等级及挂钩系数如下:
绩效等级
A
B
C
D
E
绩效系数
150%
130%
100%
70%
50%
绩效结果正态分布
5%
15%
60%
1)A等和E等不强制要求,但有A等的情况必须要有E等;
2)小正态分布
结合公司各部门实际人数,为保证正态分布的管理思想有效落地,增加小正态分布,小正态分布分为B、C、D和C+、C、C-两类,各部门可以根据实际管理需求选择一个类别,具体分布比例和挂钩系数分布如下:
考核等级
第一类
第二类
B1
D1
分布比例
绩效挂钩系数
1.3
1.0
0.7
1.2
0.