华师大版八年级信息技术上册教案Word文档格式.docx

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第十四课随心放映幻灯母版47

综合实践二制作保护湿地的幻灯片51

复习一单选题与多选题53

复习二是非题与填空题69

八年级上册

信息技术教学计划

一、学期教育目标

计算机技术、微电子技术和通信技术为特征的现代信息技术，在社会各个领域得到了广泛应用，并且逐渐改变着人们的生活方式、工作与学习方式。

开展以提升学生信息素养和信息技术操作能力为主要目标的信息技术教育，正是全面推进素质教育，培养具有创新精神和实践能力的高素质人才和劳动者的重要举措。

结合本校实际情况，以学生为本，重在实践、重在操作、重在发展的宗旨，在教学过程中要加强对学生自学能力、信息处理能力和创造力的培养。

本学期除学习本册教材内容外，还要为信息技术中考做相应的准备。

本学期教学工作计划如下：

二、学生情况分析

八年级学生已经具备了一定的信息技术水平，基本掌握了计算机的一般操作方法和使用常用软件，但由于每一学期信息技术课时比较少，每周只有一节课，学生的遗忘性大，大多数学生学后没有注意巩固，学生掌握的情况不是很理想，参差不齐。

三、教材情况分析

本学期使用的是华科大版八年级上册《信息技术与网络多媒体技术》，主要是有关多媒体技术的内容。

包括数码产品的认识、图形、图像创作与编辑、音视频处理、幻灯片制作等。

四、教学措施

在设定了教学内容的同时，要采用一定的方法措施使学生能够系统的掌握信息技术知识。

1、对学生学习信息技术的目的进行引导，端正其学习态度。

2、对学生严格要求，让他们能充分利用好课堂40分钟。

3、对每个班培养一名信息技术代表，由此学生带头对其他学生进行引导和榜样。

4、按计算机课堂教学模式上课。

⑴课前准备（2—3分钟）：

①检查硬件；

②检查卫生；

③清点人数。

⑵分组开机（避免同时开机负荷过重可能引起的电路故障），完成电子教室教学系统登录；

同时教师讲授本节课的知识目标及应注意的问题（2—3分钟）；

⑶新课目标呈现及解说，讲授新课，教师演示（10—15分钟）；

⑷学生对照呈现的目标与教师讲授的要点上机操作，并交换练习，同时教师巡回指导（20分钟左右）；

⑸反馈，质疑问难，检查教学效果（5分钟左右）；

⑹正确关机，整齐地摆放键盘鼠标，整理座位，下课。

五、教学中应注意的问题

1、八年级教学内容比较难，在教学中要注意让学生互相帮助，以优带差。

2、注意前后联系，做到举一反三。

3、把繁琐的细节问题细化到每堂课中，避免学生对选择、填空题的无所适从。

附：

教学安排

第一课数码生活产品初识1课时

第二课数码设备电脑连接1课时

第三课文本表达图像主题1课时

第四课图层样式图像修饰1课时

第五课图层蒙版图像融合1课时

第六课建立选区图像截取1课时

第七课滤镜技术图像特效1课时

综合实践一制作宣传学校的明信片1课时

第八课个性乐曲音频制作1课时

第九课天籁之音巧手编辑1课时

第十课精彩片段视频处理1课时

第十一课集成信息幻灯制作1课时

第十二课锦上添花幻灯美化1课时

第十三课千变万化幻灯特效1课时

第十四课随心所欲幻灯母版1课时

综合实践二制作保护湿地的幻灯片1课时

全学期按20周计算，新授课16课时，4课时复习考试。

第一课数码生活产品初识

【教学内容】

1.分析本册教材，明确学期计划及学习内容。

2.什么是数码产品？

有哪些用途？

【教学目标】

※知识目标：

1.明确本学科的学期计划及学习内容。

2.了解数码产品种类。

3.了解数码产品的发展。

4.知道数码产品的功能及分类。

※技能目标：

1.根据学期内容，确定自己操作提高的方向。

2.知道数码产品的功能及分类。

※情感目标：

1.激发兴趣，让自己的学习能够有的放矢。

2.通过网络的功能及发展，明白分享与合作对学习工作的影响。

3.科技领先是一个国家、民族决定其国际地位的重要砝码，激励学生要有使命感、责任感。

【教学重、难点】

1.通过学期计划及内容介绍，让学生知道要学些什么，应该怎么来学。

3.知道数码产品的功能及分类。

【教学过程】

同学们，让我们翻开这本崭新的教科书，先来了解一下，这学期，《信息技术》课会做些什么？

一、学期内容及计划：

（通过引导，浏览目录，明确学习内容）

计算机是我们信息技术课上必不可少的工具，对它的使用和操作我们也相当的熟悉了。

可是，在现代的信息社会，分散在各处的孤立的计算机就好像一个“光杆司令”，能力是非常有限的。

我想请问一下，你们有听说过“地球村”这个名词吗？

“地球村”就是比喻人和人之间、城市和城市之间、国家和国家之间的信息交流突破了时间、空间距离，就好像同处于一个小小的村落一样。

二、数码产品的种类

我们处在信息社会，信息的来源也很多，我想请同学们就自己听说的，看到的用过的数码产品（学生畅谈时间）

（根据学生的回答及教师补充，）

1.数码产品的概念

数码产品一般指的是MP3、U盘，数码照相机/摄像机……可以通数字和编码进行操作的机器并且可以与电脑连接的，都称为数码产品。

（指导学生在教材相应位置标记出）

2.数码产品的种类

电脑、摄像头、摄像机、数码相机、音箱、MP3、MP4、MP5、手机、录音笔、DVD机、子母电话机（有数字的也有模拟的）、机顶盒（数模转换器）、卫星接收装置、电视机（过去的不是，因为那是波形电路的，电视机都是采用数字信号处理的）、数控家电。

（学生阅读教材）

数码相机市场趋势2008年，数码相机出现了不少让我们眼前一亮的新品、新技术，科技的进步为这个行业注入了新的血液。

而不少概念级产品的面世，更是让我们找寻到数码相机行业技术革新的一些蛛丝马迹。

预测一：

2400万像素级成主流5000万像素蓄势待发

佳能早在6月就声称已经开发出具有5000万像素的全幅CMOS感光元件，那么在2009年我们能否有幸见证5000万像素的全幅单反诞生，就全要依靠竞争数码产品

对手的技术实力了。

而从实力上来看，索尼将成为发起这场5000万像素之争的最有力的竞争对手。

而作为顶级配置的2400万像素级传感器，预计在2009年就会投入到中级别的全幅单反（如尼康D700的升级机型）中，使2000万有效像素以上级别传感器成为全幅的主流配置。

预测二：

万元以下全幅机诞生

对于全幅单反而言，万元这个门槛已经快要比窗户纸还要薄了，离万元以下的价位也已经越来越近了。

而首款万元以下单反很可能正是目前最廉价全幅佳能EOS5D。

作为佳能争夺中低端全幅单反市场的主力，5D仍旧可以再奋战半载。

而索尼是对万元以下全幅市场的争夺最充满兴趣的，很可能在2009年上半年即推出中低端全幅单反，配备内闪和1200万像素级传感器。

预测三：

46万像素液晶屏或成消费级相机主流配置

在2009年，我们预测中高端消费级DC都将开始使用46万像素液晶屏，排除1500元以下高性价比DC以外将普及46万像素液晶屏。

预测四：

高端DC再接再厉

在2008年，少数厂家的高端DC，比如松下LX3或佳能G10可谓赚足了风头，其他厂家在2009年也会在高端DC上多做一些文章。

像富士、三星都很可能将推出各自的高端DC产品，富士将在其DC中使用SuperCCDEXR，以获得惊人的高ISO画质，而三星的HZ系列将在2009年初露锋芒，24mm超广角和10倍光变性能，将向LX3和G10这类相对保守的DC发起冲击。

[2]

预测五：

高清成基本配置

在2008年大红大紫的高清视频短片功能到2009年可能会成为中高端消费类DC的标准配置，在单反上，索尼和尼康的全高清视频单反也会在2009年发布，并且全高清视频功能将很可能出现在非全幅单反上。

松下G1在2008年带给我们惊喜也留给我们遗憾，在2009年性能更加全面且具备高清摄像功能的G1后续产品将会面世，喜欢灵巧可换镜头的DC的朋友可以适当留意。

【课堂小结】

本堂课，我们一起了解了一下数码产品，了解了其发展历史，知道了数码产品的功能以及分类。

第二课数码设备电脑连接

1.了解数码设备与电脑的连接应用。

2.会进行数码设备与电脑的连接并复制文件。

1.了解数码设备与电脑的连接。

1.充分了解数码设备与电脑的连接并复制文件，并能恰当使用。

2.能正确使用数码设备与电脑的连接并复制文件。

正确进行数码设备与电脑的连接并复制文件，给我们的生活带来的利与弊，用其利，避其弊。

1.了解数码设备与电脑的连接应用。

2.会进行数码设备与电脑的连接并复制文件。

〖前课回顾〗

同学们，上次课我们一起在教室里面了解了一下数码产品种类及应用，知道了什么是数码产品？

有哪些分类，并且还知晓了“数码产品功能”，留给大家的一个探索活动，我已经通过你们交上来的表格内容有所了解了。

今天，我们要在上次课的基础上再来详尽地了解一下数码设备与电脑的连接。

〖新课引入〗

让我们来详细而深入地了解数码设备与电脑的连接。

一、什么是数码设备与电脑的连接？

有什么特点？

1.USB接口USB接口的特点很突出：

速度快、兼容性好、不占中断、可以串接、支持热插拨等等，从左往右依次为：

miniUSB公口（A型插头）、miniUSB公口（B型插头）、USB公口（B型）、USB母口（A型插座）、USB公口（A型插头）

2.认识wifi

Wi-Fi是一种能够将个人电脑、手持设备（如Pad、手机）等终端以无线方式互相连接的技术。

Wi-Fi是一个无线网路通信技术的品牌，由Wi-Fi联盟（Wi-FiAlliance）所持有。

目的是改善基于IEEE802.11标准的无线网络产品之间的互通性。

使用IEEE802.11系列协议的局域网就称为Wi-Fi。

甚至把Wi-Fi等同于无线网际网路（Wi-Fi是WLAN的重要组成部分）

3.认识蓝牙

蓝牙，是一种支持设备短距离通信（一般10m内）的无线电技术。

能在包括移动电话、PDA、无线耳机、笔记本电脑、相关外设等众多设备之间进行无线信息交换。

利用“蓝牙”技术，能够有效地简化移动通信终端设备之间的通信，也能够成功地简化设备与因特网Internet之间的通信，从而数据传输变得更加迅速高效，为无线通信拓宽道路。

4.认识1394接口

全称为IEEE1394，简称1394。

IEEE1394作为一个工业标准的高速串行总线，已广泛应用于数字摄像机、数字照相机、电视机顶盒、家庭游戏机、计算机及其外围设备。

更新一代的产品如DVD、硬盘录像机等也将使用IEEE1394。

其在数字视音频消费市场的广泛应用，为家用市场甚至专业市场开辟了全数字化拍摄到制作环境。

IEEE1394接口已经在一些厂家的摄录机中使用

二实践操作