)主题班会:学习方法与记忆方法(绝对让学生震撼)PPT格式课件下载.ppt

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,听课,a、做好课前准备。

精神上的准备十分重要。

保持课内精力旺盛,头脑清醒,是学好知识的前提条件。

b、集中注意力。

思想开小差;

会分心;

爱讲话等一切干扰都要靠理智来强制自己专心听讲,靠意志来排除。

c、认真观察、积极思考。

不要做一个被动的信息接受者,要充分调动自己的积极性,紧跟老师讲课的思路,对老师的讲解积极思考。

结论由自己的观察分析和推理而得,会比先听现成结论的学习效果好。

听课,d、充分理解、掌握方法。

e、抓住老师讲课的重点。

f、做好课堂笔记。

笔记记忆法,是强化记忆的最佳方法之一。

笔记-可以克服大脑记忆方面的限制。

做笔记充分调动耳、眼、手、心等器官协同工作可帮助学习。

g、注意和老师的交流,目光交流,提问式交流,都可以促进学习。

大胆发言,作业的目的,提高思维能力,复习掌握知识,提高解题速度,作业的目的,复习的方法,a、课后回忆,即在听课基础上把所学内容回忆一遍。

b、精读教材。

对教材理解的越透,掌握得越牢,效率也就自然提高了。

c、整理笔记。

d、看参考书。

这是补充课外知识的好方法。

e、补缺补漏。

系统掌握知识结构。

f、循环复习。

18,人人都梦想有过目不忘的本领。

也就是说,我们渴望有惊人的记忆力,尤其对我们学生而言。

可我们对记忆了解了多少呢?

19,如何提高记忆力,快速记忆高效的捷径,实验心理学家赤瑞特(Treicher)作过两个著名的心理实验:

“一个关于人类获取信息的来源,就是人类获取信息到底主要通过哪些途径。

他通过大量的实验证实:

人类获取的信息83%来自视觉,11%来自听觉,这两个加起来就有94%。

还有3.5%来自嗅觉,1.5%来自触觉,1%来自味觉。

另一个实验是关于知识保持,即记忆持久性的实验。

结果表明:

人们一般能记住自己阅读内容的10%,听到内容的20,看到内容的30,听到和看到内容的50,在交流过程中自己所说内容的70。

20,二、理解与复习是提高记忆力的金钥匙。

心理学家认为,记忆有两个条件:

一是在头脑中建立联系或联想,达到理解。

理解的东西才能很好地记住,因为理解的实质是建立起各知识点的广泛联系,这样,在记忆时就可以“顺藤摸瓜”,由此及彼,记忆效果当然比单纯重复的要好。

二是这种联系要加强,加强联系靠复习。

经常复习就能记得牢。

一次记忆的内容,如果完全不复习,头脑里几乎不会留下任何记忆的痕迹。

理解与复习结合起来,就会增强记忆力。

三、适时休息是提高记忆力的润滑剂。

一、兴趣爱好是提高记忆力的前提条件,遗忘规律:

艾宾浩斯是德国著名的心理学家,是第一个从心理学上对记忆进行系统实验的人。

他的主要贡献之一就是对记忆的保持规律作了重要研究,并绘制出著名的“艾宾浩斯遗忘曲线”。

记忆力再好的人遗忘也是不可避免的,但从什么时候开始遗忘的?

怎样减少遗忘?

何时复习效果最佳?

通过遗忘规律可以一目了然。

20,40,60,80,保持量,1,2,3,4,5,6,天数,遗忘曲线,58.2,44.2,35.8,27.8,25.4,遗忘曲线示意图,从中我们可以发现:

遗忘速度最快的区段是20分钟、1小时、24小时,分别遗忘42%、56%、66%。

231天遗忘率稳定在72%79%之间。

遗忘的速度是先快后慢。

通过分析,显而易见,复习的最佳时间是记材料后的124小时,最晚不超过2天,在这个区段内稍加复习即可恢复记忆。

过了这个区段因已遗忘了材料的72%以上,所以复习起来就“事倍功半”。

我们在复习功课时,有时感觉碰到的好像是新知识似的,这就是因为复习的间隔太长了的缘故。

我们要有意识的运用这一规律,切莫以为什么时间复习都一样。

启发:

在学习完某项内容后应及时复习,在未等记忆的内容遗忘掉之前就再次复习。

这样只需要花费很少的时间就能复习巩固一次。

如果等所学的内容全忘了之后才去复习,就等于重新学习一次,此时所花费的时间就比较多,学习的效率就比较低。

记忆策略,一、形象联想法把无意义的学习材料,通过联想使其与具体形象、具体场景联系起来。

比如:

一个穷人画家在他的石头房子里看电视,电视里正在播放F4出版小说的新闻。

突然,大风吹开了房门,一只老鼠奔跑着进来,穿过画布,来偷吃他的酸奶。

二、谐音记忆法把无意义的学习材料以奇特的编码方式赋予特别的意义,引起趣味,产生记忆的愿望。

哥伦布发现新大陆的时间:

1492(医师救儿)马克思的生卒年份:

18181883(马克思一爬一爬,一爬爬到山顶就去世了)毛泽东的生卒年份:

18931976(毛泽东一爬就散,但依旧其乐无穷),3.1415926535897932384626山巅一寺一壶酒,尔乐苦煞吾,把酒吃,酒杀尔,杀不死,乐尔乐。

4338327950288419716939937死珊珊,霸占二妻。

救我灵儿吧!

不只要救妻,一路救三舅,救三妻。

5105820974944592307我一拎我爸,二拎舅(其实就是撕我舅耳),三拎妻。

8164062862089986不要溜!

司令溜,儿不溜!

儿拎爸,久久不溜!

(作者华罗庚),圆周率的记忆,实例:

十个要记的词:

假设,支持,反对,评价,自下而上,推理,逻辑,前提,结论,思维变迁,总统先生:

假设所有支持和反对我的人都能给予我公正的评价,那么全国自下而上都会理解我。

我们要得出正确的结论,前提是进行正确的逻辑推理,而不要去思维变迁。

方法一:

公元220年,曹丕建魏,定都于洛阳,需记的内容有:

“220”、“曹丕”、“建魏”、“洛阳”等项,可用联想加串联法记作:

“曹丕喂(魏)洛羊(阳),一天二两(22)饼(0)”。

同理可记:

“刘备守(蜀)成都,一天二两(22)药

(1)”;

“孙权建吴业(建业),养了三只鸭(222)”。

三、比较记忆法把新旧知识,相似、相近或相反的知识加以联系和区别,从而有利于巩固知识。

巳(s)满,已()半,己()张口。

其中巳与4同音,已与1谐音,己与几同音,顺序为满半张对应4、1、几。

33,英文单词dusk、evening、night都是表示“晚上”,但具体的时间段又有不同。

Dusk表示“傍晚”,evening表示“晚上”,night表示“夜里”。

arise1.升起,上升2.产生,出现rise上升;

升起;

上涨;

升高;

增加raise1.举起,抬起2.增加;

提高;

提升praise赞扬,称赞precise1.精确的;

准确的;

确切的2.明确的;

清晰的,diverse1.不同的,相互的2.多种多样的divorce1.离婚2.分离,脱离device1.设计,方法,手段2.设备,器具devise设计;

发明;

策划;

想出derivevt.1.取得,得到2.由得到,flash1.使闪光;

使闪烁v.2.闪光,闪烁flesh肌(肉)flush1.涌;

涌流2.(脸)发红;

脸红3.突然发红,发亮fresh新的,新鲜的,四、归类记忆法对于系统的知识,人们不易忘记。

如果要记忆下列10种物品:

猫帽子小狗挂钟桌子衣柜眼镜鹦鹉鞋子戒指,如果使用反复背诵的强记固然是一种方法,可是往往过不了多久就会忘了。

为了便于记忆,我们可以把上述的10种物品先加以分类,比如:

猫、小狗、鹦鹉是动物;

帽子、眼镜、鞋子、戒指是穿戴在身上的东西;

挂钟、桌子、衣柜则是家里的摆设。

把这些物品一一加以分类之后,就很容易记忆了。

五、组合记忆法对于记忆材料数量众多的情况下,将其组合成新的单位以减少数量,记忆效果较好。

但这个组合,最好是72。

186493771419364852495786247321,六、关键特征记忆法无论是抽象的概念还是形象的细节,都可以找出关键特征减轻记忆负担。

货币是从商品中分离出来,固定充当一般等价物的商品。

富士山的高度12365英尺,这个数字是有特点的:

一年12个月,365天,七、网络记忆法把隐藏在文字叙述中的逻辑关系以图示的方式呈现出来,对于偏好视觉记忆习惯的人这样学习将很轻松。

我们可以找出中心概念,由之辐射开去,可以把枝枝节节的概念以知识树的形式立体地呈现出来。

八、联想记忆法:

以下重大历史事件相隔十年,记住其中的一个就可以联想起其他的事件。

辛亥革命发生在1911年、中国共产党诞生于1921年、日本侵华的“九一八”事变发生在1931年、皖南事变发生在1941年。

九、口诀记忆法:

比如二十四节气可以编成下面几句话,“春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连,秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬寒更寒。

”,九、图表记忆法十、口诀记忆法十一、提纲记忆法十二、分割记忆法,记忆要领,第一,要尽量全面领会记忆材料的意义。

对于没有意义的材料,或者没有内在意义联系的一组材料,应该设法赋予他们人为的意义,而且这种意义与人的关系密切,越富有情感色彩越容易记,这就是使材料意义化。

第二,尽量利用形象记忆,譬如利用美好形象、奇特形象、愉快形象等的积极作用增强记忆,而且要对抽象的事物,通过丰富的联想和想象,赋予它们人为的形象,这种形象越离奇越有利于记忆,这就是使抽象事物具体化的过程。

记忆高潮,一般而言,人的大脑有四个记忆高潮。

清晨起床后,大脑经过一夜休息,此刻学习一些难记忆而又必须记忆的东西较为适宜。

这是第一个记忆高潮。

上午8点至11点是第二个记忆高潮。

此时体内肾上腺素分泌旺盛,精力充沛,大脑具有严谨而周密的思考能力。

第三个记忆高潮是下午6点至8点,不少人利用这段时间来回顾、复习全天学习过的东西,加深记忆,分门别类,归纳整理。

睡前一小时,是记忆的第四个高潮。

利用这段时间对难以记忆的东西加以复习,不易遗忘。

提高记忆力的方法,l.记忆要有明确的目的。

2.记忆要有浓厚的兴趣。

3.记忆要有高度的注意力。

4.记忆要遵循规律,及时复习。

5.记忆要有良好的心理状态。

6.记忆要有科学的方法。

增强记忆食疗方法,1.卷心菜:

卷心菜中富含维生素B,能有效地预防大脑疲劳,从而起到增强记忆力的作用。

2.大豆:

含有蛋黄素和丰富的蛋白质,每天食用适量的大豆或豆制品,

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