善罢甘休的解释与造句Word格式文档下载.docx

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他是一位誉满天下的学术大师，在国际上享有盛名。

歇后语：

白仙鹤长了个秃尾巴-美中不足

　　意思：

指总体情况很好，但仍有不足之处。

　　下不为例-例行公事-事半功倍-倍日并行

　　1）下不为例：

下次不能以此为例。

表示只能通融这一次。

我可告诉你，这次你真不懂就算了，但下不为例。

　　2）例行公事：

例：

惯例。

按惯例处理的公事。

多借指只重形式而不讲实效工作。

这种检查只是例行公事，很难发现有什么问题。

　　3）事半功倍：

功：

功效。

用别人做事的一半力气，收到成倍的功效。

形容费力小而收效大。

做好了统筹工作，往往能取得事半功倍的效果。

　　4）倍日并行：

日夜赶路。

赤壁之战失败后，曹操倍日并行，一路往北狼狈逃去。

百尺竿头挂剪刀-高才（裁）

裁：

指裁剪用的刀子，与“才”谐音。

指很有学问或本事的人。

哭天抹泪-泪如雨下-下笔千言-言不由衷

　　1）哭天抹泪：

形容哭哭啼啼，泪流满面的样子。

遇到挫折不能总是哭天抹泪，而是要想办法尽力解决。

　　2）泪如雨下：

眼泪像雨水一样流下来。

形容极其悲伤的样子。

造句：

一谈起她，我不禁泪如雨下。

　　3）下笔千言：

下笔：

落笔。

言：

字。

一下笔就能写出成千上万字的文章。

形容文思敏捷。

小李少年博学，天资聪明，下笔千言，不足三十即已名声大振。

　　4）言不由衷：

由：

发自，从。

衷：

内心。

言语不是发自内心。

泛指心口不一，表里不一。

他的这些话，有些是真实的，但大部分是言不由衷的。

　　歇后语：

：

拜堂的夫妻-谢天谢地

形容事情进行得很顺利。

　　舟中敌国-国泰民安-安居乐业-夜郎自大-大智若愚

　　1）舟中敌国：

同船的人都成了敌人。

形容众叛亲离。

他独揽大权，刚愎自用，自私冷漠，最终落得一个舟中敌国，众叛亲离的下场。

　　2）国泰民安：

泰：

平安，安定。

国家太平，人民安乐。

形容社会安定。

新年到了，祝愿我们的祖国繁荣昌盛，国泰民安！

　　3）安居乐业：

安：

安定。

居：

居住，过日子。

乐：

以……为乐。

业：

事业。

安安定定地生活，快快乐乐地从事自己的工作。

对于普通老百姓来说，能够安家立业，便是最大的福分了。

　　4）夜郎自大：

比喻妄自尊大，不知天高地厚。

你根本没有对市场做过认真的调查，就夜郎自大地认为能一举获胜，你的依据是什么呢？

　　5）大智若愚：

有才能有智慧的人锋芒不外露，表面上好像很笨。

你别以为他什么也不懂，其实他是大智若愚，早就明白你的意思了。

斑马的脑袋——头头是道

形容说话或做事条理清楚，道理充分。

　　愚公移山-山盟海誓-誓不罢休-休戚相关

　　1）愚公移山：

比喻做事有坚定的信念和顽强，坚毅的斗争精神。

你但凡能有那么一丝愚公移山的精神，这部书你早就完成了。

　　2）山盟海誓：

原指分封功臣的盟誓，表示让功臣世袭爵禄，像山河一样永远流传。

后指男女相恋的誓言，表示爱情专一，永恒不变。

她独守空房，想起昔日与丈夫的山盟海誓，泪水黯然而下。

　　3）誓不罢休：

发誓决不善罢甘休。

我是一个不达到目的誓不罢休的人。

　　4）休戚相关：

欢乐，忧愁都相互关联。

泛指各方利害一致。

你可别小看配电室，它与整个生产，管理都休戚相关，这里一旦出了差错，那损失可就大了。

搬起石磙砸碾盘——实（石）打实（石）

石：

与“实”谐音。

石磙和碾盘都是石头制成的，用石磙砸碾盘是用石头打石头。

比喻实实在在。

　　玉碎珠沉-沉默寡言-言听计从-从容自如

　　玉碎珠沉：

珠宝沉没，美玉破碎。

比喻美女死亡。

正值小姐沉疴既久，玉碎珠沉之际，戴家遭到查封，全府老少三十余口，一律充军。

　　2）沉默寡言：

沉默：

深沉不语。

寡言：

少言语。

深沉而少言语。

他整日沉默寡言，一副忧心忡忡的样子。

　　3）言听计从：

听：

听从。

计：

计策。

从：

说的话都听从，出的计策都采用。

形容对别人十分信任，毫不怀疑。

记得小时候，弟弟对我是言听计从，从不怀疑我的话的正确性。

　　4）从容自如：

从容：

镇定沉着。

形容不慌不忙，得心应手。

这个成熟稳重的男子，无论面对何事总能从容自如，淡定沉着。

叭拉狗咬月亮-不知天多高

比喻自己能力有限却不自知，自不量力。

　　老马识途-途穷日暮-暮鼓晨钟-钟鼓馔玉

巴掌穿鞋-行不通

比喻方法运用不当，事情无法实现。

　　1）老马识途：

老马能认得路。

比喻阅历丰富的人富有经验，熟悉情况，能在工作中起指引作用。

周先生不愧是老马识途，一针见血地指出了此事的关键所在。

　　2）途穷日暮：

比喻计穷力尽，走投无路。

他破产后，加上身体不好，如今已是途穷日暮。

　　3）暮鼓晨钟：

比喻唤起人们觉悟的学说或言论。

若不是您的暮鼓晨钟，恐怕他现在也认识不到他所犯的错误。

　　4）钟鼓馔玉：

指鸣钟鼓，食珍馐。

形容富贵豪华的生活。

在过去，那些享受锦衣玉食，钟鼓馔玉待遇的贵族当然不知道普通百姓的苦难生活。

　　尽善尽美-美中不足-足智多谋-谋财害命

八月十五云遮月------扫兴

　　成语：

命辞遣意-意气风发-发扬光大-大步流星

八月十五种花生-瞎指挥

星罗棋布-不耻下问-问舍求田-田夫野老

八字才开笔-----差一半多

吉光片羽-羽毛未丰-丰衣足食-食古不化

　　*篇二：

四年级语文半期考试试卷

　　2015年春期小学四年级半期语文质量检测第一部分精心积累（59分）1、看拼音，规范书写词语。

（10分）xué

qiāoqiá

ocuì

jiǎolià

nmí

ngfù

qí

shí

（）（）（）（）xiá

zhǎijià

nkānggāngà

diūzú

bǎoshuà

i（）（）（）（）2、在正确的读音下面划“”。

（3分）咱们．．（zá

menzá

nmen）刹那（chà

nà

shà

）殷红（yānhó

ngyīnhó

ng）储积（chǔjīcú

njī）窄小．．（zhǎixiǎozǎixiǎo）栖息（qīxīxīxī）3、在错别字下面划“”，并改正。

（4分）开怀不以焕然一新无奇不有急不可奈（）善罢甘休面无俱色豪不在乎叹为关止（）4、辨字组词。

（5分）绚（）厮（）柿（）嚼（）淙（旬（）嘶（）肺（）瞬（）综（5、读读下列句子，给带点字选择正确的意思，把序号写在括号里。

（4分）“清”：

①干净；

②清楚；

③公正廉洁；

④纯净没有杂质，与“浊”相对1．本子弄脏了，字迹也看不清了。

（）2．听说他是一个清官。

（）3．屋子很清洁。

（）4．湖水清澈见底。

（）6、根据给出的解释，将下面的词语填在相应的括号里。

（3分）茫然欣然毅然①坚决地、毫不犹豫地。

②愉快的样子。

③完全不知道的样子。

7、照样子写词语。

（3分）粗心大意的人（马大哈）任劳任怨的人（）不受欢迎的人（）十分吝啬的人（）8、把下面的的词语补充完整，并选择一个词语造句。

（6分）妙趣（）（）乐而（）（）喜出（）（）生（）活（）

　　小学语文试卷第1页共4页））

　　9、按要求改写句子。

（8分）

　　①露珠闪耀。

（扩句）

　　②那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。

（改为反问句）

　　③班长王平说：

“我是班级的一员，我得爱护我的班级。

”（改为转述句）

　　④这种地板结实。

这种地板美观。

（用恰当的关联词把两句话合为一句话）

　　10、连线。

（4分）

　　滥竽充数陈尧咨

　　破釜沉舟南郭先生

　　足智多谋项羽

　　孰能生巧孙膑

　　11、默写《春日》。

（5分）

　　12、老舍，原名，中国著名文学家。

主要作品有：

、

　　第二部分阅读理解（26分）缺陷者捧出的花束

　　世界著名的音乐家贝多芬,到了晚年耳朵全聋了,他指挥着交响乐队在演奏；

自己却

　　没有听到什么。

听众向他发出雷鸣般的掌声,他却不知道，到了同伴向他示意的时候，

　　他才猛然地向听众致谢。

然而，就是这么一位生理上存在如此严重缺陷，几乎完全听不

　　到普通音响的人，却陆续写下了那么多大量的美妙的乐章，他为的不是自己的耳朵，他

　　为的是广大听众的耳朵！

　　小学语文试卷第2页共4页

　　像这样的历史轶事，今天我们追想起来仍是佷感动的。

在一个音乐大厅里面，美妙

　　的音乐四溢，所有的人都沉浸在甜蜜的艺术欣赏中，然而那个以全部生命活力舞动着他

　　的仙笛般的指挥棒的音乐家,自己却一点声音也没听到。

　　但是这位不幸的音乐大师，我想，他所感受的另一种幸福，恐怕又是当时那音乐大

　　厅里许许多多的人所没法体验到的，这就是：

不被缺陷和困难所吓倒的那种劳动创造的

　　快乐！

　　这样的事情，我们现在不是也时常可以见到吗？

　　这些年来，我们听到有许多缺陷者在学习和创造上攀登了怎样的高峰啊！

　　有一位从事微细雕刻的象牙工艺师，他能够在一粒米那样大小的象牙上刻上十八罗

　　汉；

在一粒芝麻那样大小的象牙上刻岳飞的《満江红》，这位艺匠是瞎了一只眼睛的，

　　你如果以为他是由于从事微细雕刻而瞎了一只眼睛，那就大错特错了；

他是青年时代右

　　眼失明之后才从事这样微细雕刻研究的。

他原来仅存的一只眼睛发挥的作用竟比常人不

　　知高明多少倍。

　　这些缺陷者捧出来的艺术花束往往是格外鲜艳的，他们的汗水,化作花朵上晶莹的

　　露珠了。

　　让我们赞美能够征服缺陷的大勇者！

　　让我们从历史上某些缺陷者所栽培出来的瑰丽的艺术鲜花中，更好地体会“勇气”、

　　“劳动”、“创造”这些词儿的伟大！

　　1、按要求填空。

（2分）

　　“溢”字在字典中有两种解释：

a、充满而流出；

b、过分。

“音乐四溢”的“溢”

　　在这里应取第（）中解释。

　　2、把文中画“”的那句话，改为陈述句。

　　3、为什么说“这些缺陷者捧出来的艺术花束往往是格外鲜艳的，他们的汗水，化成花

　　朵上晶莹的露珠了。

”（3分）

　　4、读了这篇文章，你体会到了什么？

用自己的话写出来。

　　小学语文试卷第3页共4页

　　第三部分习作展示（30分）

　　喜欢的一种小动物，可以写出它的外形、脾气等特点，也可以写出它捕食、嬉戏、

　　休息等习性，还可以写出你和它之间发生的故事。

题目自拟，注意写出自己觉得新奇有

　　趣的或印象深刻的内容。

　　小学语文试卷第4页共4页

　　*篇三：

公输导学案（附答案）

　　九年级语文下册第五单元第17课

　　课文题目：

《公输》课堂类型：

讲读课主编教师：

刘燕玲辅导教师：

学生姓名：

检查情况：

　　学习目标：

　　1、.以墨子劝阻楚攻宋的三个步骤进一步体会墨子高超的劝说艺术

　　2、揣摩人物语言，感知人物形象。

　　3、认识非正义战争的罪恶，反对侵略，热爱和平，尽自己所能为和平作贡献。

　　教学重点、难点：

体会墨子高超的劝说艺术

（一）、填空题

　　1、《公输》选自《________》。

墨子名________，相传为_____